英語教學

摘要：如何在農村中學培養學生的英語寫作能力？在進行英語寫作教學時,我們除了要對學生的寫作現狀進行正確分析之外，更要有計劃地對學生的寫作能力進行訓練，對學生習作進行客觀有效地評價，從而提高學生的寫作能力。關鍵詞：英......

語言是人與人之間最常用、最有效、最重要的一種交際工具。學習英語的目標就是和人的交流，而英語的的交流其中之一就是對話，也就是我們説的口語，那麼如何在不影響課程進度的前提下，省時而又有效地開展口語教學活動，我有以下......

【摘要】英語要做到有效教學，就要很好的利用有效的學習資源，教學中要引導學生尋找和利用有效的學習資源，提高教學的有效性。【關鍵詞】英語教學有效性學習資源新課程英語教學中要組織學生髮現、尋找、搜索和利用學習資源......

論文關鍵詞：提高聽力能力我見論文摘要：提高中學生英語聽力能力不僅利於説、讀、寫技能的提高，而且更利於語言的日常交際。對此，教師應該將聽置於英語教學四項基本技能之首，熟悉學生聽力障礙的各種成因，並且採取妥善的方法逐......

論文關鍵詞:精讀教學文體學英語專業論文摘要:英語專業的教學強調培養學生的聽,説,讀,寫,譯的能力,圍繞着這些能力開設的課程具有重要的意義。為了學生能在正確的語言環境下使用得體的英語,運用文體學方法分析精讀課教......

論文關鍵詞：學習環境課堂教學校園家庭論文摘要：語言是交際和思維的工具，而交際和思維又離不開語言環境。英語作為一種語言，也離不開與之相應的語言環境。首先闡述了創設英語學習環境的理論依據，然後討論了教師、學校以及家......

隨着對早期智力開發的重視，人們對學習英語的興趣與日俱增，許多家長希望自己的孩子從小就接觸英語，因此，紛紛將孩子送進開辦有英語教學的幼兒園。一時間，英語教學又開始升温，呈現出一派"紅火"景象。社會輿論對此褒貶不一，筆者......

論文關鍵詞：大學英語課堂提問提問類型論文摘要：課堂提問是英語課堂教學中師生之間交流的一個主要途徑之一，也是增強學生課堂學習效果和幫助教師達到教學目標的重要手段。在學習和總結前人有關英語課堂提問類型的研究成果......

論文關鍵詞:英語閲讀文學篇章閲讀策略過渡與銜接論文摘要:英語閲讀和英語文學課分別是英語專業低年級和高年級的必修課程。本文通過教材實例,探討了英語閲讀教學中針對文學篇章的教學步驟和方法,分析了英語閲讀教學對......

論文關鍵詞：導入課堂教學方法論文摘要：本文對當前大學英語課堂導入的必要性、具體實施方法及應注意的問題進行了闡述，希望能對大學英語課堂教學起到積極的推動作用。隨着新課程改革的深入實施，大學英語課堂教學發生了巨大......

【論文關鍵詞】英語教學英語口語作用【論文摘要】英語在世界所有語言中用途最廣，但由於社會的不斷髮展進步，對綜合型人才有大量的需求，很多學校對英語口語教學予以一定的重視，但是在課堂教學中仍存在問題，使得學生在整體上......

初中是學生學習文化知識的黃金時期，搞好初中學科教育是教育部門提出的重點要求。面對傳統英語課堂教學存在的不足，新課標提出：讓學生成為課堂的主體，創造多樣式課堂學習環境，綜合提高中學生的英語水平。針對這一要求，教師要......

長期以來，由於受應試教育，教育觀念陳舊，教育理論封閉等因素的制約和影響，高三英語課堂教學中普遍存在着重講解、輕學習，重知識傳授、輕能力培養，重死記硬背、輕創新實踐的這種傾向，致使英語教學長期陷入高投入低效率的怪圈。......

傳統的英語教學主要是滿堂灌、填鴨式的教學模式，往往出現教師在上面講得激情四射，學生則在下面聽得昏昏入睡。這種被動的學習方式，阻礙了學生的個性發展，也阻礙了他們的學習積極性和主動性。課堂是教師傳授知識的主陣地，也......

論文關鍵詞：精讀文學欣賞人文風俗價值觀論文摘要：精讀課程是英語專業的主要課程，藉助精讀教材來培養學生文學欣賞能力，提高學生英語文學素養，提高學生的語言感悟能力，激活思維是對精讀課程教學的更高要求。教會學生如何賞析......

【摘要】王篤勤在他的《英語教學策略論》中描述到：課堂通常被稱為學習和使用外語的人造環境。毫無疑問，對於英語教學者來講，課堂英語教學是幫助學生學習和使用英語的最主要渠道。每個英語教學者都在不斷地改進、完善教學......

【摘要】文章結合新課標要求，主要探討了教師在教學中容易忽視的一些問題，從初高中的過渡，到課堂導入、學習興趣、交際活動等多方面提出了教學要求。【關鍵詞】新課標高中英語教學新的英語課程標準使我國蓬勃開展的基礎教......

論文關鍵詞：高中英語學案設計基本要素論文摘要：學案的使用是培養學生自主學習能力的有效途徑，是高效課堂構建的重要環節。學案的使用，它在一定程度上解決了多年來困擾英語教學課堂的一些問題，它解決了三個方面的疑難：一是教......

【摘要】隨着新的《英語課程標準》的頒佈，以學生自主學習為中心而設定的英語學習目標也應運而生。如何改革傳統的課堂結構模式，使師生角色互換，讓課堂教學環節更加輕鬆愉快，最終使學生輕鬆的掌握閲讀技巧呢?新標準中明確......

論文關鍵詞：小學英語文化滲透教材教學實踐論文摘要：在小學英語教學中靈活運用教材、滲透文化，不僅能夠提高語言綜合運用能力，而且通過對英語文化的瞭解和理解有助於學生加深對祖國文化的認識，培養愛國主義精神，同時有利於提......

一直以來，受傳統的英語教育模式的影響，英語教學的目的是升學，以解題為目標、以灌輸為手段、以考分為評價的唯一標準，脱離語境，脱離實際，脱離現代化的教學手段，活生生的語言和文化被割裂而成了幾條幹巴巴的語法規則，只是灌&mda......

論文關鍵詞:電氣專業英語教學存在問題改進方法論文摘要:針對電氣專業英語教學目標、教學內容、教學方法、教學進度安排、能力培養及考核方式等方面存在的問題進行了分析,並給出了相應的改進方法。指出教學內容安排上......

在外語教學中，培養為交際運用英語的能力越來越受到重視，課堂教學通過角色、表演、配對練習等方法結合學生提供語言實踐的機會，使學生學會運用在某種場合下進行交際所需要的語言。並通過練習來提高語言技能，有效地培養學生......

論文關鍵詞：大學英語教學自主學習網絡化英語教學論文摘要：作者結合本校多媒體網絡學習中心自主學習模式的應用情況，為了更有效地讓學生利用外語資源，根據大學外語教學過程中的特點，以學生自主學習為主線，將資源總體分為文本......

如今我們已經進入了數字化信息時代，在探索具體學科素質教育的實施中，多媒體輔助教學已正式想素質教育的主陣地---------課堂教學邁進，尤其是英語課堂教學。在多媒體教學中運用物體顏色、動感、聲音大小的對比，通過視覺、......