• 重視教改打造高效初中英語課堂 結合對初中英語新課程標準的學習,我認為在初中階段對英語的教學要求不再是單純的聽和説的技巧訓練,而必須把發展學生英語學習的基本技能融入到培養學生初步運用英語進行交際的能力中去,這是一個在理念、目的、內容、模式......

  • 探析大學英語考試模式轉型對考試工作新要求 隨着高校教學改革的不斷深入,現代科學技術的不斷髮展和新頒佈的《大學英語課程教學要求》對大學英語考試管理工作提出了新的要求。傳統考試模式已經不太適合新的課程要求,由於全國大學英語四、六級考試從內容上也做了......

  • 高考英語應進行階段性複習 高考是件大事,總複習質量的高低,關係到考生的前途、學校的聲譽,而英語學科又是關係十分重要的一項,對高考總成績的影響起着不可忽視的作用。複習好英語,迎接高考,一直是英語教學工作者和考生們關心和探討的問題。各種各樣......

  • 淺談如何激發學生英語學習中的學習狀態 【論文關鍵詞】激發英語教學興趣方法【論文摘要】在中學英語教學中創造輕鬆愉快的學習環境、用競爭意識組織課堂教學營造民主、和諧的課堂氣氛、創設自然情景,給學生提供發展空間,引導學生自主參與、關注學習過程,遵......

  • 淺談話題導向模式在高中英語寫作教學中的應用 一、高中英語寫作教學的現狀分析中國的英語教學已經普遍得到了重視,但在一項對我國高中英語教學的基本調查中可以看到我國高中英語寫作課授課頻率低的主要原因有以下幾點:首先,我國的高中英語寫作課堂教學操作起來還是有......

  • 淺談對英語課堂教學中師生互動形式化的反思 論文關鍵詞:課堂教學互動形式化有效互動論文摘要:新一輪基礎教育課程改革非常重視學科教學中的師生互動。然而,現有課堂教學中,師生互動往往華而不實,出現了師生互動形式化的現象。本文結合英語課堂教學中的觀察與實踐,對師......

  • 淺談如何提高初中學生的英語聽力能力 論文關鍵詞:提高初中生英語聽力論文摘要:聽、説、讀、寫是學習和運用語言所必須具備的思想語言基本技能,而聽和其它三項能力相比較起來,在日常生活中所佔的比例最大,在英語教學中,英語聽力能的高低對英語教學的成果有着直接......

  • 試論從學生英語寫作錯誤看高中寫作教學 論文關鍵詞:高中英語寫作教學錯誤論文摘要:英語寫作是高中英語教學的一個重要環節,也是高中生英語學習的重要組成部分。文章針對高中生在英語寫作中所出現的錯誤和問題,探討如何更好地進行高中英語寫作教學。英語寫作是組......

  • 淺析關於小學英語課堂評價的若干思考 【論文關鍵詞】小學英語課堂評價教學方法【論文摘要】在英語教學中,教師可以通過各種有效的方法和豐富的內容來充實課堂。但不得不忽視的一個方面是,課堂評價對教學效果有着巨大的促進作用。恰當地運用好課堂評價,可以讓......

  • 試論在高中英語教學中如何營造創新環境 論文關鍵詞:創新環境新形勢高中英語教學創新教學論文摘要:英語是一門面向世界的教育學科,是信息時代交流的載體,承載着中外文化、社會、經濟、政治、生活等和諧溝通的重任。高中英語,既是對基礎知識的鞏固,也給了英語實用能......

  • 淺析初中英語課堂“問題”主導教學策略 論文關鍵詞:課堂教學提問好問論文摘要:善於發現問題,提出問題,是一切發明創造的基礎。好問是孩子的天性。我們在教學中須切實重視培養學生的問題意識,讓學生在創新中學習,在學習中創新。有問必有思,有思必有果。因此,課堂教學......

  • 淺析從心理語言學角度看大學英語聽力教學 ?論文關鍵詞:心理語言學聽力理解聽力教學?論文摘要:聽、説、讀、寫、譯是英語學習的五項基本技能,過去很長一段時間學校都是注重讀寫能力的培養,而忽略了聽説能力的訓練。直到近年來.聽説能力才受到了越來越多的重視。這一......

  • 初中英語課堂目標教學初探 摘要英語晃堂目標教學是根狠布盧姆的目標教學理論,圍繞教學目標設悸課堂教學,用反饋矯爭的方法貫穿於英語教學的始終,使課時目標在師生可控的教學過程中達成。這就可以提高單位時間內的教學效果。目標教學是羣體教學與個......

  • 提高小學生英語聽力的教學策略 聽力,是利用所掌握的知識和語言技巧去分析聽到的話語,達到理解,獲得信息的一種主動的心理活動,是英語教學中四項基本技能之一,也是中國學生英語學習的一個難點。突破這個難關,不僅有利於其他單項技能的訓練,同時也為培養學生......

  • 淺析採取多種途徑提高學生英語課堂的學習能力 論文關鍵詞:教學氛圍趣味性評價機制學習動機論文摘要:新課程標準強調課程從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平出發,倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑,發展學生的綜合語言運用能力。在英語......

  • 試論預設理論及其在英語學習中的價值探微 論文關鍵詞:預設語義預設語用預設英語價值論文摘要:預設理論是現代邏輯學與現代語言學所關注的一個重要課題。對於預設的概念及其的應用價值研究也日益成為語言學的重要方向之一。本文立足外語學習的角度,擬就預設理論在......

  • 淺議把握小學英語教材中的文化意識 論文關鍵詞:小學英語文化滲透教材教學實踐論文摘要:在小學英語教學中靈活運用教材、滲透文化,不僅能夠提高語言綜合運用能力,而且通過對英語文化的瞭解和理解有助於學生加深對祖國文化的認識,培養愛國主義精神,同時有利於提......

  • 探析英語課堂中激發初中生的英語學習興趣 【論文關鍵詞】初中英語課堂學習興趣【論文摘要】初中生普遍在英語課堂顯的比較沉悶,無法提高學習英語的興趣。興趣是是學習最好的老師,它具有積極性的一面,可以不斷加強學生學習英語的動力,促進學生對英語知識的掌握......

  • 論合作教學模式在高職大學英語教學中的應用 英語課堂上的教與學是相輔相成的,教師只有充分調動學生學習的積極性,使學生在學習的過程中去體驗,學會與人合作交流,多聽、多説、多練,才能在一定的語言環境中把握其實際運用的規律。合作教學法正是體現了這一點:以教師為主......

  • 試論英文原版電影對於英語學習的意義 論文關鍵詞:英語學習原版電影語言環境論文摘要:本文介紹了原版電影對英語學習的促進作用,並對原版電影學習的方法加以闡述,旨在幫助學習英語的學生通過體會原版電影生動的語言環境的過程中,獲得豐富的語言知識,掌握標準的交......

  • 淺談大學英語課堂與英語語用教學 論文關鍵詞:大學英語課堂語用能力顯性教學隱性教學論文摘要:大學英語課堂是中國學生學習英語的主要途徑,教學干預是學生獲得英語語用知識的重要手段。文章旨在提醒中國英語教師提高自身語用意識,並把教材內外的與交際......

  • 淺談如何提高學生的英語聽力能力 論文關鍵詞:英語聽力技能訓練教學方法論文摘要:良好的聽力能力不單是英語課程本身的要求,更是在信息劇增、國際交往日益頻繁背景下備受人們關注的技能之一。本文就學生在聽力上存在的問題展開分析,並針對性地提出瞭解決方......

  • 英語教學中的互動教學模式 所謂"互動",就是以教師為主導、以學生為主體,教學中在教師的啟發下引導學生去發現,在學生髮現的要求下,促使教師去啟發,師生密切配合,在和諧、愉快的情境中實現教與學的共振,成功的英語教學要致力於形成一種新的教學雙邊關係......

  • 淺談從建構主義角度探析英語語言學教學 【論文關鍵詞】英語語言學建構主義教學【論文摘要】建構主義是當代教育心理學中的一場革命,論文運用建構主義理論來指導英語語言學教學,並對其進行了評價。21世紀教育的基點是終身學習,是不斷提出問題、解決問題的學習,......

  • 淺談船舶專業英語教學方法的研究與應用 論文關鍵詞:船舶專業英語教學方法論文摘要:船舶專業英語是公共英語的後續課程,是架設在基礎英語學習和專業英語應用之間的橋樑。提高專業英語是船舶行業及其關注的課題。本文闡述了該課的課程性質及特點,探討了專業英......