雅思閱讀文章結構整理

在備考雅思閱讀的時候，對文章的結構必須要有所瞭解，尤其是在閱讀文章題目之後，就必須要對整篇文章有一個好的判斷，但是考生在備考的時候都忽略了這個問題，今天我們就爲大家整理了雅思閱讀文章結構整理，一起來了解一下吧。

說到自然科學類的文章，自然聯想到天文地理、地質地貌、自然現象等等包羅萬象的各類有趣話題。諸葛孔明曾經說過，“爲將而不通天文，不識地利，不知奇門，不曉陰陽，不看陣圖，不明兵勢，是庸才也。”除此之外，古人也常用“上知天文，下知地理”作爲評判一個人是否博學、練達的標準。而時至今日，對於面臨雅思考試的莘莘學子們來說，僅僅知道天文學，地理地質學是遠遠不夠的，其知識面甚至還需要涉及到螞蟻習性、蝙蝠習性、全球變暖等等。對考生無疑是個極大的考驗。

首先,將爲考生們介紹一種簡單的自然科學類文章結構，即平行結構。這種類型的文章往往是對一種現象或生物的各個方面做說明介紹，多爲說明文。如劍橋4，Test 1的第二篇What Do Whales Feel? 從文章每段的第一句話就可以明顯的看出來，文章大致是以平行結構說明鯨魚的各個感官系統的。考生面臨這些五花八門的自然科學類話題時不必太過緊張。

雖然這類文章內容比較艱澀一些，往往是考生不熟悉的領域，但是此類文章結構工整。站在答題的角度上來說，是比較容易定位的。所以，建議考生在遇見自己所不熟悉的自然科學類文章的時候，不必擔心因內容較難影響閱讀速度，可根據大致文章結構，快速在原文中定位題目答案所在段落，並且只針對與題目有關的部分進行精讀。

另外一種常見的自然科學類文章結構稍微複雜一些，即先提出現象或問題，接着對這個現象或問題進行闡述，然後分析原因，再就是其產生的結果，最後一般是對於這種現象或問題已經造成的影響的描述或對於可能造成的影響的預測。當然，如果現在已經初步探索出解決的辦法，通常還會再加上這種可能的解決方案。

這裏我們舉劍橋4，Test 3的第二篇Volcanoes — earth-shattering news 爲例。此篇文章首先介紹火山及火山噴發這種自然現象，然後是分析其原因，接着是火山噴發的不同結果形態，最後是講訴火山噴發的不可預測性。此篇文章包含“小標題配對”這種題型，並且此篇的小標題配對不同於考生常見的那種逐段配對的題目類型，而是分成了ABCD四大板塊來讓考生進行配對。

其實這種板塊的劃分在一定程度上更加減低了此種題型的難度，使得考生能夠更加清晰的認識到各個板塊的中心大意。如果考生能夠熟練掌握上述自然科學類文章的常見結構，就可以當快捷高效的選出Volcanoes and the features of our planet — Causes of volcanic eruption — Different types of volcanic eruption — The unpredictability of volcanic eruptions這四個小標題了。

以上就是爲大家整理的雅思閱讀文章結構整理的相關內容，一篇文章是有中心思想的，在做雅思閱讀的時候，必須要對文章的整體結構有所瞭解，這對於提高閱讀速度有非常好的幫助，希望本篇文章可以幫助大家更好的備考。