• 探析在英語學習中英語口語的重要作用 【論文關鍵詞】英語教學英語口語作用【論文摘要】英語在世界所有語言中用途最廣,但由於社會的不斷髮展進步,對綜合型人才有大量的需求,很多學校對英語口語教學予以一定的重視,但是在課堂教學中仍存在問題,使得學生在整體上......

  • 影響英語教學效率的原因及解決方法 初中是學生學習文化知識的黃金時期,搞好初中學科教育是教育部門提出的重點要求。面對傳統英語課堂教學存在的不足,新課標提出:讓學生成為課堂的主體,創造多樣式課堂學習環境,綜合提高中學生的英語水平。針對這一要求,教師要......

  • 研究旅遊資源在中學英語教學中的應用 一、鄂西南地區農村中學英語教學現狀在鄂西南地區農村中學裏,英語教師們極為重視並積極開發和利用有效資源進行英語教學。如今,大多數教師可通過網絡獲取最新事件的信息以及與課文有關的信息來對相應的課文內容作一個補......

  • 關於培養英語學習的積極情感,提高英語學習效果 論文摘要:文章分析了情感對語言學習的影響,以及中職生在英語學習中的消極情感因素的不利影響,並提出了相應的解決策略。論文關鍵詞:情感;語言學習;消極情感的分析;積極情感的培養關注學生的情感發展已成為當今教育的一項重要......

  • 試論中學英語教學中如何利用有效學習資源 【摘要】英語要做到有效教學,就要很好的利用有效的學習資源,教學中要引導學生尋找和利用有效的學習資源,提高教學的有效性。【關鍵詞】英語教學有效性學習資源新課程英語教學中要組織學生髮現、尋找、搜索和利用學習資源......

  • 淺析基於任務型教學模式下的英語課堂設計 論文關鍵詞:任務型教學模式英語課堂設計主題思想寫作論文摘要:傳統英語教學強調對學生的知識傳授,而基於任務型教學模式,教師結合課文設計一些學生熟悉的和符合生活實際的教學活動,學生在完成任務的過程中語言能力得到了提......

  • 英語教育教學的智慧 摘要:從教十多年來,接觸並使用過很多的教學方法。可謂教無定法。不同的學校,不同的學生,不同的授課內容,就要使用不同的方法。每種方法都有利有弊,可以説沒有一種教學方式方法可以適合所有的學生和所有的課堂。總之英語課堂......

  • 中小學生練就純正英語口語七法 一、培養學生的興趣,鼓勵學生要堅持對於英語的學習,培養興趣尤為重要,它更需要學生投入主動學習的熱情。一個成功的英語教師要在教學中有意識地培養學生對英語的持久興趣,激勵學生不斷處於較佳的學習狀態之中,使他們對英語......

  • 中學英語教學中如何更好地利用學習資源 新課程英語教學中要組織學生髮現、尋找、搜索和利用學習資源,充分利用有效教學資源去提高教學的有效性。一、發現和蒐集有效學習資源新課程改革要求教師要做有心人,注意引導學生開發課外的學習資源。例如在What’s......

  • 試論大學英語教學課堂提問方式初探 論文關鍵詞:大學英語課堂提問提問類型論文摘要:課堂提問是英語課堂教學中師生之間交流的一個主要途徑之一,也是增強學生課堂學習效果和幫助教師達到教學目標的重要手段。在學習和總結前人有關英語課堂提問類型的研究成果......

  • 淺議英語教學中的課堂討論 課堂教學中的討論環節,是student-centered課堂的教學設計路徑,是把課堂還給學生的主要方式和重要標誌。課堂討論強化了學生的主體參與性,在民主、開放的氛圍裏,學生逐漸形成主動合作、積極交流與充分參與的學習策略。目前......

  • 淺析在大學英語課堂中引入演講的研究與實踐 論文關鍵詞:英語演講大學英語課堂可行性效果論文摘要:本研究從理論到實踐探討了在大學英語課堂引入演講的可行性及效果。實驗結果表明,英語演講不但可以有效提高學生在聽説讀寫方面的綜合能力,還可以提高學生的思辨能力,自......

  • 高中英語教學如何運用反推法 一直以來,受傳統的英語教育模式的影響,英語教學的目的是升學,以解題為目標、以灌輸為手段、以考分為評價的唯一標準,脱離語境,脱離實際,脱離現代化的教學手段,活生生的語言和文化被割裂而成了幾條幹巴巴的語法規則,只是灌&mda......

  • 淺談高中英語合作學習模式探索 [論文關鍵詞]合作學習英語教學[論文摘要]合作學習是近年來在語言教學上的一種新的教育理論。本文在借鑑有關合作學習理論和實踐的基礎上,結合自己的教學實踐,根據不同的教學目標和內容,探討了高中英語合作學習的一些做法......

  • 論情景語境對英語專業寫作教學的啟示 1、情景語境語境,即言語環境,是語言學中的重要概念之一。英國人類學家、功能學派創始人之一Malinowski(馬林諾斯基)於1923年提出了語境(context)的概念,他認為,話語和環境緊密地結合在一起,語言環境對於理解語言來説是必不......

  • 初中英語教學中如何實施情境式課堂教學 摘要:情境式課堂教學是一種新的教學模式,該方法主要在教學中為學生創造一種教學氛圍和語言環境。可使學生更好的感知語言的魅力。從而更加快速的掌握語言知識點,提高語言能力。本文主要分析情境式課堂教學在我國初中英語......

  • 淺析多維理論整合引領英語課堂教學 【論文關鍵詞】多維理論整合引領【論文摘要】課堂教學改革學校提出增加課堂的教科研含量。一些教師積極參與,另一些老師想要參與卻不知從何下手,還有一些老師習慣於傳統教學,茫然不知所措。教學實踐表明,增加課堂教學的教......

  • 試論預設理論及其在英語學習中的價值探微 論文關鍵詞:預設語義預設語用預設英語價值論文摘要:預設理論是現代邏輯學與現代語言學所關注的一個重要課題。對於預設的概念及其的應用價值研究也日益成為語言學的重要方向之一。本文立足外語學習的角度,擬就預設理論在......

  • 淺談高中英語口語教學現狀及對策研究 【摘要】英語是一門語言,是一種在交際方面給我們用來表達思想和感情的工具。而英語教育的目的就是培養學生實際運用英語的能力。培養學生的口頭表達和交際能力是高中英語老師的重要教學任務之一。如何提高學生的口語交......

  • 淺論大學生文學修養與大學英語教學 論文關鍵詞:大學生文學修養英語學習英語教學論文摘要:本文論述了大學生文學修養與大學英語教學的關係;提出了語言與文學是緊密相連的,沒有一定的文學修養,語言水平不可能真正的提高;闡明瞭如何把大學生文學修養的養成......

  • 試論任務型教學在牛津高中英語中應用 【摘要】隨着新的《英語課程標準》的頒佈,以學生自主學習為中心而設定的英語學習目標也應運而生。如何改革傳統的課堂結構模式,使師生角色互換,讓課堂教學環節更加輕鬆愉快,最終使學生輕鬆的掌握閲讀技巧呢?新標準中明確......

  • 淺談對英語課堂教學中師生互動形式化的反思 論文關鍵詞:課堂教學互動形式化有效互動論文摘要:新一輪基礎教育課程改革非常重視學科教學中的師生互動。然而,現有課堂教學中,師生互動往往華而不實,出現了師生互動形式化的現象。本文結合英語課堂教學中的觀察與實踐,對師......

  • 關於普高英語課的智力開發探索 摘要:發展學生的智力,提高他們的觀察,注意,記憶,思維和想象能力,也是《大綱》規定的一個教學目的。這一重要的教學目的過去被忽視,現在正式寫入《大綱》,必然會對英語教學和對學生的素質教育產生積極的影響。(一)觀察語言的功能......

  • 如何提高英語聽力能力的因素及訓練方法 論文關鍵詞:聽力能力因素訓練方法論文摘要:聽力在語言教學和語言學習中具有重要作用。文章介紹幾種影響學生聽力能力的因素,以及對學生聽力訓練方法的思考,從而對提高學生聽力能力進行進一步的探討。聽力在語言教學和語言......

  • 英語非謂語動詞在完成句子中的應用 【摘要】高中英語課堂教學中,豐富的動詞的運用是一個教學重點,而非謂語動詞在句子中的運用是一個難點,筆者就此進行一些研究與同行一起探討。【關鍵詞】動詞動詞形式高中英語詞彙的課堂教學中,動詞是最具特色的一塊。動詞......