韓國文學廣場：古舟子詠 第3部 雜詩
文學，就是用語言塑造形象反映社會生活，又用極強烈的感染力影響社會生活。我們爲具備一定閱讀基礎的童鞋準備的韓國文學名作大餐，希望大家提高閱讀的同時，感受這些文學作品中的優美文字感情和藝術表現手法。
노수부의 노래 제3부
古舟子詠 第3部
얼음이 천둥소리를 내며 깨어지고; 키잡이는 그 틈으로 우리를 조종해 갔소!
堅冰霹靂一聲突然裂開，舵手把我們引上了新途！
그리고 이로운 남풍이 뒤에서 일었고; 알바트로스도 뒤따라 왔소, 그리고 날마다, 먹이나 놀이를 착아, 수부들의 어어이 소리에 응해 왔소!
“南來的好風在船後吹送；船旁緊跟着那頭信天翁， 每天爲了食物或玩耍，水手們一招呼它就飛進船中！
안개 속이나 구름 속에, 돛대나 돛대 밧줄에 그 새는 아흐레 저녁을 앉았소; 한편 밤새도록 하얀 안개 연기 속에 흰 달빛이 어렴풋이 빛났었소."
“它在桅索上棲息了九夜；無論是霧夜或滿天陰雲： 而一輪皎月透過白霧，迷離閃爍，朦朦朧朧。”
"하나님이 당신을 구해 주시길, 노수부여! 당신을 이렇게 괴롭히는 악마들로부터!--
“上帝保佑你吧，老水手！ 別讓魔鬼把你纏住身！——
왜 그런 표정을 짓소?" 내 십자궁으로 나는 알바트로스를 쏘았소.
你怎麼啦？”——”是我用弓箭， 射死了那頭信天翁。”
해가 이젠 오른쪽에서 떠올랐소: 바다로부터 해가 솟았소,
“現在太陽從右邊升起， 從那萬頃碧波的汪洋裏；
여전히 안개에 가린 채, 그리고 왼쪽에서 바다 속으로 내려갔소,
但它終日被雲霧繚繞，然後從左邊落進大海里。
그리고 이로운 남풍이 여전히 뒤에서 불었소, 그러나 귀여운 새는 한 마리도 따라오지 않았소,
“南來的好風仍在船後吹送，但再不見那可愛的信天翁，
어느날도 먹이나 놀이를 찾아 수부들의 어어이 소리에 응해 오지 않았소!
也不再爲了食物或玩耍，水手們一招呼就飛進船中！
나는 끔찍한 일을 저질렀소, 화가 수부들에게 미칠거요:
“我幹了一件可怕的事情，它使全船的人遭到了不幸；
왜냐면 모두들 말했으니, 내가 순풍을 불 게 하는 새를 죽였다고. 아 빌어먹을! 그들은 말했소, 새를 죽이다니, 순풍을 불어오게 하는!
他們都說我射死了那頭鳥， 正是它帶來了海上的和風。 他們咒罵我，這個惡棍，他不該殺死那頭信天翁！
詞 匯 學 習
돛대：桅杆。檣。
어선 위에 돛대가 숲처럼 섰다.
漁輪上桅杆林立。
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