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初中生學習英語的方法和技巧

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初中英語不好的同學,千萬不要灰心。英語學習並不是什麼難事。只要掌握了學習技巧,英語高分不成問題。一起來看看小編整理的初中生學習英語的方法和技巧,希望對您有幫助。

初中生學習英語的方法和技巧

初中生學習英語的方法和技巧一

全面刺激

對單詞的記憶要力求做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到,五種器官一致行動,互相配合,協同作用,單詞才能記得牢。這樣做的好處是加強大腦皮層各部分之間的聯繫,因爲反覆運動使相關信息反覆刺激大腦中各個相應的神經中樞,加深了大腦皮層上的記憶痕跡,有效地提高了記憶的效果。

掌握讀音

語音在英語單詞記憶中起着很重要的作用,它能使單詞的拼讀融爲一體。英語中許多單詞的讀音是有規則的,如果掌握了這些讀音規則,就能極大地提高單詞記憶的效率。有的同學深有體會地說:“音標好比碉堡,單詞好比敵人,學會了音標如同攻克了碉堡,單詞就只好束手就擒了。”這是很有道理的。

把握結構

英語同我們的漢語一樣,單詞的結構也是有規律可循的。分段式記憶是記住英語單詞的基本辦法,也就是先粗略地確定好其幾個大部分,然後再確定音節中的細節,從而使我們能輕鬆、迅速地記憶下來。例如:volunteer(志願者)有9個字母,如果一下要記9個字母,很難,必須壓縮信息量,根據讀音這個單詞可以明確無誤地分爲3個部分 “vo” “lun” “teer”。這樣,信息量就從9減少到了3,大大方便了我們的記憶。

分類比較

對詞彙進行分門別類,通過對相似而不相同的單詞進行對比分析,弄清以至把握它們的差異點和共同點,就能夠幫助我們準確地辨別識記對象,從而提高記憶的效率。

我們把它們分成這幾類:同義詞比較,如:big, large, huge, great等;反義詞比較,如:wide — narrow, buy — sell等;同音詞比較,如:I — eye; see — sea等;形似詞比較,如:except與expect, weather與whether等;名詞單複數比較,如:paper(紙) — papers(文件),sand(沙) — sands(沙漠)等。

詞不離句

要想學好英語,適當的“死記硬背”是必不可少的,但千萬別光背英語單詞,最好的方法是背句子、背課文,讓每一個單詞都變成一幅幅生動有趣的“畫面”,讓單詞在句子和課文中鮮活起來。

大多數英語單詞都有好多不同的釋義,和其他詞一組合,便會“搖身一變”有了新的含義。有的同學背誦單詞只知其一,不知其二,以爲每個單詞就像一張電影票,只有自己惟一的釋義“座位”。這樣當以後再學到其他意思時,以前的釋義背得越牢反而越會阻礙自己接受詞彙的新義。

在句子中記憶單詞時,單詞不再是一些枯燥乏味的字母符號,它更容易引起我們的學習興趣和求知慾望。很多成績好的同學都有一個共同的體會,抓好了句子的理解和背誦,單詞就能達到滾瓜爛熟的程度。

初中生學習英語的方法和技巧二

一、要把基礎打好

就想我們學習語文一樣,英語學習首先也要把最基本的音標、口語語法、單詞學會。這幾項應該是同時進行的;但是音標和語法是必須的基礎;掌握了才能幫助同學們更好的學習英語,以後遇到生單詞也能自己拼出來;遇到長句子知道句子的結構;能讀懂。所以說這是首要的前提。要想學好英語,最基本的必須掌握。然後是常用口語,常用單詞。

做到這些很難嗎?其實很簡單,只要大家上課緊跟老師思維;認真聽講,把該學的學會了。下來該做的練習做了就可以了。利用好課題時間,課後適當練習,學英語真的很簡單,對於我們應付中考來說。就看同學們有沒有心了。

二、敢說多練

初中生學英語千萬不要怕羞不敢讀,不敢念,不敢說;這樣是永遠也學不會英語的。你想想,假如你不開口說話,怎麼會學會說話呢?因此,同學們一定要敢說,敢練。和同學模擬對話,用英語和同學打招呼等。記單詞時,邊寫,邊記,邊讀;做到手腦口並用。一邊寫單詞,一邊正常聲讀出來,會加深對單詞的讀法和形態的認識和記憶,理解和記憶效果更好。