• 淺談如何提高初中學生的英語聽力能力 論文關鍵詞:提高初中生英語聽力論文摘要:聽、説、讀、寫是學習和運用語言所必須具備的思想語言基本技能,而聽和其它三項能力相比較起來,在日常生活中所佔的比例最大,在英語教學中,英語聽力能的高低對英語教學的成果有着直接......

  • 試論如何打破大學英語課堂中的沉默 論文關鍵詞:大學英語課堂沉默論文摘要:大學英語課堂上的現狀是老師依然是主角,課堂氣氛沉悶,師生互動少。這種沉默現象是一種消極行為,它不利於教學活動的展開。因此,大學英語教學要打破課堂中的沉默,激發學生學習英語的興趣......

  • 淺談大學英語語言學習中心資源規劃與效率的探究 論文關鍵詞:大學英語教學自主學習網絡化英語教學論文摘要:作者結合本校多媒體網絡學習中心自主學習模式的應用情況,為了更有效地讓學生利用外語資源,根據大學外語教學過程中的特點,以學生自主學習為主線,將資源總體分為文本......

  • 試論大學英語教學課堂提問方式初探 論文關鍵詞:大學英語課堂提問提問類型論文摘要:課堂提問是英語課堂教學中師生之間交流的一個主要途徑之一,也是增強學生課堂學習效果和幫助教師達到教學目標的重要手段。在學習和總結前人有關英語課堂提問類型的研究成果......

  • 表演法教學英語四注意 【摘要】表演法教學初中英語,學生學習興趣濃,學習熱情高,學習效果好。我在嘗試運用表演法教學時先要設立明確的目標,作到有的放矢。然後師生一道積極參與表演,不拘一格。在英語表演教學中,力求聯繫學生生活實際的話題,讓學生......

  • 淺析基於任務型教學模式下的英語課堂設計 論文關鍵詞:任務型教學模式英語課堂設計主題思想寫作論文摘要:傳統英語教學強調對學生的知識傳授,而基於任務型教學模式,教師結合課文設計一些學生熟悉的和符合生活實際的教學活動,學生在完成任務的過程中語言能力得到了提......

  • 淺談從建構主義角度探析英語語言學教學 【論文關鍵詞】英語語言學建構主義教學【論文摘要】建構主義是當代教育心理學中的一場革命,論文運用建構主義理論來指導英語語言學教學,並對其進行了評價。21世紀教育的基點是終身學習,是不斷提出問題、解決問題的學習,......

  • 淺談影響英語課堂效率的因素及改革措施 【摘要】初中是現代學科教育的關鍵時期,中學生此階段文化知識學習關係着其未來知識水平的發展。英語是中學教育的主要科目之一,隨着新課標對中學英語教學提出了新的指示,教師應積極改變傳統教學方案的不足,制定更加科學的......

  • 初中英語課堂目標教學初探 摘要英語晃堂目標教學是根狠布盧姆的目標教學理論,圍繞教學目標設悸課堂教學,用反饋矯爭的方法貫穿於英語教學的始終,使課時目標在師生可控的教學過程中達成。這就可以提高單位時間內的教學效果。目標教學是羣體教學與個......

  • 淺析關於大學英語課堂導入的幾點思考 論文關鍵詞:導入課堂教學方法論文摘要:本文對當前大學英語課堂導入的必要性、具體實施方法及應注意的問題進行了闡述,希望能對大學英語課堂教學起到積極的推動作用。隨着新課程改革的深入實施,大學英語課堂教學發生了巨大......

  • 試論數控專業英語教學改革研究 論文關鍵詞:數控專業英語教學改革教學方法實踐教學論文摘要:數控專業英語是高等院校數控專業的必修課程。就藍天學院數控專業英語課程的教學現狀,從課程設置、教師、教材、教學方法和教學手段方面提出了教學改革的建......

  • 大學英語口語合作組學習模式探討 論文關鍵詞:口語合作組合作學習自主學習能力論文摘要:本文總結了自主學習和口語合作組的學習模式,以及口語合作組學習模式的優勢以及在英語學習中的應用。一、自主學習與口語合作組1、自主學習自主學習主要源於建構主義......

  • 淺談如何激活高中英語課堂教學 【摘要】王篤勤在他的《英語教學策略論》中描述到:課堂通常被稱為學習和使用外語的人造環境。毫無疑問,對於英語教學者來講,課堂英語教學是幫助學生學習和使用英語的最主要渠道。每個英語教學者都在不斷地改進、完善教學......

  • 高中生英語閲讀不良習慣的成因及應對方法 高中英語教學大綱明確規定,高中生側重於提高英語閲讀能力。江蘇省教育考試院《2013年普通高等學校招生全國統一考試(江蘇卷)説明》中也明確規定考生要讀懂簡易的英語文學作品、科普文章、公告、説明、廣告以及書、報、......

  • 關於普高英語課的智力開發探索 摘要:發展學生的智力,提高他們的觀察,注意,記憶,思維和想象能力,也是《大綱》規定的一個教學目的。這一重要的教學目的過去被忽視,現在正式寫入《大綱》,必然會對英語教學和對學生的素質教育產生積極的影響。(一)觀察語言的功能......

  • 淺談大學英語學習效能感提高策略 【論文關鍵詞】大學英語自主學習效能感提高策略【論文摘要】本文對於影響英語自主學習者自我效能感的因素及其提高策略進行試探分析。自主學習方式對於大學階段的英語學習而言不但有利於提高成績,而且有益於學生的終身......

  • 淺談語塊教學法在英語口語教學中的作用 1、引言隨着我國經濟水平不斷增長,對外開放程度不斷加深,國家對高、精、尖外語類人才的需求量正在不斷擴大,這就對高校大學英語口語教學及大學生的口語能力水平提出了更高的要求。《大學英語課程教學要求》明確指出高校......

  • 試論非英語專業大學生學生英語口語學習中的誤區 論文關鍵詞:英語口語學習誤區論文摘要:隨着經濟文化全球化的發展,英語成為國際交流中的主要語言之一。作為語言載體之一的口語在英語中的重要性也日益增加。大學生大英語學習中也開始重視了英語口語的訓練。非英語專業大......

  • 試論從學生英語寫作錯誤看高中寫作教學 論文關鍵詞:高中英語寫作教學錯誤論文摘要:英語寫作是高中英語教學的一個重要環節,也是高中生英語學習的重要組成部分。文章針對高中生在英語寫作中所出現的錯誤和問題,探討如何更好地進行高中英語寫作教學。英語寫作是組......

  • 淺談船舶專業英語教學方法的研究與應用 論文關鍵詞:船舶專業英語教學方法論文摘要:船舶專業英語是公共英語的後續課程,是架設在基礎英語學習和專業英語應用之間的橋樑。提高專業英語是船舶行業及其關注的課題。本文闡述了該課的課程性質及特點,探討了專業英......

  • 如何從功能出發培養英語語感 摘要:在《新課標》背景下,現行的《全日制普通高中英語教科書(必修)》取材廣泛,內容更加貼近人們的日常生活,語言地道流暢,對高中學生的閲讀速度和理解深度提出了更高的要求。與教材配套的練習冊、聽力錄音也包含了極其豐富的......

  • 農村初中英語教學中兩極分化分析及對策 摘要素質教育要求面向全體學生,全面提高學生素質,但是學生兩極分化的現象仍然存在,如何處理它。從而大面積的提高英語教學質量,我們必須認真的剖析和探討。關鍵詞素質教育兩極分化學困生成因對策《英語新課程標準》中提出......

  • 新課標下小學生英語學習興趣的培養 摘要:俗話説,興趣是最好的老師。只有學生感興趣的東西,才能充分調動他們的積極性和發揮他們的主觀能動性,使其認真地準備和積極地參與。有了興趣,就像擁有了一把開啟知識寶庫的鑰匙;有了興趣,就能產生無窮無盡的學習動力。英......

  • 試論如何做好初高中英語的銜接教學 【摘要】現在的學生在學習高中英語的時候,會出現這樣的問題,學生覺得自己在初中的英語成績非常好,而到了高中之後覺得英語的學習上沒有那麼地順利,成績也不很突出。其實,初中的學習和高中的學習還是有一定區別的,不但需要學......

  • 試論科學構建職校英語課堂教學 論文關鍵詞:課堂教學有效性教學活動興趣論文摘要:大多數中等職業學校學生英語學習基礎薄弱,學習興趣不足,缺乏良好的英語學習習慣,而目前職業學校英語教學的傳統弊端不僅使英語教學質量得不到應有的提高,而且也容易挫傷學生......