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突破雅思閱讀詞彙

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準備雅思閱讀時間緊迫,不允許我們把每個詞都記得清楚,所以不如根據考試中的常見題材進行相應的專題複習,不僅速度快,效果也比按照單詞表背誦要好。建議備考中的考生可以選擇自己中最清醒的時候來記憶,會事半功倍的。下面是小編爲您收集整理的突破雅思閱讀詞彙,供大家參考!

突破雅思閱讀詞彙

advance n.預發消息;預寫消息

affair(e) n.桃色新聞;緋聞

anecdote n.趣聞軼事

assignment n.採寫任務

attribution n. 消息出處,消息來源

back alley news n. 小道消息

backgrounding n.新聞背景

Bad news travels quickly.壞事傳千里

banner n.通欄標題

beat n.採寫範圍

blank vt. "開天窗"

body n. 新聞正文

boil vt.壓縮(篇幅)

box n. 花邊新聞

brief n. 簡訊

bulletin n.新聞簡報

byline n. 署名文章

caption n.圖片說明

caricature n.漫畫

carry vt.刊登

cartoon n.漫畫

censor vt. 審查(新聞稿件),新聞審查

chart n.每週流行音樂排行版

clipping n.剪報

column n.專欄;欄目

columnist n.專欄作家

continued story n.連載故事;連載小說

contributing editor n.特約編輯

contribution n.(投給報刊的)稿件;投稿

contributor n.投稿人

copy desk n.新聞編輯部

copy editor n.文字編輯

correction n.更正(啓事)

correspondence column n.讀者來信專欄

correspondent n.駐外記者;常駐外埠記者

cover vt.採訪;採寫

covergirl n. 封面女郎

covert coverage n.隱性採訪;祕密採訪

crop vt.剪輯(圖片)

crusade n.宣傳攻勢

cut n.插圖 vt.刪減(字數)

cutline n.插圖說明

如果可以結合探索欄目或是國家地理等節目進行準備,效率會更高。因爲有了視覺上的聯想和故事生動的串聯,在這種情況下,記住生詞比看單詞表要輕鬆的多,同時還要注意近義詞的表達和積累,這在summary和是非題中都有體現。題目往往來個易容之術,殊不知真相就在眼前。比如“下降”一詞,就至少有diminish,dwindle,plunge,plummet,等等,而詞的用法和感情色彩有各自不同。前兩者表示逐步下降,而後兩者強調劇烈,突然的程度。另外要注意的是詞性,最近幾年,很多考生在詞性方面吃了虧。如果大家可以預先估計一下所填詞彙的詞性和大意,不要想當然的填詞,往往可以降低錯誤率。

  雅思閱讀話題 人文科學

雅思閱讀考試的時間是60分鐘整,排除我們正常填塗答題卡的時間(約5分鐘)還只剩55分鐘,期間我們要完成A類三篇(或G類五篇文章)的閱讀,同時還要針對40道題進行作答。在緊張的時間裏要答對題,出了對詞彙和閱讀技巧的掌握,還需要對閱讀話題的瞭解。今天我們就爲大家整理了雅思閱讀人文科學中的三大話題:教育類;語言學類;發展史。同時還會涉及到企業管理和心理類。所以同學們平時要多關注與之相關的閱讀素材,才能在閱讀考試時,自如應對。

1. 教育類

首先,教育類的話題一直是雅思考試閱讀部分的熱門話題。在2011年的考試中,主要涉及到了兒童的性格,歐洲女子教育,兒童心理教育,兒童情感發展,教育方法的研究,噪音對兒童的影響,兒童文學,家長參與教育,天才教育,學習歷史的意義。在2012年上半年的考試來看,教育類涉及到了學術道德,閱讀方法的探討,年輕人當父母,澳大利亞文盲。從去年及今年上半年的教育類話題分析,兒童教育及家庭教育是教育類話題的中心。在劍橋雅思真題集中這類型話題的分佈也很廣泛,比如劍橋5 Test3 passage1 “Early Childhood Education”, 這篇文章主要是關於兒童教育的,講解了兩個項目'Headstart' programme和'Missouri' programme; 劍橋6 Test4 passage2 “Do Literate Women Make Better Mothers?”, 這篇文章討論了高學歷女性是否可以是更好的媽媽,有關兒童的家長問題。劍橋8 Test4 Passage1 'Land of the Rising Sum' 探討了日本的數學教育。

因此,各位烤鴨應多關注一下這類型的文章,如果沒有時間進行課外泛讀,也可以對劍橋雅思真題集4-8的教育類文章先進行限時訓練,做完對了答案將錯誤修改之後,建議烤鴨們在這時千萬別以爲這篇文章就已經做完了,一定要再對整篇文章進行泛讀,每段的大意應該知道,並用中文標在每段後面,然後把每段主題句中的關鍵詞標出來,如果有不認識的摘下來。這樣到了考場上才能真正體會到“他鄉知故人”,否則,只是遇到了但不夠熟悉,做題時仍然會比較困難。

2. 語言類

雅思閱讀人文科學類的第二大話題就是語言類。從2011年全年來看,主要涉及到語言的傳播,筆譯,國際公司的外語策略培訓,語言對商業的作用,語言的起源,語言的消失,對語言發展的態度。在2012年上半年來看,語言類話題主要有交流與文化,語義的理解,雙語學習的利弊。從去年到今年上半年,語言類話題主要涉及到了語言對商業,文化等的影響,語言的保護以及語言與教育的結合。這類型話題在劍橋雅思真題集中也有廣泛分佈,比如:劍橋4 Test2 Passage1 Lost for Words, 這篇文章主要講解了少數語言的消亡,探討了語言消亡的原因以及相應的解決辦法。除此之外,劍橋4 Test3 Passage3 Obtaining Linguistic Data也是關於語言的,這篇文章相對比較專業化,講述了獲取語料的方法並討論了這些方法的利弊,但即使這樣做這篇文章時也不需要理解那些專業化的詞彙。劍橋5 Test2 Passage3 The Birth of Scientific English, 這篇文章結合了語言與發展史,講述了科學英語的誕生及發展。烤鴨們在遇到這類型的話題時,很多都會覺得相當困難,除非有些烤鴨們的專業就是語言學專業。因爲語言學本身就包括了很多分支比如語音學,詞彙學,句法學等等。每一個分支都會有很多相關的專業術語,烤鴨們尤其是還在讀高中的小烤鴨們會覺得異常難懂,但是要記住一點:雅思考試的一大特色就是“非專業性”。也就是說,雖然考試中會考到很多有關語言學的內容,但是大多是關於語言傳播方式,如何保護語言等等比較簡單易懂的方面,並不會出現太專業性的內容。即使有專業詞彙出現,也應該感到高興,因爲它們不會涉及同意轉換。

3. 發展史

第三類的話題就是有關各種事物的發展史。2011年的雅思閱讀考試中主要涉及到了歐洲印刷術,古人記事,茶的歷史與發展,加拿大移民史,英國戰後農業政策,澳大利亞羊毛產業,非洲部落發展等。2012年上半年的雅思閱讀考試中主要有管理學之父彼得德魯克,遠古電腦,奧運火炬演變發展,劇院,超市模式的誕生,地圖的發展狀況,英國人的農業發明-犁地機,小提琴製作,庫克發現新大陸。這類型話題在劍橋雅思真題集中也有體現,比如:劍橋5 Test1 Passage1 'Johnson's Dictionary', 這篇文章講述了約翰字典的發展歷史,相對來說比較容易理解,而且題目也比較容易做。Test2 Passage1 The Birth of Modern Plastics, 這篇文章論述了現代塑料的發展歷程,並講解了製作過程。專業術語較多,但沒有同意轉換,因此這些專業術語不會影響做題。劍橋7 Test1 Passage2 'Making Every Drop Count', 這篇文章涉及到了人類用水的情況。劍橋8 Test1 Passage1 A Chronicle of Time Keeping, 這篇文章是很典型的發展史類的閱讀文章,講述了計時器的發展歷史,講述的是有史以來不同國家發明的鐘表和計時器,也可當作鐘錶或計時器的發展史來準備這個話題。這類話題是各位烤鴨們必需關注的話題,原因很簡單,所有的東西都有歷史、有來由,而且這也是近期考試的一個主要話題。考生不可能準備所有的發展史,但是備考過程中完全放棄又很可惜,所以在所有的發展史中,那些曾經考過的發展史考生一定要列爲重點準備的內容。比如說“Cosmetic Painting”講述了化妝品發展的歷史,從野人時代到現代,但是講述現代化妝的比較少,主要是對比古代。“人類貨幣的進化史”,提到了巴比倫貨幣,中國貨幣,日本貨幣,非洲貨幣等等,以及劍橋雅思真題集上給出的文章一定要做到。

4. 企業管理及心理

,雅思閱讀人文科學類的話題還會涉及到企業管理廣告和社會心理方面的內容。前者也是考得相對較多的話題,後者考得不算特別多,但是相對來說都比較難。2011年全年來看,主要考到了營銷勸導,公司營銷策略,工作壓力,工作地位與權利,新概念市場,博物館商業化運營模式,傳統管理與新型管理,公司革新,市場信息數據管理大腦體操,解密記憶力,記憶力與年齡,嗅覺幫助記憶,兩種睡眠模式比較。企業管理方面主要涉及了公司的經營管理方面的內容,而心理方面主要涉及到了記憶的話題。2012年上半年的閱讀考題這方面的話題主要涉及到了管理者的角色與功能,感知與大腦,廣告怎麼吸引人,美國人的工作時間,CSR企業社會責任。這些話題在劍橋雅思真題集中也都有相應體現。比如:劍橋6 Test3 Passage2 'Motivating Employees under Adverse Conditions', 劍橋8 Test1 Passage3 'telepathy', 前者是關於企業內部激勵員工的策略,後者是關於心靈感應的,這篇文章很多烤鴨們在備考時做的一頭霧水,很難理解文章內容,因此,在平時練習時可以適當關注這類型的話題,尤其是那些打算在閱讀方面拿到8分以上高分的烤鴨們。

因此,建議各位烤鴨們在複習備考閱讀的時候,在拼命做題練習完之後,不光要記詞彙,而且還要了解你所做過的文章的話題類型。平時沒有時間看Scientist, Nature這類雜誌的同學,可以將你做過的劍橋雅思真題集的文章進行泛讀。