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國內“3+1+2”新高考模式來襲!那麼日本人是如何高考的?

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今年是國內高考改革實行“3+1+2”模式的第一年,預計將有1085萬學生參加高考,也就意味着今年的高考錄取面臨着更加激烈的競爭。

國內“3+1+2”新高考模式來襲!那麼日本人是如何高考的?

新高考“3+1+2”模式是什麼?

根據 2021 年普通高校招生考試安排和錄取工作實施方案,河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶 8 個省市,新高考將採用 "3 1 2" 模式:“3”是語文、數學、外語3門全國統考科目;“1”是考生在物理、歷史2門首選科目中選擇1門,“2”是考生在思想政治、地理、化學、生物4門再選科目中選擇2門。

和中國高考不同,日本的高考有別於我們的一考定終身制,主要分爲一般入學選拔、推薦入學和AO入學三種入學形式。

一般入學選拔

對於日本考生一般入學選拔是最普遍的入學考試,分爲兩次考試。

第一次是大學入學中心考試,即センター試験。該考試是由日本大學入學考試中心所主持的全國統一考試,性質和中國的高考非常類似。主要考察考生的高中教育水平,是基礎性知識認定考試。考試內容爲基礎學科,根據文理分開進行考試。考試形式爲一般性的答題卷方式。從這個角度講,又有點像國內的會考。考試時間在每年的1月下旬,原則上所有考生都需要參加。

與其說這個考試非常重要,我們倒不如可以把這個考試理解成一個門檻。因爲在這之後考生還會迎來第二次考試,個別學力検査(二次試験)。這項考試由各個大學自主實施,針對考生的特長與志願,進行專項能力的測試考察。考試形式根據各個學校的不同,會有寫論文,面試,等形式的差異。考試的時間在每年的三月,考生可以同時參加多個學校的二次考試。

重點來了:不同學校,不同學科,會把兩次考試的成績按照不同的比例進行換算相加,總分即是最終成績。這個比例由學校自主決定,一般來說二次考試所佔的比例會更高。當然也有一些學校,學科不進行二次考試,單純根據大學入學中心考試的成績來進行學生的選拔。

所以,哪怕大學入學中心考試考得差,還是有機會進入志願的大學。因爲很有可能該大學該科目對於一次考試的比例定的很低。在這個評判原則下,對於偏科考生來說,是非常有利的。

推薦入學

推薦入學主要是日本私立大學會採取的一種招生形式,近些年來日本公立大學也擴大了推薦入學這塊的招生。錄取依據主要爲:學生在校的學習,體育,藝術成績,還有大學特定專業的成績和調查書(即內申書:學生在校期間,教員對其學習成績,在校表現等的記錄文檔)。

AO入學

AO入學(Admission Office):即自薦入學。這項考試對於學生的學科考試的成績要求較低,多以面試,小論文的形式選拔學生。同時會比較看中學生的綜合素質,有報考志願的學生需要提供調查書,活動報告書,學習計劃書,志願理由書等資料供學校方參考選擇。如果接收到了面試的機會,能成功入學的機會會比較大。

日本的高考制度相對來說彈性更大,學校自主選擇的權利也較大,學生個人的特長專攻得以較好地發揮。這種考試形式更考驗考生的綜合能力與拓展能力,單純的填鴨式教育是無法應付的。

日本高考公平嗎?

日本是全國統一考試,爲了保證公平,沒有任何地域差別問題!戶口中心城市東京的考生和戶口地方鳥取的考生在擇校上是完全平等的。同時也沒有特長生加分的制度,可以說創造了一個相對平等的考試環境。

關於落榜生

和中國一樣,參加高考的學生,除了應屆生,其實還有很多往屆落榜生,在日本被稱爲浪人,一次高考失利稱一浪,二次失利稱二浪,三次以上統稱多浪,在家自學的被稱爲宅浪。還有一種情況是已經升入大學,但由於自己所在的大學不理想,想再考一個好的大學而參加高考的學生,這類學生被稱爲假面浪人。

高考背後巨大的產業

和國內情況類似,由於日本學校是沒有補習班,在硬需下衍生出了一個龐大的賺錢的產業,塾產業。大部分的塾都是全國性運營,在日本各地都有分部。日本學生雖然一般從小學至高中都上課外補習班,但是應付大學入學考試的補習班還是最受歡迎的,在日本叫預備校。一些財雄勢大的預備校與日本大學教授、出版社及政府部門都有密切關係,不時傳出日本大學入學試的試題在預備校的練習中出現的事件。比如日本最有名的代代木教室、河合塾、駿臺預備校等,就以擅長收集各種私立、公立大學的考試資料和信息而著名。當然,復讀的代價是及其高昂的。除了極其高昂的學費,全科補習班的學費可以達到100萬日元,約5.8萬RMB左右,考生不得不佔用近乎全部的課餘時間,接受高強度的考題訓練,可以說非常考驗考生的毅力。

高考並不是唯一出路

當然,其實不是所有的日本學生會選擇高考這條路。在日本有50%的學生選擇考取大學。

還有5%~7%的學生會選擇短期大學,相當於國內的不入流的沒啥名氣的大學,學制兩年,畢業不能直接考大學院,但可以以大三編入學的形式進入正規大學繼續學習兩年畢業。一般是大學入試沒考好而又不想高中畢業就就職的人。

此外還有15%的學生會選擇專門學校,類似國內大專,培養職業技能爲主。近年來,不選擇報考大學,直接選擇專門學校的考生越來越多。隨着社會競爭愈發激烈,大學生就業難的問題越發突出。以就業爲目的的專攻學習越來越受到追捧。專門學校畢業後的就業率還是十分客觀的。

中國留學生如何參加日本高考?

如今國內教育內卷嚴重,越來越多的中國高中生和其家長會選擇日本留學。那麼,去日本留學,還需要參加高考嗎?

申請日本語言學校

申請語言學校,日本的入國管理局在審覈申請者條件的時候主要審覈兩個方面:一方面是學歷,學歷的要求就是國內接受滿12年正規教育。根據地方教育體制不同,有些地方是滿11年教育,就是高中及其同等學歷;另一方面就是學習能力,判斷學習能力的標準就是成績,即高中平時成績。由此可見,申請語言學校是不需要高考成績的,但部分語言學校會對高考成績優秀的考試提供學費減免或者獎學金。

申請日本大學

申請日本大學有兩個成績考覈:一個是留考成績,也就是日本留學試驗,一個是日語成績。個別非常好的大學會讓學生提供高考成績,但是不會作爲錄取的依據,而是參考。高考成績是大部分好大學明確要求的書類材料之一,但屬於是輔助參考材料之一 。如果學生在校學習很好的話還是建議參加高考,如果成績一般的話,可以不參加高考,因爲如果高考分數不高對於申請日本的大學也幾乎起不到作用。

部分學校還對高考非常優異的學生提供獎學金或者學費減免。所以,對於成績優異的學生,如果能有一個不錯的高考成績的話在申請的各個環節中還是會有一定幫助的,無論是語言學校、簽證還是大學申請、獎學金申請。但高考成績對申請日本留學來說不是一項必備條件。

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