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知乎大神分享:如何快速提高雅思閱讀

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爲了幫助大家備考雅思,提高雅思閱讀水平,下面小編給大家帶來知乎大神分享:如何快速提高雅思閱讀,希望對大家有所幫助!

知乎大神分享:如何快速提高雅思閱讀

知乎大神分享:如何快速提高雅思閱讀

雅思閱讀知乎大神分享:

閱讀有三個要注意的地方,一個是單詞量,一個是同義替換,一個是閱讀時長控制。

單詞量要靠天天背,雖然看上去很累,但是卻是最省力的。因爲它按部就班,而且效果簡直是“只要堅持就有回報”的典範,簡單來說,背單詞不像做聽力閱讀,需要知道自己爲什麼錯了,單詞只要堅持背,就一定會有效果。我建議大家可以用單詞軟件每日調到400+的單詞量然後背,雖然這看上去很多,但是單詞的記憶本來就在於重複,所以即使你一天不能把400個全都記牢(基本上沒人能做到),只要你循環地持續地在背,也是沒有問題的。至於爲什麼要設置在400,那是因爲...既然一次都背不住,那就一次多背點吧...相信我,你的大腦真的比你想象的要聰明....

再來是同義替換,同義替換是指,雅思閱讀和聽力常常會有這樣的伎倆:閱讀(聽力)題幹中出現某個詞,原文(聽力錄音)會有它的同義詞替換,這些詞就是標誌詞或者信號詞了,看到(聽到)這類詞就要敏感起來,答案往往在附近可以找到(聽到)。有些人會提到長難句,但是我覺得雅思閱讀裏的長難句並不多。雅思不是一個靠長難句來拉分的考試(不像GRE),所以其實沒有必要花很多時間在長難句上,雖然我知道複習長難句一定是有用的,但是這樣做不划算。最划算的辦法,我建議大家做兩遍劍橋雅思,我身邊的閱讀高分基本做過兩遍甚至三遍劍橋,而我當初就是做了兩遍,自此閱讀再沒有下過8分,我覺得做兩遍的意義在於第二遍會讓你真正讀懂文章,因爲第一遍的時候可能你以爲你懂了其實你沒有,而且多讀幾遍,也有利於你洞悉雅思的出題套路。閱讀做題不一定要求多,任何一科做題都不要求多,不要做完上一套題匆匆忙忙去做下一套,這樣是沒用的,關鍵是做什麼題要有做這些題的收穫,上次犯了什麼錯誤,下次就不要再犯了。

至於閱讀時長控制,這是我對考場表現的建議。我自己深深吃過一虧...有一次考閱讀我因爲第一篇的一道題一直在猶豫,導致第1篇花了20多分鐘,第2篇的心態被影響,第3篇只剩10分鐘去做題,最後下來,分數是華麗麗的7,我自己都覺得悔不當初。所以後來我決定,閱讀的時長一定要控制好,開始做題的時候一定要先瀏覽卷子,確定哪個最簡單,哪個最難,最簡單的一篇一定要在16-18分鐘解決,給最難的一篇留下23-25分鐘左右的時間,這樣才能拿到8以上。同時,對於任何猶豫的題目,權衡的時間不能超過1分半(也就是1分半以後就乾脆選一個自己覺得最可能的)。我想告訴大家,考場的時間轉瞬即逝,如果不能在時間上做好分配,即使你有這樣的實力,也可能完全發揮不出來,就像我後來一直在想,我要是不因爲那一道題猶豫,而是早早選了一個,即使是那個答案錯了,我的第三篇正確率可能就會因此不一樣。

聽力

聽力對我來說是個比較曲折的科目,是的我的聽力體驗過7分,7.5分和8分...

雅思聽力考細節,而且聽力是一個比較考驗心理素質的測驗。在複習的時候,建議大家除了注意同義替換和對應詞,同時進行精聽訓練,精聽確實是最練耳的,雖然它很麻煩,而且花時間,但是它是有效的。我的聽力之所以提升靠的就是精聽,至於如何聽,準備紙和筆,按照正常倍速聽聽力材料,聽寫然後對照原文,要知道自己什麼詞聽出來了,什麼詞沒聽出來,而沒聽出來的單詞,爲什麼沒聽出來。精聽有利於糾正口語發音,還可以練習單詞拼寫,我覺得是一箭多雕的好辦法,。於聽力倍速,我不建議大家用高倍速,因爲很多播放器調高倍速是會失真的,而且真正考聽力的時候不會放那麼快,就按照考試來就好。

平時練習的時候和正式考試的時候可以做影子跟讀。影子跟讀是指,一邊聽,一遍在腦內跟讀,不出聲,這個方法可以幫你在遺漏一些細節的時候靠跟讀回憶起來,大家不妨也在平常練習中試試看。我對於聽力,從頭到尾用的都是劍橋雅思,但是我保證每一個材料我都基本做過兩遍,精聽過不止兩遍,我相信做精讀比做新題更有用,希望大家也可以在平時的練習中體會。

雅思閱讀簡答題考試題型分析及解題步驟

1. 題型要求

每個題目都是一個特殊問句,要求根據原文作出回答。

絕大部分的題目要求有字數限制,一般有如下幾種表達方式:

(1) NO MORE THAN TWO/THREE/FOUR WORDS(不超過2/3/4個字);

(1) ONE OR TWO WORDS(一個或兩個字);

(1) Use a maximum of TWO words(最多兩個字)。

有字數限制的,一定要嚴格按照題目要求去做。

少部分的題目要求中沒有字數限制,這時,請注意,答案字數也不會很長,一般不會超過四個字。

總之,這種題型的答案都是詞或短語,很少是句子,所以又叫“短問答”。

雅思閱讀考試中,A類和G類一般都是每次必考,考一組,共三題左右。

1. 解題步驟

(1) 找出題目中的關鍵詞,最好先定位到原文中的一個段落。將題目中的關鍵詞與原文各段落的小標題或每段話的第一句相對照。有些題目能先定位到原文中的一個段落,這必將大大加快解題時間,並提高準確率。但並不是每個題目都能先定位到原文中的一個段落的。

題目中如果包含年代、人名、地名、數字,這些詞肯定是關鍵詞,因爲原文中不會對這些詞做改變,而且這些詞特別好找,所以依據這些詞在原文中確定答案比較快。

(2) 從頭到尾快速閱讀該段落,根據題目中的其他關鍵詞,確定正確答案。

確定一個段落後,答案在該段落中的具體位置是未知的。所以,需要從頭到尾快速閱讀該段落,確定正確答案。

(3) 要注意順序性,即題目的順序與原文的順序基本一致。

題目是有順序性的。第一題的答案應在文章的前部,第二題的答案應在第一題的答案之後。所以當第一題定位較難時,可以先確定下面較容易定位的題,確定段落。

NOTICE

1. 絕大部分的答案來自原文原詞,極少一部分需要自己寫答案。

2..答案涉及數字的,最好寫阿拉伯數字,以免發生拼寫錯誤。

3. 答案涉及數字的,一般要有簡單的四則運算。

題目問how many/how much/what proportion/what is the cost時,答案一般不會直接是原文中出現的數字,而要涉及到簡單的四則運算,通常是加減法。

原文:All major cities there have high car ownership, but well-developed bus and rail systems are available, and overall public transport typically accounts for between 20 and 30 percent of passenger-kilometers.

題目:What proportion of passenger kilometer is undertaken by private automobile in Western Europe.

答案及解釋:很多同學誤答20-30%。原文說:公共交通佔20-30%。題目問:私人小轎車所佔的比例。答案應爲:70-80%。

4. 答案涉及錢幣的,在數字前一定要有貨幣符號,在數字後可能會有單位。

原文:There may have been some consolation in the fact that the bid came in $1 million below the revised budget and $5 million below the original budget of $29 million formulated in mid-1991.

題目:What was the cost of the revised budget for the Sydney bid?

答案及解釋:根據注意事項4,會有簡單的四則運算,此題應該是考過的題目中運算最複雜的。費用比修改後的預算少1 million,比最初的預算少5 million,最初的預算是29 million,所以,修改後的預算應爲$25 million。注意,這三個詞,25、$25、25 million都是錯誤的答案。

5.找到答案後,要向後看一、兩句,看有無重大的改變。

原文中常用轉折詞修改前面說過的話或作補充。因此,對有些陷阱性題目,找到答案後,要向後看一、兩句,看有沒有轉折詞。一般只向後看一、兩句即可,不用看得太遠。

原文:You iron is designed to function using tap water. However, it will last longer if you use distilled water.

題目:What sort of water are you advised to use?

答案及解釋:題目問建議你使用什麼樣的水?有的同學從原文的第一句中的出答案:tap water(自來水),但原文中馬上就有一個轉折詞however,正確答案爲:distilled water(蒸餾水)。

6. 滿足字數限制的方法。

大多數簡單題有字數的限制,找到答案後,如果答案超過了字數要求,就需要去掉一些詞。基本原則是:保留核心詞,去掉修飾詞。可依此去掉

(1) 冠詞:a /an /the

(2) 副詞:副詞用來修飾動詞,保留動詞,去掉副詞。

(3) 形容詞或分詞:常用來修飾名詞,保留名詞,去掉形容詞或分詞。

(4) 如果有必要,將A of B改爲BA:這裏A和B都是名詞,如type of fabric,可改爲fabric type,省掉一個字。

大家注意,在去掉多餘的字的時候,不要去得太厲害。在滿足字數要求的前提下,應儘可能多保留一些原文中的詞句。有時去得太厲害,會造成錯誤。例如正確答案爲:Australian taxpayer,如果答成taxpayer,是不對的。

原文:… the amount of steam being given off depending upon the type of fabric being ironed.

題目:What factor makes you decide on the quantity of steam to use?

答案及解釋:如果沒有字數限制,可以答爲:the type of fabric或the type of fabric being ironed。現在,字數限制爲NO MORE THAN THREE WORDS,答案應先去掉冠詞the,再去掉分詞短語being ironed,正確答案爲type of fabric。

雅思閱讀考試中怎麼找定位詞

1、定位選取總原則

在雅思閱讀的定位中,我們主要是通過定位詞來確定題目對應的文章具體部分,其原因在於簡短精確,節省時間,畢竟雅思閱讀文章篇幅很長,閱讀量大,一個小時的時間對於大多數烤鴨們來講實在不算充裕。

那麼如何選取定位詞?

首先,選取定位詞需要遵循一個總的原則,即——以名詞爲主。

在此提醒烤鴨們不要忘記了雅思閱讀考試的核心是同義替換,從考試核心出發,名詞在各類詞性中意思相對唯一且明確,也因此不容易出現替換,所以在選取定位詞的過程中,首先需要尋找的便是名詞。

當然這並不表示所有的名詞都可以用作定位詞。我們首先選取名詞作爲定位詞的原因是其意思相對唯一明確,不易替換,但是名詞中有一類是不符合這個特點的——抽象名詞。

抽象名詞可以舉出很多例 子, 諸 如 reason,idea,definition… 我 們 以definition 爲例,definition 的意思是“定義,解釋”,一篇文章中可能會出現對多個專家學者對某一特定現象的解釋或闡釋,那麼在這篇文章中,每一個學者說過的話,都是一個“definition”,如此一來,如果我們選擇某一題目中的“definition”作爲定位詞,那麼該題目便無法對應到文章中的具體部分,顯然就無法進一步解答了。

因此,在定位詞的選取上,我們要遵循名詞爲主的總原則,但是要排除掉名詞中的抽象名詞一類。

2、尋找“特殊詞”

在以名詞爲主的總原則下,我們要進一步睜大我們的眼睛,去發現題目中的“特殊詞”。那麼何爲“特殊詞”?常見的“特殊詞”又有哪些?

(1)以大寫、斜體形式出現的詞

雅思閱讀中會有字體上的差異,大多數情況下,如果我們在題目中讀到了以大寫或是斜體形式出現的單詞,這些詞因其“外形”上的與衆不同,值得我們格外留意,一般來講,這類詞是適合選擇的定位詞。

(2)數字

衆所周知,英文裏的數字相對來講拼寫繁瑣,所以大多數情況下,閱讀中出現的數字都是以阿拉伯數字形式出現的,包括百分數、分數等等,也因此數字在大多數情況下在一堆英文字母裏就顯得格外突出啦!所以,一般來講,數字同樣也是適合選作定位的“特殊詞”之一。

(3)時間

雅思閱讀中涉及到的時間非常多,大到世紀,小到分秒。時間同樣是一類適合選擇作爲定位詞的“特殊詞”。時間的特性之一便是其唯一性,而這恰恰符合我們選擇定位詞的要求,諸如 1985、二十世紀等都是唯一且確定的時間,同樣容易發現,且不易替換。更不用說年份這類詞嚐嚐是以阿拉伯數字形式出現的,就更加顯眼了!

(4)人名

學術類閱讀中常常涉及各類專家、學者,因此人名同樣是出鏡頻率較高的一類“特殊詞”。人名出現需要大寫,且拼寫方式明顯與其他詞不同,烤鴨們最頭疼的替換問題更是完全不需要擔心!因此,一般情況下,人名同樣是題目中適合作爲定位詞的“特殊詞”。

3、“特殊詞”的特殊情況

首先看題目中有無“特殊詞”的原因是其顯眼好找,且不易替換的特性。“不易替換”

當然不等於“不會替換”,考官們在“特殊詞”上,也會想盡辦法,企圖難倒衆烤鴨們。

例如數字上容易出現特殊情況的百分數。《劍橋雅思 7》Test 2 Passage 3 的第 34題 :

“The survey concluded that one-fifth or 20% of the household transport requirement as outside the local area.”中選擇“20%”作爲定位詞,而回到文章中卻根本沒有發現 20% 這個數字,實際上就是考官耍了一個小trick,20% outside 在文章中變成了 80% within。

所以,當用百分數 X 作爲定位詞沒有找到對應時,我們要去尋找 1-X。

4、沒有“特殊詞”怎麼辦?

要始終堅信,考官是冷酷無情的!他們是不會輕易放過烤鴨們的,所以大多數情況下,只有少部分題目中會出現上述容易定位的“特殊詞”。在沒有“特殊詞”的情況下,我們需要選擇普通詞作爲主要定位詞。

首先,普通詞定位同樣是建立在詞性原則基礎上的,即以名詞爲主。

其次,我們在選取普通定位詞的時候,重點是關注一道題目中的主語名詞和賓語名詞。

一般情況下,我們以主語名詞爲主,賓語名詞爲輔。原因在於主語名詞中的“主”字,其重要性已經不言而喻,所以一道沒有“特殊詞”的題目,我們首先應當關注主語名詞。

但是,當賓語名詞與主語名詞相比,賓語名詞是一個更加不熟悉、不常見,甚至完全不認識的詞時,賓語名詞就一躍成爲了主要定位詞。原因有兩點:

(1)該詞在文章中的對應性很強,有可能僅在此文中出現並進行專門討論。

(2)該詞本身就是一個專有名詞,那麼該詞就從一個所謂的“普通詞”變成了不易,甚至是無法替換的“特殊詞”。

例 如, 劍 7 Test 1 Passage 2 中 第 22 題:

“Feeding increasing populations is possible due primarily to improved irrigation systems.”中的“irrigation systems”,即灌溉系統一詞,大多數烤鴨初看該詞並不知道其準確意思,但是它屬於要以賓語名詞爲主的情況,且本身就是一個專有名詞,文中該詞也是以原詞形式出現的。

同樣的情況也適用於第 26 題:

“In the future, governments should maintain ownership of water infrastructures.”的“infrastructures”一詞。

所以,當沒有“特殊詞”,而只能選用普通詞定位時,我們需要將題目中的主語名詞和賓語名詞選出並比較,一般情況下以主語名詞爲主,賓語名詞爲輔;當賓語名詞更加不熟悉、不常見,甚至完全不認識時,以賓語名詞爲主要定位詞。同時需要提出的是,普通詞定位大概率會出現同義替換,要想做到精確定位,除了掌握好定位原則之外,還需要在同義詞上多下功夫!