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【乾貨】託福寫作中該如何舉例子

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託福寫作中如果不舉例子來論證自己的觀點就會顯得文章很空洞,難以得到高分,那麼託福寫作中該如何舉例子?一起來看看吧!

【乾貨】託福寫作中該如何舉例子

【乾貨】託福寫作中該如何舉例子

很多學生在寫託福作文的時候,最大的苦惱無外乎是該如何舉例子?經常會聽到學生說,“老師這個例子好假啊?我這個例子寫得好長啊,考試的時候會不會來不及啊?一定要舉例子嗎?舉名人的例子會不會得分高啊?我要不要專門花時間去背名人的例子啊?”針對上述問題,我們先來做一個統一的解答。

1. 托福考試是語言測試,關注的是你的例子能否證明主題句,邏輯是否合理,語言表達是否流暢 ,因而符合事實邏輯的例子,都可以寫,不要糾結真實性,不要糾結是名人例子還是個人例子,更不用爲了分數去大量背誦名人的例子。

2. 例子的重要性體現在說服力上而不是字數上,只要把能證明你主題句的核心內容提取出來即可,不要過分堆砌。

那麼究竟如何去寫一個合格的例子呢?細心的同學應該注意到題目中有這樣的一句話:“use specific reasons and examples to support your answer ”, 其中reasons(也稱作 reasoning)爲我們講的邏輯說理,而examples就是例子了。我們建議每一個主體段都要寫例子,例子需要是非常具體的事情,要和邏輯說理部分區分開。在這裏,我們對一個合格的例子,提出兩點要求,即:相關性和細節性。

一.相關性

很多學生的文章中,觀點和例子絲毫沒有關聯度,這樣的例子是無效的。所以必須要明確一點,舉例子是爲了什麼?舉例子是爲了說明主題句(劃重點)。建議各位同學寫例子之前回頭看看主題句,做到心中有數,明確自己寫例子究竟是用來證明什麼。

例如,我的主題句是“早起學習效率高。”那麼要證明“早起學習效率高”,必須有以下四個要素:1. 首先必須確定一位主人翁A;2. 其次A同學起的很早;3. 並且A童鞋把早起的時間都用在學習上了;4. 效果很好;

再比如,我的主題句是“參與間隔年有助於學生們的專業擇。”那麼要證明這個主題句,必須要滿足這四個要素: 1. 首先必須確定一位主人翁B; 2. B同學在間隔年中做了哪些事? 3. B同學之後選擇了什麼專業?(間隔年中做的事要和之後選擇的專業要有一定的關聯度)4. 這個選擇很明智;

二. 細節性

區別於其他的寫作考試,託福寫作最大的一個特點是例子必須要細化,可以具體到某個人,點名道姓,他的具體行爲和感觸也有相關涉及。那麼該如何做到細化例子呢?接着上面的sample繼續看。

Sample 1:

主題句:早起學起效率高。

例子:1. 主人翁A:可以具象到身份,人名—my dorm mate Jason

2. A 同學起得早:可以具體到幾點起牀—get up at 7:00 a.m

3. 花時間學習:可以具體到學什麼—memorize new English words/ practice listening/ imitate pronunciation from MP3

4. 效果很好:become proficient in English

參考段落:

First and foremost, morning is the prime time for a student to absorb knowledge. It is because after a whole night’s rest, one’s body is usually at its best in the morning, with the brain being very awake and active. At this moment, students’learning efficiency is so high that they could memorize the most key points and handle the most difficult part of a subject in a day’s study. For example, one of my dorm mates, Jason, is proficient in English. He gets up at 7 o’clock every morning and goes to the classroom to memorize new English words or imitate the pronunciation from MP3.

Sample 2:

主題句: 參與間隔年有助於學生們的專業選擇。

例子:1. 主人翁B: my classmate Jenny

2. 間隔年中做了什麼事:looking after orphans and helping communities

3. 選擇的專業:public affairs management

4. 結果:a wise option

參考段落:

Firstly, during the gap year, students can get a better understanding of themselves and make a right choice about their majors in universities. Over the period from primary school to high school, most students lost the ability to think independently of what they wanted because they had to take care of their academic performances. If they are given an opportunity to engage in some meditation and social practices, they are likely to discover their true callings. I read from newspapers that an American high school graduate spent a gap year looking after orphans, and later he selected public affairs management as his college major, which turned out to be a wise choice.

如何寫好託福寫作例子

如果想要觀點有力和概念生動形象,就必須要用到例子。一方面好的例子可以使觀點更加讓人信服,另一方面可以豐富文章內容,不至於都是空洞的論點。針對託福寫作來講,考官比較看重例證比較好的文章。在託福的獨立寫作當中,考生常用的例子包括兩種,一種例子是去描述特別具體的某個人或者某一件事情,這種例子一般比較適合與我們的生活,工作和學習緊密相關的話題。比如“Do you agree or disagree with the following statement? Keeping old friends is more important than making new friends.”;第二種例子就是假設一個一般化的例子,通過假設一個場景來說明問題,而這種例子的寫法一般比較適合話題比較大的一些話題,比如“Do you agree or disagree with the following statement? Land needs to be used to meet human need rather than to protect endangered animals.”今天我們就來展示怎樣把這兩種例子寫好。

一.具體的例子

Topic: Do you agree or disagree with the following statement? The students in university should not do any part-time jobs.

Position: Disagree

Reason: Doing part-time jobs can intensify our socialability.

Exemplification: Take myself for example. When I was a fresh man,Ifoundit really hard to get along with people around me. Then I was advised to take a job as a waiter in the restaurant during which I had chances to communicate with different customers, making themsatisfied with my “smile” service. After a year, I myself can realize that I have become more outgoing and understanding.

寫一個很具體例子的時候同學們要注意幾個問題:

1、不要寫得特別長,寫太多就變成了記敘文,而我們的託福獨立寫作是議論文體;

2、這種例子一定要和說理分析性的內容結合在一起才能夠支撐起來一個主體段。

二.假設性的例子

假設性的例子有兩點好處。其一就是別人不會懷疑我們寫的這個例子的真實性,二就是假設性的例子其實是analytic example,這種伴隨着分析的例子其實要更符合託福獨立寫作的風格,更能夠體現一個學生的分析能力與水平,畢竟議論文的特點就是分析和證明。

Topic:Do you agree or disagree with the following statement? Land needs to be used to meet human need rather than to protect endangered animals.

Position:Protect endangered animals

Reason: Another important reason to protect endangered animals is that the delicate ecological balance of an area might be irreparably harmed by their extinction.

Exemplification: For example, if humans chop down forests and use the land to grow corn, they might simultaneously destroy the habitats of a kind of bird that eats locusts. The next year because the locust population can grow unchecked, locusts might destroy the entire nearby corn crop. Not only do the birds lose their homes, but humans are also harmed. The ecological balance of many natural habitats is still not well understood and humans interfere in it at their peril.

上一個例子,考生能夠感受到假設性的例子的威力。整段文章篇幅短,例子少,但是卻非常有效地證明了段首的觀點即保護生態平衡的重要性。所以,文章不一定要寫很多,但是一定要寫好,永遠不要忘了,獨立寫作的靈魂和核心就是去證明一個觀點的合理性和說服力,所以你用的手段很重要。

託福寫作三招“編”例子大法,幫你提到25+!

那說到託福都知到有聽說讀寫四項,相信大家分配時間最少的一項就是寫作。託福寫作也是四個單項裏套路最深的。雖然說自然流暢的高分寫作靠的是平時的積累,但託福寫作還是有還是有大幅度提升方法的,現在就教大家三招託福“編”栗子大法!

“編”栗子時插入姓名、時間、地點

很多中國學生在寫例子的時候會使用“比如說有一個人……”這樣的表達。這樣的表達看起來底氣不足,且中式思維嚴重,很難受到考官青睞。考生完全可以改用另外的表達“我有一個朋友叫Jason,他在兩年前做了_事……”這樣寫就看起來舒服多了。在敘述個人類例子的時候,儘量使用具體的人名、地名和時間。這樣能使你的例子看上去更豐滿、富有細節,也更像真實的事件,有說服力。

與論點結合,寫出_之前和_之後的變化

需要特別注意的是,例子一定是爲論證服務的,絕不能脫離主題舉例子。有的考生非常心醉於自己編出來的故事,但是卻忘了自己在寫託福作文,這個故事並不能證明你的觀點,那這樣的文章得不到高分一點也不奇怪。

這裏的_指的是論點中的主題詞。例如:在寫機經中的一個題目:公共交通是否應該免費時,有一個分論點是公共交通免費以後,私家車會減少,這樣尾氣排放得少了,環境也就變好了。這裏的主題詞就是私家車的數量,例子就可以寫成N年前私家車很少,環境很好,然後私家車變多以後,環境就變差了。

例子可寫成:

10yearsago,inmychildhoodmemory,ver,3yearsago,whenIcamebacktothiscityagain,erage,itymaybedescribedas“developed”now,whiletheskyhereisneverasclearasever.

這個例子當中所用的詞彙、句型基本都是中學所學過的。但是其中用到了我們剛纔所談的第一個技巧,加上了時間細節,也用到了第二個技巧,扣緊了主題,說明了有私家車變多之前和之後的變化。這個例子看上去文采平實,但卻符合托福考試的評分規範,單就這個例子而言,就是可以得到4~5分的高分的(滿分5分)。

“編”栗子後,再結合論點論證說理

這一點不難理解,卻是很多考生所忽視的。再強調一遍,例子的存在是爲了更好地論證論點,因此在寫完例子以後,需要再加上至少1~2句話重申一下你的論點。如上文中出現的例子,寫完之後,還應再加上:

Iftheamountofthecarscanbereduced,Ibelieveitwillfurtherimprovetheenvironmenthere,hefreepaymentofpubictransportationwillmakethiscometrue.

這樣就是一個完整的論述段了。託福作文中如果能夠運用上幾個生動有趣的例子,文章就立刻豐滿起來,如果沒有明顯的詞彙和語法錯誤,這肯定就是一片高分託福作文。

以上三個小技巧可以幫助考生在短期備考之後就寫出一篇內容充實、論證有力的託福作文。但是,不能忘記的是,任何技巧都是要通過至少練習5遍以上才能運用純熟的。所以,想拿託福寫作的高分,多多練習纔是王道。

託福寫作如何舉出高分的例子?

新託福寫作中,許多考生的分數一直徘徊在20分左右,難以突破25分。就獨立寫作部分而言,爭取達到SCORE 4是寫作總分突破25分的有力保證。對於已經有一定基礎,能夠達到SCORE 3的考生來說,突破的關鍵點之一就在於是否能在確定的主題下,將各點支持理由進行充分的擴展,做到well organized和well developed。如何做到支持理由的充分擴展呢?在評分標準的說明中,我們可以清晰地看到using appropriate and sufficient exemplifications是做到擴展充分的有力手段。並且在獨立寫作的題目中,也都明確提出:Provide specific reasons and evidence to support your essay. 在這些要求之下,如何在獨立作文中將例證法用好就成爲了將支持理由進行充分擴展的關鍵。

然而,因爲中西教育的差別,中式的議論文中一般要求學生從理論的層面展開,高談闊論地進行討論,而不太重視實際例子在文章中的運用,這樣就導致學生例子儲備的缺乏以及對例子描述不到位的情況出現。因此,在獨立寫作中,很多考生認爲只要寫上for example之類的提示詞,再簡單地寫兩個人名或者進行簡單的介紹就算舉好例子了,或者考前背幾個典型例子,比如Washington, Einstein之類的就能應付各種題目。而事實上,這樣的例子考官要不就不知所云,要不就早已經看過無數次,怎麼可能會給出高分呢?

因此,要想舉出高分的例子,最好是在考前進行充分的準備及大範圍的收集。一般說來,推薦有兩種類型的例子在文章中運用是最爲恰當地:

一、典型事例

典型事例意味着美國人所熟知的歷史、文化的例子。例如在討論媒體對人們的影響時,選用美國人所熟知的脫口秀女王Oprah Winfrey作爲例子,或是在討論學生是否都應該學習歷史的時候,選用美國曆史上知名的總統,如Thomas Jefferson, Herbert Hoover等進行論證都非常好。這樣做既進行了有效論證,又不落入俗套,並且能讓考官眼前一亮,打高分自然不在話下。然而,這一類例子對考生的考前準備要求是較高的,一般建議距離考試還有三個月或以上時間的考生進行準備,多收集一些類似的人物或事件的例子,以備考試之用。

二、生活常事

生活常事意味着用自己或身邊的人來舉例,這一類的事例具備很強的代表性,並且能在一定程度上喚起考官的共鳴。對於大多數備考時間比較緊的考生來說,準備第一種例子性價比不高,並且時間不夠。因此,性價比較高的第二種例子更適合於備考時間比較短的考生。托福考試僅僅是語言能力考試,只要能用恰當的例子論述清楚問題就可以,因此用生活常事來舉例對於考官來說也有很大的說服力。

有的考生仍然會問,如果我身邊真的沒有發生這麼多事情怎麼辦?這個時候,考生們就不能這麼“死心眼”了,就要學會“編例子”。但是“編例子”也要有技巧,也要讓考官信服,絕非信口胡編這裏介紹三個小竅門,幫助考生們把例子編得更貼切,更生動。

1. 例子中加上姓名、時間、地點等具體細節

很多中國學生在寫例子的時候會使用“For example, some people...”這樣的表達。這樣的表達看起來底氣不足,且中式思維嚴重,很難受到考官青睞。考生完全可以改用另外的表達“One of my friends, John, years ago.”甚至可以加上這個人的職位、身份等信息,這樣寫看起來就具體實在多了。在敘述個人類例子的時候,儘量使用具體的人名、地名和時間。這樣能使例子看上去更豐滿、富有細節,也更像真實的事件,有說服力。

2. 與論點結合,寫出事件發生之前與之後的變化

需要特別注意的是,例子一定是爲論證服務的,絕不能脫離主題舉例子。有的考生編例子編得很投入,寫得也很精彩,但是卻忘了自己在寫託福作文,編造的故事並不能證明全文的觀點,那這樣的文章得不到高分一點也不奇怪。

恰當的例子會緊扣主題,代入關鍵詞,並適當運用對比的技巧使得例子所服務的論點更加突出。例如在寫一個話題:私家車的影響時,有一個分論點是寫私家車數量的增加對生活環境有着明顯的負面影響。這裏的主題詞就是私家車的數量及生活環境,如果用舉例的方法進行論證的話,例子中就可以將私家車在不同時間段的數量進行對比,從而引申到其影響的對比:N年前私家車很少,環境很好,然後私家車變多以後,環境就變差了。具體例子可寫成:

10 years ago, in my childhood memory, the city which I live in now is one of the most beautiful cities I have ever seen. The blue sky and the clean water were quite impressive to me. However, 3 years ago, when I came back to this city again, I was astonished by those changes. The city developed rapidly during those days. There are far more private cars than years ago on the road every day. On average, every household has one or two cars. The city may be described as "developed" now, while the sky here is never as clear as ever.

這個例子當中所用的詞彙、句型基本都是中學所學過的。但是其中用到了我們剛纔所談的第一個技巧,加上了時間細節,也用到了第二個技巧,扣緊了主題,說明了私家車變多之前和之後的變化。這個例子看上去文采平實,但卻符合托福考試的評分規範,單就這個例子而言,是可以達到SCORE4~5的高分的。

3. 寫完例子以後,一定要再結合論點強調說明

這一點不難理解,卻是很多考生所忽視的。再次強調,例子的存在是爲了更好地論證論點的,因此在寫完例子以後,需要再加上至少1~2句話重申一下文章的個人論點。這樣即能保證例子與主旨的完美結合,又在結構上形成了一個完整的論述段落。