• 試論如何打破大學英語課堂中的沉默 論文關鍵詞:大學英語課堂沉默論文摘要:大學英語課堂上的現狀是老師依然是主角,課堂氣氛沉悶,師生互動少。這種沉默現象是一種消極行爲,它不利於教學活動的展開。因此,大學英語教學要打破課堂中的沉默,激發學生學習英語的興趣......

  • 試論讓學生在提問中體驗英語學習的樂趣 論文關鍵詞:思疑問問題提問論文摘要:語言學習過程是準交際過程。要交際,必然要有問和答。在英語課堂教學過程中,通過問和答,教師完成預定設計的教學任務,學生的語言和交際能力獲得提高,所以問答是課堂教學的重要組織形式和基......

  • 淺析高職英語課堂中的創設情境教學 [論文關鍵詞]英語教學創設情境培養能力[論文摘要]隨着教學改革的不斷深入,英語教學的過程已由教師單獨地把知識傳遞給學生,向學生主動建構知識和能力的過程轉變。創設情境的教學就是這一轉變的產物,有效而恰如其分地設計......

  • 表演法教學英語四注意 【摘要】表演法教學初中英語,學生學習興趣濃,學習熱情高,學習效果好。我在嘗試運用表演法教學時先要設立明確的目標,作到有的放矢。然後師生一道積極參與表演,不拘一格。在英語表演教學中,力求聯繫學生生活實際的話題,讓學生......

  • 試論情境創設在中學英語教學中的運用 【摘要】在英語教學中教師創設和利用情境組織課堂教學,可以更好的激發學生的學習主動性,確立學生學習的主體地位,提高學習效果。【關鍵詞】英語教學情境運用英語教學中要利用教學情境,培養學生交流信息和思想感情傳遞的能......

  • 試論任務型教學在牛津高中英語中應用 【摘要】隨着新的《英語課程標準》的頒佈,以學生自主學習爲中心而設定的英語學習目標也應運而生。如何改革傳統的課堂結構模式,使師生角色互換,讓課堂教學環節更加輕鬆愉快,最終使學生輕鬆的掌握閱讀技巧呢?新標準中明確......

  • 新課標下小學生英語學習興趣的培養 摘要:俗話說,興趣是最好的老師。只有學生感興趣的東西,才能充分調動他們的積極性和發揮他們的主觀能動性,使其認真地準備和積極地參與。有了興趣,就像擁有了一把開啓知識寶庫的鑰匙;有了興趣,就能產生無窮無盡的學習動力。英......

  • 淺析如何在英語課堂對學生進行寫作指導 論文關鍵詞:高中英語課堂教學寫作指導論文摘要:在問卷調查和訪談的基礎上,探討學生對課堂寫作教學的反饋及相關問題,提出了可供教師參考的提高學生英語寫作能力的策略和訓練方法。在英語學習的過程中,強化語言的產出能......

  • 大學英語教學要因材施教 摘要:按照教育部新頒佈的《大學英語課程教學要求》,對大學生的英語教學要求分爲幾個層次,就要分層次教學,在課堂教學和第二課堂中都要因材施教,調動不同起點的學生學習英語的積極性,提高學生的英語綜合應用能力,。關鍵詞:分層......

  • 論合作教學模式在高職大學英語教學中的應用 英語課堂上的教與學是相輔相成的,教師只有充分調動學生學習的積極性,使學生在學習的過程中去體驗,學會與人合作交流,多聽、多說、多練,才能在一定的語言環境中把握其實際運用的規律。合作教學法正是體現了這一點:以教師爲主......

  • 淺談如何提高大學生英語聽力能力 摘要:聽、說、讀、寫是學習和運用語言必備的四項基本技能,但從學生反映出的實際語言技能來看,明顯表現出不均衡的特點,聽力難是困擾大學英語教師和學生的問題之一。本文試圖從大學英語教學的實際出發,從不同角度探討如何將......

  • 初探小學英語課堂活動教學 【摘要】:小學英語教育以素質教育爲根本宗旨、以培養學生創新精神和實踐能力爲重點、以開發少兒外語潛能、激發學生興趣爲突破口。這就決定了課堂活動在小學英語教學中起到了舉足輕重的作用。而這種活動強調的是學生主......

  • 淺析營造和諧英語課堂,提高課堂效率 論文關鍵詞:和諧英語課堂課堂效率論文摘要:和諧英語課堂有利於培養學習興趣。心理學研究表明,輕鬆愉快的學習氣氛能使學生以愉快的心境學習、思考並獲得知識,有利於培養學生的學習興趣。置身在和諧的課堂氣氛中,學生會無憂......

  • 用“生活化”激活英語教學的語言靈性 《英語課堂標準》中指出:英語課程改革強調課程從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平出發,倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式。因此,新課程初中英語課堂教學應當注重重建學生的生活世界,使教學回歸生活,還學生......

  • 淺談小學英語情感領域的教學 課堂教學過程中,只有讓學生始終積極主動地參與學習,才能充分發揮最大的效應,這是全面提高教學質量十分重要的一環。記得一位偉大的教育學家曾說過:有了強大的興趣就會入迷,入迷自然會勤奮,最終達到忘我。可見,興趣在整個教學......

  • 淺談多媒體教學提高專業英語口語教學質量 論文關鍵詞:英語口語多媒體新聞報道影視二語習得論文摘要:本文主要介紹筆者將多媒體運用於英語專業口語課的教學方法。此次嘗試旨在通過視頻新聞報道、影視資料等多種多媒體工具來營造真實語言環境,從而提高英語口語課的......

  • 淺談高中英語合作學習模式探索 [論文關鍵詞]合作學習英語教學[論文摘要]合作學習是近年來在語言教學上的一種新的教育理論。本文在借鑑有關合作學習理論和實踐的基礎上,結合自己的教學實踐,根據不同的教學目標和內容,探討了高中英語合作學習的一些做法......

  • 淺談如何激活高中英語課堂教學 【摘要】王篤勤在他的《英語教學策略論》中描述到:課堂通常被稱爲學習和使用外語的人造環境。毫無疑問,對於英語教學者來講,課堂英語教學是幫助學生學習和使用英語的最主要渠道。每個英語教學者都在不斷地改進、完善教學......

  • 中學英語教學中如何更好地利用學習資源 新課程英語教學中要組織學生髮現、尋找、搜索和利用學習資源,充分利用有效教學資源去提高教學的有效性。一、發現和蒐集有效學習資源新課程改革要求教師要做有心人,注意引導學生開發課外的學習資源。例如在What’s......

  • 淺析靈活運用導入模式建構高效英語課堂 【論文關鍵詞】課堂導入興趣高效課堂【論文摘要】導入是一節成功英語課的重要環節,良好的導入方法能吸引學生的注意力激發學生的學習興趣。文章介紹了導入的原則,探討了導入的方法及注意事項。力求導入環節做到不溫不火......

  • 淺論大學生文學修養與大學英語教學 論文關鍵詞:大學生文學修養英語學習英語教學論文摘要:本文論述了大學生文學修養與大學英語教學的關係;提出了語言與文學是緊密相連的,沒有一定的文學修養,語言水平不可能真正的提高;闡明瞭如何把大學生文學修養的養成......

  • 論我國大學英語教學 大學英語教學是高等教育的一個有機組成部分,是一種教育體系,而雙語教學目前不僅在高等院校中蓬勃開展,並且不少條件具備的中小學也開始了嘗試。雙語教學是培養國際化人才的重要手段,大學英語教學要爲雙語教學做好前期準備......

  • 情感培育與中學英語教學初探 【摘要】根據新課程改革的要求,中學英語教學應充分關注學生的情感因素,情感是影響英語學習的重要因素,直接影響學生的學習行爲和學習效果。本文從愛心傾注,構建和諧師生關係;增強自信,激發學生學習熱情;加強溝通,優化課堂氛圍......

  • 小學英語課堂導入五法 導入的方法有很多,但宗旨目標是一致的,那就是集中學生的注意力,激發學生的學習積極性。具體的導入方法有以下幾點:一、直觀形象導入法大量的研究表明人類獲取信息90%以上是通過視覺來獲取的。因而,對一些形象直觀的內容,就利......

  • 英語寫作有效教學的反思 摘要:如何在農村中學培養學生的英語寫作能力?在進行英語寫作教學時,我們除了要對學生的寫作現狀進行正確分析之外,更要有計劃地對學生的寫作能力進行訓練,對學生習作進行客觀有效地評價,從而提高學生的寫作能力。關鍵詞:英......