• 小學英語課教學反思 教學反思是指教師在課堂教學實踐中,批判地考察自我的主體行爲表現及其行爲依據,通過觀察、回顧、診斷、自我監控等方式,或給予肯定、支持與強化,或給予否定、思索與修正,將學會教學與學會學習結合起來,從而努力提升教學實踐......

  • 如何培養學生英語閱讀理解能力 【摘要】閱讀是英語教學的一大難點,如何破解這一難點,提高學生的英語閱讀能力,這是無數英語老師的困惑,作者從教學實踐中總結了自己的一些成功經驗供大家借鑑。【關鍵詞】培養;英語閱讀;能力探索閱讀一直是英語教學中的一個......

  • 探究商務英語專業教學中的情景教學模式 論文關鍵詞:商務英語教學模式高職院校論文摘要:高職高專院校的商務英語專業在授課中往往注重理論及英語語言的教學,教學模式單一,學生學習專業知識缺乏興趣,近年來越來越多的高校在商務英語專業教學中加大情景教學模......

  • 表演法教學英語四注意 【摘要】表演法教學初中英語,學生學習興趣濃,學習熱情高,學習效果好。我在嘗試運用表演法教學時先要設立明確的目標,作到有的放矢。然後師生一道積極參與表演,不拘一格。在英語表演教學中,力求聯繫學生生活實際的話題,讓學生......

  • 淺談如何激發學生英語學習中的學習狀態 【論文關鍵詞】激發英語教學興趣方法【論文摘要】在中學英語教學中創造輕鬆愉快的學習環境、用競爭意識組織課堂教學營造民主、和諧的課堂氣氛、創設自然情景,給學生提供發展空間,引導學生自主參與、關注學習過程,遵......

  • 研究旅遊資源在中學英語教學中的應用 一、鄂西南地區農村中學英語教學現狀在鄂西南地區農村中學裏,英語教師們極爲重視並積極開發和利用有效資源進行英語教學。如今,大多數教師可通過網絡獲取最新事件的信息以及與課文有關的信息來對相應的課文內容作一個補......

  • 淺析關於大學英語課堂導入的幾點思考 論文關鍵詞:導入課堂教學方法論文摘要:本文對當前大學英語課堂導入的必要性、具體實施方法及應注意的問題進行了闡述,希望能對大學英語課堂教學起到積極的推動作用。隨着新課程改革的深入實施,大學英語課堂教學發生了巨大......

  • 初中英語寫作教學四步曲:導、練、滲、點 初中英語寫作教學一直是初中英語教學中的薄弱環節,在寫作教學中,我們往往注重成品,忽略過程;注重知識,忽略技能;注重結論,忽略反饋。爲了擺脫英語寫作教學中這種低效的困境,筆者在教學實踐中嘗試運用導、練、滲、點四步曲,努力......

  • 淺談多媒體教學提高專業英語口語教學質量 論文關鍵詞:英語口語多媒體新聞報道影視二語習得論文摘要:本文主要介紹筆者將多媒體運用於英語專業口語課的教學方法。此次嘗試旨在通過視頻新聞報道、影視資料等多種多媒體工具來營造真實語言環境,從而提高英語口語課的......

  • 淺談英語寫作在高職英語教學中的作用 論文關鍵詞:英語寫作高職英語教學作用論文摘要:英語寫作作爲高職教學中的重點和難點,需要師生共同努力進行攻關。值得注意的是,高職生必須養成自覺運用英語寫作的習慣,這樣才能提高自己的英語運用能力,爲以後的學習和工作打......

  • 淺析如何在英語課堂對學生進行寫作指導 論文關鍵詞:高中英語課堂教學寫作指導論文摘要:在問卷調查和訪談的基礎上,探討學生對課堂寫作教學的反饋及相關問題,提出了可供教師參考的提高學生英語寫作能力的策略和訓練方法。在英語學習的過程中,強化語言的產出能......

  • 淺談高中生英語寫作能力的培養 在我們平常的英語教學中,我們經常會看到這樣的現象---學生的書面表達中作業中充滿着大量的語法錯誤和漢式英語。這是我們中國學生學習英語普遍存在的一個問題。要想提高高中生英語寫作能力,英語教師必須有一個科學的方......

  • 爲高三英語複習課增添一點樂趣 長期以來,由於受應試教育,教育觀念陳舊,教育理論封閉等因素的制約和影響,高三英語課堂教學中普遍存在着重講解、輕學習,重知識傳授、輕能力培養,重死記硬背、輕創新實踐的這種傾向,致使英語教學長期陷入高投入低效率的怪圈。......

  • 淺析初中英語課堂“問題”主導教學策略 論文關鍵詞:課堂教學提問好問論文摘要:善於發現問題,提出問題,是一切發明創造的基礎。好問是孩子的天性。我們在教學中須切實重視培養學生的問題意識,讓學生在創新中學習,在學習中創新。有問必有思,有思必有果。因此,課堂教學......

  • 淺議如何創設小學生英語學習環境 論文關鍵詞:學習環境課堂教學校園家庭論文摘要:語言是交際和思維的工具,而交際和思維又離不開語言環境。英語作爲一種語言,也離不開與之相應的語言環境。首先闡述了創設英語學習環境的理論依據,然後討論了教師、學校以及家......

  • 探析在英語學習中英語口語的重要作用 【論文關鍵詞】英語教學英語口語作用【論文摘要】英語在世界所有語言中用途最廣,但由於社會的不斷髮展進步,對綜合型人才有大量的需求,很多學校對英語口語教學予以一定的重視,但是在課堂教學中仍存在問題,使得學生在整體上......

  • 提高高職學生英語閱讀能力方法初探 摘要:英語閱讀訓練是英語學習的核心,英語閱讀能力是聽、說、寫、譯的基礎,高職英語閱讀教學是培養學生成爲能利用英語快速獲取各種信息,並具有高職專業知識技能和外語交際能力人才的有效途徑。本文在分析當前高職英語閱讀......

  • 如何激發學習英語的興趣 摘要:誇美紐斯指出:課堂應當是快樂的場所。一個好的英語老師,只有能激起學生學習英語的興趣,才能使學生積極主動地學習,才能使學生對學習英語不感到有壓力。興趣能激發學生對學習活動產生心理上的愛好和追求傾向,是克服困難......

  • 淺談如何給英語課堂加點催化劑 【摘要】高中階段英語課程難度無疑是加大了,教學的任務也更加繁重了,五嚴禁令的提出更是對課堂教學提出了新的挑戰——課時減少了,課堂教學任務加重了,激活英語課堂,提高效率勢在必行。筆者經過不斷地學習和教學......

  • 情感培育與中學英語教學初探 【摘要】根據新課程改革的要求,中學英語教學應充分關注學生的情感因素,情感是影響英語學習的重要因素,直接影響學生的學習行爲和學習效果。本文從愛心傾注,構建和諧師生關係;增強自信,激發學生學習熱情;加強溝通,優化課堂氛圍......

  • 淺析靈活運用導入模式建構高效英語課堂 【論文關鍵詞】課堂導入興趣高效課堂【論文摘要】導入是一節成功英語課的重要環節,良好的導入方法能吸引學生的注意力激發學生的學習興趣。文章介紹了導入的原則,探討了導入的方法及注意事項。力求導入環節做到不溫不火......

  • 淺談從建構主義角度探析英語語言學教學 【論文關鍵詞】英語語言學建構主義教學【論文摘要】建構主義是當代教育心理學中的一場革命,論文運用建構主義理論來指導英語語言學教學,並對其進行了評價。21世紀教育的基點是終身學習,是不斷提出問題、解決問題的學習,......

  • 論初高中英語銜接中學生的快速適應問題 由於初中英語與高中英語在知識面、知識量以及學習方法等方面的差異,許多成績很好的初中生在上高中以後,學習成績並不出色,甚至出現大幅度的下滑,以致於對英語學習失去了興趣,對學習失去了信心。儘快讓他們適應高中英語學習......

  • 初探小學英語課堂活動教學 【摘要】:小學英語教育以素質教育爲根本宗旨、以培養學生創新精神和實踐能力爲重點、以開發少兒外語潛能、激發學生興趣爲突破口。這就決定了課堂活動在小學英語教學中起到了舉足輕重的作用。而這種活動強調的是學生主......

  • 大學英語教學要因材施教 摘要:按照教育部新頒佈的《大學英語課程教學要求》,對大學生的英語教學要求分爲幾個層次,就要分層次教學,在課堂教學和第二課堂中都要因材施教,調動不同起點的學生學習英語的積極性,提高學生的英語綜合應用能力,。關鍵詞:分層......