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韓國語能力考試初級語法整理:第9講

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韓國語能力考試(TOPIK)是韓國教育部主辦的旨在測評外國學生韓國語學習水平、爲外國人在韓國學習就業提供語言能力評估的考試。韓國語能力初級考試主要考查學習者的聽力、閱讀方面的能力,今天開始,我們一起學習和積累韓語初級語法吧!

韓國語能力考試初級語法整理:第9講

ღღღ 아서/어서/여서

主要用於動詞或形容詞詞幹後面的連接詞尾,表示後面的動作或狀態是在某種情況下發生的,前後動作相互關聯。

如果詞幹以아/오結尾時,用아서,其他元音結尾時,用어서,以하다結尾時,用여서,通常縮寫爲해서。

例句:

편지를 써서 부첬어요.

我寫信寄了出去。

여기에 앉아서 조금 기다리십시오.

請坐在這裏稍等一會兒。

아침마다 일어나서 운동을 해요?

每天早上起牀後去運動嗎?

ღღღ아서/어서/여서/(이)라서

主要用於動詞或形容詞詞幹後面的連接詞尾,表示某一動作的連貫性或者原因。當表示原因時,句尾不用使用命令式或共動式。

如果詞幹以아/오結尾時,用아서,其他元音結尾時,用어서,以하다結尾時,用여서,通常縮寫爲해서。表示原因時,如果前面是名詞,後面使用(이)라서。

*時制詞尾았/었/였/겠都不能用於아서/어서/여서之前。

例句:

오늘 너무 피곤해서 일찍 집에 돌아가요.

今天太累了,早點回去了。

겨울이라서 너무 추워요.

因爲是冬天,太冷了。

옷을 많이 입어서 더워요.

衣服穿的太多了,所以很熱

ღღღ N 이나/나 N    名詞 이나/나 名詞

主要用於名詞之間,用來聯繫前後兩個名詞,表示從羅列的兩個或兩個以上的事物中選擇其中某一個,接近於……或……。

如果前面的名詞以元音結尾時,用나,如果前面的名詞以輔音結尾時,用이나。

例句:

오늘 오후 5시나 6시에 전화해 주세요.

今天下午5點或者6點給我打電話。

매일 지하철이나 버스를 타고 회사에 가요

.

我每天坐地鐵或者公交車去公司。

내일 우리 한국 요리나 중국 요리를 먹어요.

明天我們吃韓國料理或者中國料理。

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