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如何區分韓語裏的否定表達'안'、'못' 、'말다'

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有童鞋問韓語菌如何區分韓語裏的否定表達'안'、'못' 、'말다',明明看起來差不多,怎麼才能深刻記憶、區分呢?

如何區分韓語裏的否定表達'안'、'못' 、'말다'

接下來,我們來逐一解釋清楚,差異就浮出水面了。

一、'안' 構成的否定句

雖具備能做某事的能力,但根據主體狀態、意志,選擇不做。

例如:

학교에 안 갔다.沒去學校(主觀意志不去學校)

숙제를 안 했다.沒寫作業(主觀意志沒寫作業)

上面的例句是在簡短表達中使用'안'的情況,在長句子中,我們通常會使用後置否定形式지 않다(아니하다)

나나가 학교에 가지 않았다.

나나가 숙제를 하지 않았다.

注意:

'안' 否定的時候,根據否定對象的不同,句子可以理解成多種意思,我們來看下:

原句:수미가 교과서를 안 읽었다.

如果理解的是否定主語,那麼讀教科書的不是秀美而是其他人。

如果理解的是否定賓語,那麼秀美讀的是其他書而不是教科書。

如果理解的是否定謂語,那麼秀美沒讀教科書,只是放在那。

爲了不使人產生混淆,需要明確指出否定的是什麼,或者進行補充說明,又或在說話的時候有重音強調,也可以藉助補助詞“은/는 ,도 ,만”等。

舉例:

수미만 교과서를 안 읽었다.(除了秀美,其他孩子都在讀教科書)

如何區分韓語裏的否定表達'안'、'못' 、'말다' 第2張

二、'못' 構成的否定句

雖然想做,但由於能力不足、客觀原因而無法做某事。

학교에 못 갔다(雖然想去學校,但由於其他原因導致了沒能去學校)

숙제를 못 했다.(雖然想寫作業,但由於其他因素影響沒能寫作業)

上面的例句是在簡短表達中使用''的情況,在長句子中,我們通常會使用後置否定形式지 못하다

나나가 학교에 가지 못했다.

나나가 숙제를 하지 못했다.

如何區分韓語裏的否定表達'안'、'못' 、'말다' 第3張

三、'말다' 構成的否定句

在否定命令句和共動句時用말다。

命令句用-지 마라, -지 마

例如:

집에 가지 마/집에 가지 마라.

不要回家。

共動句用-지 말자

집에 가지 말자.

(我們)別回家了。

如何區分韓語裏的否定表達'안'、'못' 、'말다' 第4張

比較差異:

그는  일주일 동안 밥도 못 먹고 잠도 못 잤다.他一週沒吃沒睡。

(可能是因爲病了,或者精神疲憊等吃不下去飯,睡不着覺)

그는  일주일 동안 밥도 안 먹고 잠도 안 잤다. 他一週不吃不睡。

(明明可以吃,但是主觀意志決定不吃、不睡)

拓展:

1、對於名詞+하다構成的動詞,否定時要以‘名詞+안+하다’形式構成。

안 공부하다——錯誤。

공부 안 하다——正確。

2、否定形容詞時不用못+形容詞,而是안+形容詞

她不漂亮。

그녀는 못 예쁘다——錯誤

그녀는 안 예쁘다——正確

好啦,我們今天就講到這裏,歡迎童鞋們留言。

如何區分韓語裏的否定表達'안'、'못' 、'말다' 第5張

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