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韓國文學廣場:一個關於閱讀習性的研究 — 雜詩

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文學,就是用語言塑造形象反映社會生活,又用極強烈的感染力影響社會生活。我們爲具備一定閱讀基礎的童鞋準備的韓國文學名作大餐,希望大家提高閱讀的同時,感受這些文學作品中的優美文字感情和藝術表現手法。

韓國文學廣場:一個關於閱讀習性的研究 — 雜詩

책에 내 코를 들이미는 것이 학교에서 부족한 것들을 해결해준다. 냉정함을 유지 하면서 나보다 두 배는 더 큰 악당들에게 주먹질을 날릴 수 있다는 것을 아는 것은 내 눈의 시력을 망칠만한 가치가 있었다.

當年我把鼻子插進書本,以彌補了學校教育的普遍不足,其價值無非是損壞視力,以明白自己仍可保持冷靜,發出一記右勾老拳,擺平兩倍於己的大惡狗。

훗날, 두꺼운 안경을 쓰고서 악행은 단지 나의 즐거움이었다. 나와 내 외투와 내 어금니는 어둠 속에서 멋진 시간을 보냈다. 내가 성적으로 때린 여자들!

之後,和半寸厚鏡片爲伍,邪惡成了我的喜悅。我和我的外套還有尖牙,在黑暗中撕咬每寸光陰,那個我帶着性慾擊打的女人!

난 그녀들을 마치 부드러운 과자처럼 쓰러뜨렸다. 요즘은 별로 책을 안 읽는다. 주인공이 영웅이 도착하기 전에 여성을 실망시키는 멋쟁이,겁에 질려 가게나 지키는 녀석들이 친숙하게 보인다. 술이나 마시자: 책은 쓰레기 더미 이다.

我把她蹂躪得像蜜糖一樣。現在不讀那麼多了:紈絝子弟。他們放過了女孩,就在英雄到達之前,壞小子面黃肌瘦還經營着雜貨鋪看起來非常平庸。什麼都搞:書就是一堆垃圾。

 詞 匯 學 習

주인공:主人公 ,主人翁 ,主角 。

그녀는 공개 오디션을 통해 드라마 주인공으로 뽑혔다.

她通過公開選拔,被選爲電視劇主角。

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本翻譯爲滬江韓語原創,禁止轉載。