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語法 | 連繫動詞的含義及分類

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英語中的動詞體系浩如煙海,裏面學問很大,掌握動詞的運用對學習英語有很大的意義。今天,小編爲同學們帶來了相當豐富的與英語動詞相關的語法,一起來看看吧!

語法 | 連繫動詞的含義及分類

動詞概念:

動詞是用來表示主語做什麼(即行爲動詞),或表示主語是什麼或怎麼樣(即狀態動詞)的詞,例如: 

The boy runs fast.(這個男孩跑得快。)runs表示主語的行爲 He is a boy.(他是個男孩。)is與後面的表語a boy表示主語的狀態 

連繫動詞 

連繫動詞是表示主語“是什麼”或“怎麼樣”的詞,它雖有詞義,但不完整,

所以不能單獨作謂語,必須跟表語一起構成合成謂語,例如: We are in Grade Two this year.(今年我們在兩年級。)are,是 are 這個詞的詞義“是”在句子中常常不譯出。 

連繫動詞可具體分爲三類:

1、表示“是”的動詞be。這個詞在不同的主語後面和不同的時態中有不同的形式,is,am,are,was,were,have/has been等要特別予以注意。例如: 

He is a teacher.(他是個教師。) 

He was a soldier two years ago.(兩年前他是個士兵。) 

We are Chinese.(我們是中國人。) 

2、表示“感覺”的詞,如look(看起來),feel(覺得,摸起來),smell(聞起來),sound(聽起來),taste(嚐起來)等例如: 

She looked tired.(她看一去很疲勞。) 

I feel ill.(我覺得不舒服。) 

Cotton feels soft.(棉花摸起來很軟。) 

The story sounds interesting.(這個故事聽起來很有趣。) 

The flowers smell sweet.(這些花聞起來很香。) 

The mixture tasted horrible.(這藥水太難喝了。) 

3、表示“變”、“變成”的意思的詞,如become, get, grow, turn, 都解釋爲“變”、“變得”,例如: 

She became a college student.(她成了一名大學生。) He feels sick. His face turns white.(他感到不舒服,他的臉色變蒼白了。) 

The weather gets warmer and the days get longer when spring comes.(春天來了,天氣變得暖和些了,白天也變得較長些了。) 

He grew old.(他老了。) 

怎麼樣,看完了小編給大家準備的語法知識,有沒有感覺收穫頗多呢?喜歡就收藏起來吧~