日語聽力如何避免掉入陷阱中

大家應該知道吧!日語學習比較難的兩大塊就是口語和聽力，好多同學學成了啞巴式的日語，在日語考試中如果遇到的它們，大家是不是比較頭疼呢?日語聽力的提升需要一個日積月累的過程，平時就要多聽多練，上考場之後纔會更有信心，發揮出應有的水平，所以考試時的心態也很重要。我們還要洞悉出題人的思路，避免掉入陷阱之中。

避免落入出題者設置的陷阱

出題人在設置題目時，一般會繞個彎，設置個陷阱。如果考生沒有聽懂就很容易被“騙”。那麼如何避免落入陷阱中呢?主要有以下幾種方法。

時間類問題：聽清楚問的是什麼時刻的事情，不要答非所問。注意分辨清楚現在是什麼，未來是什麼，過去又是什麼。

動作類問題：通常分成男人和女人將做什麼，要聽清楚問的是誰。

推測類問題：不會直接說出答案，考生要學會猜想，這種題比較易錯，對單詞的要求挺高。

原因類問題：這類題沒什麼特殊技巧，3個答案都會多次出現混淆視聽，屬於考驗考生水平的題目。

直接類問題：說話者說一段自言自語，通常是介紹某地某物某人的材料，看清題目，聽出它的主要意思就可以了，一般直接就出現答案。

先後類問題：通常和上文的時間類、動作類聯合考察，需要看清題目，聽清材料。

語氣類問題：考察日本人的曖昧、體貼對方的說話語氣，材料無直接答案，通常就是那種客氣話，需要考生辨別出說話者的真正意思是什麼。

如何提高日語聽力

學習任何一門語言，詞彙量都是根本，日語單詞漢字佔比很高，即使從來沒有學習過日語，在看閱讀題時也能略懂一二，但這只是在做閱讀題的時候比較有利。在日語聽力的時候我們無法看到文字，只能靠耳朵聽，如果我們從來沒有背誦過相關單詞就無法做聽力題。這就要求我們學習單詞的時候，不能偷懶只記單詞的日語漢字部分，假名部分也十分重要。

部分同學會忽略了發音，不太願意開口朗讀。要想解決這個問題，就要求同學們在早讀課，大聲跟着老師或者錄音朗讀單詞，掌握正確的發音。這樣我們做日語聽力時再聽到這個單詞的時候我們就能馬上認出它來啦!

如果單詞部分已經過關，接下來我們就要來考慮日語語法的問題了。在日語聽力錄音中，每一個單詞都是放在一個個句子裏面的。所以如果我們只掌握了單詞，還是不能準確理解句意。舉一個例子，比如果在聽力中我們聽到“りんごより梨のほうが好きです”(比起蘋果，我更喜歡梨)。如果我們沒有學比較句，只聽出了蘋果和梨，也是無法理解這句話所表達的意思的。

以上問題都解決的話，接下來的問題就是反覆的練習了。每一套的聽力練習我們聽完後，都需要總結沒聽出來的單詞和語法，爭取做一套懂一套。日語聽力的學習內容還有很多，希望大家能夠根據自己的實際情況積極練習，克服困難。