九年級英語複習三大環節

導語：九年級是中學階段的最後一年，面臨升中考的壓力，在這重要時期裏，我們應該怎樣學好九年級英語呢?以下是本站小編為你整理的關於九年級英語學習方法的文章，希望能對您有所幫助：

九年級是初中學習生活的關鍵年級，學習內容多，要求高，強度大。面對中考，進入狀態越早，就會越主動，效果就會越好。

　1、預習

九年級學習忙，時間緊，但預習工作不可忘。課前要熟悉課文中生詞的音和義，要記下難理解的問題。帶着這些問題，有的放矢地聽課，聽課的效率就會提高。

　2、聽課

課堂是獲取知識和培養能力的主渠道。因此掌握科學的聽課方法，提高聽課效率，是提高課堂學習效率和學習成績的關鍵所在。

課堂上，通過聽、説、讀、寫的訓練，掌握詞、句、段、篇等基本知識，培養聽、説、讀、寫的基本能力。因此上課不僅要認真聽，更要多説，多讀，多寫，多思。

3、複習

温故而知新，課後複習可以加深對課堂所學知識的消化和理解，並強化記憶，達到熟練掌握靈活運用。

1)複習要及時。艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，在學習開始的一段時間，不僅遺忘得快，而且遺忘的內容也多，因此趁熱打鐵，及時複習非常必要。對課文中的重點，難點、關鍵句可用有色筆註上記號，以便經常複習。

如，單詞要掌握“音、形、義、性、變”。即單詞得讀音，拼寫，詞義(有的單詞要掌握英語釋義)、詞性和同(近)義詞、反義詞，加前綴、後綴得變化等。

又如，句型不僅要弄懂，而且要會用，能舉一反三。還要悟出關鍵所在。

2)複習要拓展思路。要將新學的內容和已學過的有關內容加以比較，找出其間的聯繫和區別，從不同的角度認識問題，舉一反三，同時適當參閲輔助讀物，拓展思路，豐富知識。

如，學習過去將來時，過去完成時，可與已學過得一般將來時，現在完成時進行比較。

3)複習要梳理知識。在複習過程中，對已理解的知識要加以綜合分析，概括提煉，抓住關鍵，鎖定要點，串連知識，觸類旁通，從而充實自己的學習成果。