如何區分日語動詞的分類
在我們學習日語的過程中，動詞的分類和動詞的變化形式是很多人都會碰到的一個難點。你是不是也有這樣的疑問：日語爲什麼要分一類、二類、三類動詞，該怎麼區分和運用呢?下面的內容就對大家的疑惑進行了解答，希望對你們在日語的學習上有所幫助。
現代的日語，有兩種主流的分類方法
一種是【教育語法】，是從普通語言學的角度提出的，面向外國人的新語法系統，簡單粗暴。教育語法的分類，就把日語的動詞分爲三類，一類、二類、三類動詞。
另一種叫【學校語法】，是一種比較傳統，比較繁瑣，但是卻很原汁原味，很有助幹深層次理解日語的語法。
這種語法分類下，把動詞分爲:
【五段動詞】(即爲一類動詞)
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指的是動詞的詞尾在あいうえお共五段假名中變形的動詞。
【一段動詞】(即爲二類動詞)
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這類動詞很特別，它們的詞尾往往不止一個假名，如食べる的詞尾其實是べる。變形時，這些假名作爲一個整體變化，
一段動詞還可以細分 分爲【上一段動詞】(即爲詞尾是i+る的，如借りる 、みる)和【下一段動詞】(詞尾是e+る的)，如 食べる、寢る)
三類動詞
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【力、サ變動詞】這兩種，只有倆個詞。する，くる。
有很多同學可能會存在被兩種說法繞暈的情況，你只需要知道：
一類動詞 = 五段動詞
二類動詞 = 一段動詞
三類動詞 = サ変動詞、カ変動詞
那麼，爲什麼會有這些分法呢?一是爲了方便教學。二是爲了便於以後的動詞變形。動詞的分類可以說是爲了讓外國人能很好的理解和記憶，而根據詞彙的類別總結出的一些規律，所以對於學習者而言，這樣分類其實是利於大家記住它們。
