高考英語知識點彙總
2017年高考正在緊張的備考複習中，爲了方便同學們複習，接下來本站小編爲你整理了高考英語知識點彙總，一起來看看吧。
一、關係代詞引導的定語從句
1、that 指人或物在從句中作主語，賓語或表語
which 指物在從句中作主語，賓語或表語(作賓語時可以省略)
who 指人在從句中作主語，賓語或表語
whom 指人在從句中作賓語
whose 指人或物在從句中作定語
as 指人或物在從句中作主語，賓語或表語
but 指人或物在從句中作主語，賓語或表語
注意：指物時，whose+名詞=the+名詞+of which或 of which+the+名詞
2、as 的用法
(1)常用於下列結構：such…as; so…as;the same…as; as…as
注意：the same…as 表示同一類，不同一個
the same…that 表示同一個
(2)as與which的區別
a、位置不同
as可放在主句後，主句前或主句中間;which只能放在主句後。
b、as起連接作用，表達說話人的觀點、看法，並指出主句內容的根據或出處，意爲“正如，正像”。
Which相當於並列句，可以用and this來代替，意爲“這一點，這件事’”。
注意：as常用於下列結構：as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,
as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。
c、在從句中作主語時，which既可作系動詞be的主語也可作實義動詞的主語，而as只可作系動詞be的主語。
3、but用作關係代詞，相當於who/that…not
例：In China there is no one but knows Lei Feng.
二、只用that不用which的情況
1、.先行詞爲 all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代詞時
2、先行詞被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修飾時.
3、 當先行詞是最高級或被形容詞最高級修飾時。
4、 當先行詞是序數詞或被序數詞修飾時。
5、當先行詞是數詞時.
6、 當先行詞既指人又指物時。
7、如有兩個定語從句，其中一個關係代詞已用which，另一個關係代詞則宜用 that。
8、主句是There be結構,修飾其主語的定語從句宜用that 作關係代詞。
9、被修飾成分爲表語,或者關係代詞本身是定語從句的表語時，該關係代詞宜用that。
10、先行詞爲what，關係代詞用that。
11、有時爲了避免重複而使用that引導定語從句。
三、只用which不用that的情況
1、 當介詞放在關係代詞之前時。
2、 在非限制性定語從句中。
3、 當關系代詞指整個主句的概念時。
四、只用who不用that的情況
1、當先行詞是one, ones,anyone或those時。
2、there be 結構中。
3、當先行詞是人，後面有較長修飾語時。
4、爲了避免重複或引起歧義。
5、當先行詞是I,you,he,they等時(常用於諺語中)。
6、先行詞是指成員的集體名詞。
7、who可以引導非限制性定語從句。
8、先行詞是擬人化的名詞。
9、先行詞指特定的人時用who,不指特定的人用that。
五、關係副詞引導的定語從句
1、when時間狀語
注意：It/Ihis/That + be + the first/ second/ last time that… 只能用that,that可以省略，從句用相應的完成時。
2、where 地點狀語
注意：當先行詞爲模糊的地點時，如point. Situation, case, position, stage, scene, spot, activity, family, job等名詞時用where.
3、why 原因狀語 先行詞爲reason。
六、介詞與關係代詞
1、介詞如何確定
(1)依據定語從句中動詞的習慣搭配來確定
(2)依據先行詞的習慣搭配來確定
(3)根據意思來確定
(4)爲了強調某一名詞，不定式前加上關係詞
2、關係代詞作介詞的賓語時，介詞的位置
(1)whom和which可以和介詞一起放在先行詞和從句之間，也可以把介詞放在從句中有關動詞的後面。
(2)含有介詞的短語動詞一般不拆開，介詞仍放在動詞的後面。
(3)關係代詞that在從句中作介詞賓語時，介詞不能放在它的前面，只能放在從句中有關動詞的後面。
(4)關係代詞whose也可以在從句中與它所修飾的名詞一起作介詞賓語。
3、“名詞/數詞/代詞+介詞+關係代詞”結構常見的形式有：名詞/one/two/some/none/all/both/several/many/most/a few/a little/the+比較級/the+最高級…+of+which/whom。
七、定語從句中的主謂一致
1、關係代詞作從句的主語時，從句中謂語動詞的人稱和數要與先行詞保持一致，先行詞是句子時，從句的謂語動詞用單數形式。
2、“one of+複數名詞”位於關係代詞前作先行詞時，關係代詞在從句中作主語，從句的動詞通常用複數，但當one前有the,the only,the very等修飾時，從句的謂語動詞要用單數。
八、注意way和time後接定語從句的情況
1、當先行詞是way，且意爲“方式、方法”時，引導定語從句的關係詞有下列三種形式：that/in which/不填。
注意：關係詞在從句中必須作狀語。如果關係詞在從句中作主語或賓語，按正常的定語從句分析。
2、當先行詞是time時，若time作“次數”講，應用that引導定語從句，that可省略;若time作“一段時間”講，應用關係副詞when或介詞at/during+which引導定語從句。
高考英語知識點彙總：狀語從句一、時間狀語從句
1、when的用法
(1)when既可引導一個持續性動作，也可引導一個短暫性動作，可用於表示主句和從句動作同時發生或從句動作先於主句動作，有時還可表示從句動作後於主句，意爲“當。。。時候”。
(2)when在be about to do。。。when。。。，be doing。。。when。。。，had done。。。when。。。，be on one’s way。。。when。。。，be on the point of doing。。。when。。。等結構中，作“那時突然”講。
(3)when “既然、鑑於;儘管，雖然(位於主句之後);如果”
2、while的用法
(1)表示“當。。。時候”，引導的動作必須是延續性的。
(2)用作並列連詞，表示相對關係“然而”。
(3)引導讓步狀語從句，相當於although,意爲“雖然”，位於主句前。
(4)引導條件狀語從句，相當於as/so long as，意爲“只要”。
3、as 的用法
(1)表示“當。。。時候”，強調同時發生，不指先後。
(2)說明兩種正在發展或變化的情況，表示“隨着”，表示時間的推移。
(3)表示“一邊。。。一邊。。。”。
(4)強調兩個動作緊接着發生。
(5)表示“雖然，儘管”。
(6)其他含義“正如，正像”，“作爲”，“由於，因爲”。
4、before的用法
(1)一般意爲“在。。。之前”“。。。才”，“。。。就”“還沒有。。。”“免得”“不知不覺”“寧可，寧願”，“否則，要不然”。
(2)It + will be/was + 時間段+before+一般現在時/一般過去時。在肯定句中，意爲“多長時間之後才”;在否定句中，意爲“用不了多長時間就”。
5、until和till
(1)與肯定句連用，必須是延續性動詞。
(2)與否定句連用，必須是非延續性動詞，表示“直到。。。才，在。。。之前不。。。”。
注意：not until可用於強調句和倒裝句
強調句：It is/was not until…that…倒裝句：not until 放句首時，主句要部分倒裝。
6、since的用法
(1)since後是非延續性動詞，時間起點從該動作發生算起，意爲“做某事多久了”;since後是延續性動詞，時間起點從該動作結束算起，意爲“不做某事已有多長時間”。
(2)It is/has been +時間段+since+一般過去時
7、表示“一。。。就。。。”的句型
(1)as soon as, once,immediately,directly,instantly,the moment,the minute等引導的從句都表示從句的動作一發生，主句的動作隨即發生，常譯作“一。。。就。。。”，這類從句中，經常用一般現在時態代替將來時態。
(2)on doing sth.或“on one’s+名詞”作時間狀語。
8、有些名詞和副詞可以起連接詞的作用，引導時間狀語從句。
注意：時間狀語從句中不用將來時態。若要表示將來時間，可用一般現在時態表示。但when引導名詞性從句時，從句中要使用將來時。
二、地點狀語從句
1、地點狀語從句由where,wherever引導。
注意：where與where的區別：Where表特定的地點，而wherever表示非特定的地點。
Wherever=to/at any place where
2、地點狀語從句與定語從句的區別
Where引導定語從句時，從句前應有一個表示地點的名詞作先行詞;而狀語從句前則無先行詞。
三、原因狀語從句
引導詞：because, since,as, now that, not that…, but that…, seeing that, considering that, in that
注意：for也可以表示原因，屬並列連詞，但不是說明直接原因，而是對某種情況加以推斷，用於表示補充說明理由。
四、目的狀語從句
引導詞：so, so that, in order that, that, to the end that(以便，爲了)，in case,for fear that,lest(以免，以防)，
目的狀語從句中通常有情態動詞can,could,may,might,should,would等。
注意：1、in case 還可表示“萬一，假如”。
2、目的狀語從句可以用so as to, in order to 等不定式代替，但主句和從句的主語必須一致。
五、結果狀語從句
引導詞：(如此。。。以至於。。。)，(如此。。。以至於。。。)，so that(結果是)，with the result that(所以，結果是)
注意：(1)與的區別
So+形容詞such+a/an+形容詞+單數名詞
So+形容詞+a/an+單數名詞such+形容詞+複數名詞
So+副詞such+形容詞+不可數名詞
So many/few+複數名詞
So much/little+不可數名詞
(2)so that引導的目的狀語從句與so that 引導的結果狀語從句
目的狀語從句一般使用情態動詞，結果狀語從句一般不使用情態動詞;
結果狀語從句常常用逗號與主句分開。
(3)與;與
爲結果狀語從句;爲定語從句。
六、條件狀語從句
引導詞：if(如果)，unless(除非)，if only(只要，但願)，only if(只有)，in case(萬一)，suppose/supposing(that)
(假設)，provided/providing(that)(只要，假若)，on condition that(要是，在。。。條件下)，so/as long as(只要)，(let's/let us)say(假設)
七、方式狀語從句
引導詞：as(像。。。一樣，正如。。。)，as if/as though(好像，宛如)
注意：1、固定句型A is to B what C is to D.意爲“A對B而言正如C對D一樣”。
2、as if, as though引導的從句若與事實相反，用虛擬語氣;若與事實相符，不用虛擬語氣。
八、讓步狀語從句
引導詞：though/although/as(雖然，儘管)，even if/though(即使，儘管)，whether/no matter (not)
(不管。。。是否，不管是。。。還是)wh-ever/no matter wh-(無論。。。)
注意：(1)though,although,as的區別
A、Though,although的主句中可以用yet, still, nevertheless,但不可使用but。
B、though引導的從句可以倒裝，也可以不倒裝;as引導的從句必須倒裝;although引導的從句不能倒裝。
其結構爲：形容詞/分詞/副詞/動詞原形/名詞(無冠詞)+as/though+主語+謂語……
(2)though可用作副詞，放在句末，意爲“不過，但是”。Although無此用法。
(3)某些短語也引導讓步的從句或短語，意爲“儘管”，如：in spite of the fact that, despite the fact that, regardless of(the fact that)
九、比較狀語從句
引導詞：(和。。。一樣)，not as/(和。。。不一樣)，than(比)，the more...(越。。。越。。。)
十、狀語從句中的省略問題
1、在狀語從句中如果主語與主句的主語一致，同時從句中又含有系動詞be，則通常可省去從句的主語和系動詞be,留下其餘部分。
2、若狀語從句中主語是it, 動詞是系動詞be, 則通常可省去主語it及系動詞be,留下其餘部分。
高考英語知識點彙總：情態動詞一、can和could
1、can的用法
(1)表示體力和腦力方面的能力。
(2)表示對現在的動作或狀態進行主觀的猜測，主要用在否定句和疑問句中。
(3)表示可能性，理論上的可能性，意爲“有時候可能會”，可用於肯定句。
(4)表示允許，意思與may接近。
(5)表示說話人的推測、懷疑、驚異、猜測或不肯定等，主要用於否定句、疑問句或感嘆句中。
(6)can的特殊句型
cannot…too / enough表示“無論怎麼。。。也不過分”。“越。。。越好”。
cannot but+ do sth.表示“不得不，只好”。
2、could的用法
(1)表示能力，指的是過去時間。
(2)表示允許，指的是過去時間。
(3)表示可能，可以指過去時間，也可以指現在時間，表示語氣緩和。
(4)委婉客氣地提出問題或陳述看法，指的是現在時間。主要用於疑問句，回答時用can。
3、can與could的區別
can表推測時只用於否定句和疑問句(could無此限制)。couldn’t的可能性比can’t小。
4、can與be able to的區別
(1)現在時：無區別，但後者不常用。
(2)完成時;can沒有完成時，此時要用have(has,had)been able to。
(3)將來時：can沒有將來時，要用will be able to。
(4)過去時：could表示一般能力，was/were able to 表示在具體場合通過努力成功做成某事的能力。
二、may 和might
1、may的用法
(1)表示詢問或說明一件事可不可以做。
(2)表示一件事或許會發生或某種情況可能會存在，通常用在肯定句和否定句中。
注意：表示可能性時，can’t語氣強，表示“不可能”，may not語氣弱，表示“可能不”。
2、might的用法
(1)表示詢問或允許，指的是過去時間。
(2)表示可能發生的事，可以指過去時間，也可以指現在時間，語氣更加不肯定，可能性比may小一些。
3、may與might的特殊用法
(1)“may+主語+動詞原形”表示祝願。
(2)“may/ might well+動詞原形”表示(完全)能，很可能。
(3)“may/ might as well+動詞原形”表示最好，滿可以，倒不如。
(4)may be 是“情態動詞+系動詞be”結構，表示“可能有，可能在”，否定式爲may not be。
maybe是一個詞，爲副詞，意爲“大概，或許，可能”，在句中作狀語。
三、must的用法
1、表示“必須”，多強調說話人的主觀看法。
2、must和have to 的區別：
(1)must表示說話人的義務或說話人主觀認爲“必須，應當”做某事;have to表示由於某種外界原因而“必須，不得不”做某事。即must側重說明主觀看法，have to強調客觀需要。
(2)must只有一種形式，可用於現在、過去或將來時，但have to有不同的形式，可用於不同的時態。
(3)在否定句中，don’t need to, don’t have to, needn’t表示沒有義務;mustn’t表示禁止。
3、must的否定形式must not/ mustn’t 意爲“不許，禁止”，表示絕對禁止。若表示“沒必要，不必”，應使用needn’t或don’t have to。
注意：對must作否定回答時，不用mustn’t，用needn’t或don’t have to。
4、must 表示“偏偏”，指令人不快的事情。
5、must用來表示推測，意爲i“準是，肯定是”，一般用於肯定句，肯定程度比may,might大的多。
四、need的用法
1、need用作情態動詞，後面接動詞原形，通常用在否定句和疑問句中。
2、回答need時，肯定回答用must,否定回答用needn’t或don’t have to。
3、need用作實義動詞時，有時態、人稱和數的變化，後面加to do。
4、need to do和need doing
need to do中不定式的邏輯主語就是主句的主語;need doing是主動形式表示被動含義，即need前的主語就是need後面的動詞所表示的動作的承受者。
注意：want和require作“需要”講時，和need的用法相同。
5、needn’t have done與didn’t need to do
needn’t have done表示過去本不必做但實際上卻做了某事
didn’t need to do表示過去不必做而實際上也沒做某事
五、dare的用法
1、dare用作情態動詞，後面接動詞原形，通常用在否定句和疑問句和條件句中;它沒有人稱和數的變化，但有過去式(dared)。
2、dare用作實義動詞時，有時態、人稱和數的變化，後面加to do。
注意：(1)I dare say意爲“我認爲，我相信，很可能”。
(2)dare用作實義動詞時，表示“敢冒(危險)，不俱”。
(3)dare可用於激將或挑戰。例：He dared me to jump down.
六、will和would
1、will的用法
(1)可以表示主觀意志、意願，可用於各種人稱。
(2)可以表示經常性、習慣性、傾向性等，意爲“經常，慣於，總是”。
(3)表示命令(說話這確信命令一定會得到執行)或允諾。
(4)will可用於祈使句的附加疑問句。
(5)用於疑問句，表“邀請，請求”，常與第二人稱you連用。
2、would的用法
(1)作爲will的過去時態，用於過去時中，表示主觀願望或意志，意爲“願意，執意”。
(2)用與第二人稱，表示謙恭的請求或徵求意見，比will更爲客氣。
(3)表示過去的習慣，後接動詞原形，意爲“總是，總會”。
(4)would表意願用於詞組中。
Would like “喜歡，想要”(=would love)
Would rather “寧願”。
七、shall和should
1、shall的用法
(1)shall用於第一、三人稱陳述句中，表示說話人徵求對方的意見或向對方請示。
(2)shall用於第二、第三人稱陳述句中，表示說話人給對方的命令、警告、允諾或威脅。
(3)用於所有人稱，表示規章、法令、預言等，可譯爲“必須”。
2、should的用法
(1)表示義務、責任或勸告、建議、命令等，意爲“應該”。
(2)表示有一定根據的推測、推論或可能性，意爲“可能，該”(肯定的語氣沒有must表推測時強)。
(3)多用於疑問句中，表示驚訝、難以相信或不應該的事。
(4)ought to和should的比較
A、ought to也可以表示推論、可能性，和should用法一樣。
B、在省略回答中，ought to中的to可以省略。
C、should和ought to表示做正確的事情或理應做的事情。
be supposed to 意爲“被期望，應該”，表示被期望發生或根據安排、要求做某事，或認爲做某事是正常的。
八、had better 意爲“最好”，’d better 爲其縮寫形式，其後續跟動詞原形。
注意：had better 的否定形式had better not .
九、used to “過去常常”，僅用於過去時態中，通常用於所有人稱。
1、used to +動詞原形，表示過去(有規律的)習慣或過去某一時期的的狀況，但現在已不存在。
2、其反意疑問句簡略回答中，也有兩種形式：didn’t ，use(d)n’t
3、used to 和would的區別
(1)used to 可表示過去經常發生的動作或存在的狀態，而would僅表示過去習慣性或重複性的動作。
(2)used to 強調過去的行爲同現在的對比，含有“過去如此，現在已不再這樣了”之意。Would僅表示過去習慣性動作，沒有預先在對比的含義。
(3)used to不能跟表確定時間短的時間狀語連用。
(4)used to 可用於無人稱句和存在句，而would則不可。
4、used to與be used to do和be used to doing
(1)used to表示“過去常常”隱含現在不這樣了，其中to是不定式符號，後跟動詞原形，僅用於過去時態。
(2)be/get/become used to 表示“習慣於”時，意爲“變得習慣於“或“開始習慣於”。
(3)be used to do表示“被用來”。
十、情態動詞後的某些動詞形式
1、情態動詞+have done
(1)“must+have+done”表示對過去事情的肯定推測，譯成“一定做過某事”，該結構只用於肯定句。
(2)“can't+have+done”表示對過去事情的否定推測，譯成“不可能做過某事”。
(3)“can+have+done”表示對過去行爲的懷疑，用於疑問句，譯成“可能做過……嗎?”
(4)“could+have+done”是虛擬語氣，表示對過去事情的假設，意思是本來能夠做某事而沒有做。
(5)“may+have+done”表示對發生過的事情的推測，意思是“可能已經”或“也許已經”，用於肯定句中。
(6)“might+have+done”表示對過去事情的推測，might與may意思相同，多用於虛擬語氣結構中;還可以表示“本來可能……”。
(7)“would+have+done”虛擬語氣，表示對過去事情的假設，意思是“本來會做”。
(8)“should+have+done”意思是“本來應該做某事，而實際沒做。” “shouldn't + have+done”表示本來不應該做某事，而實際做了。含有指責對方或自責的含意。
(9)“ought to+have+done”表示過去應該做而實際並沒有做，譯成“理應做……”，往往表示遺憾。與“should+have+done”用法基本一樣。
(10)“need+have+done”表示本來需要做某事而沒有做。“needn't+have+done”則表示“本來不需要做某事而做了”。
2、情態動詞+be doing：表示對現在正在做的事情的推測。
十一、含有某些情態動詞的反意疑問句
1、must
當must表示命令時，反意疑問句用needn’t。
當must表示推測時，反意疑問句與實際情況保持一致，即與把must刪掉後的陳述句的反意疑問句保持一致。
2、can’t
當can’t表示沒能力做某事時，反意疑問句用can sb.?
當can’t用於表推測時，反意疑問句由實際情況決定，即由去掉can’t後的真實陳述句決定。
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