相关笹川杯的英语章节
> 列表2017笹川杯作文大赛二等奖作品赏析:“私と日本”
2022-02-16二等奖“私と日本”黄嘉珞(厦門大学)小学校時代のある夏のことだった。私はこっそりと家の書斎に入って、本棚から一冊の本をとって、読み始めた。その頃の私にとって読書は一番幸せなことだったが、今もその本を自分の......
-
优胜奖“中日友好—若者の視点から—小さい風でも、海を越えられる”张孟杰(湖北民族学院)最近、よくインターネットで日本のニュースを見ました。インターネットではみんなよく“十一区”という言い方で日本のことを指......
2016笹川杯作文大赛结果发表
2022-06-012016年12月5日に人民中国雑誌社と日本科学協会共催の“笹川杯作文コンクール2016-感知日本”が成功裏に閉幕した。今回は全国28の省、市、自治区から124校の大学や社会の各界から作品が寄せられ、北京外国語大学の馮心......
2016笹川杯作文大赛三等奖作品赏析:“水餃子と焼き餃子の絆”
2022-06-01三等奖“水餃子と焼き餃子の絆”李夢双(寧波大学)“はい、ちょっと待ってください”そして、ドアを開けると美しい女の子の笑顔が目に入った。“こんにちは、この度302号室に引っ越して来た井口仁美です。これからお世......
2016笹川杯作文大赛三等奖作品赏析:“中日友好—若者の視点から—”
2022-06-01三等奖“中日友好—若者の視点から—”張典(大連外国語大学)私の携帯電話にはちょっと変わった折り鶴の写真が入っている。その鶴の右側の翼には中国の国旗、左側の翼には日本の国旗が描かれている。この写真は去年の11......
2017笹川杯作文大赛优秀奖作品赏析:“わたしと日本”
2022-02-15优秀奖“わたしと日本”洪斌锐(惠州学院)日本と中国の関係は、ずっと昔から、多くの人の手によって撚り合わされてきた巨大な赤い糸のようなものだと思います。両国と関係のある人々、一人一人がその太い糸を構成する一......
2017笹川杯作文大赛二等奖作品赏析:“私と日本—文学で結ぶ絆”
2022-02-16二等奖“私と日本—文学で結ぶ絆”呉伊甸(華南師範大学)日本文学との素敵な出会いから、日本の全てが繋がってくるのだと感じている。私は小学校1年生の時から本を読み始め、余裕が出るにつれて本を読むのが少年時代の大......
2017笹川杯作文大赛优胜奖作品赏析:“未来の中日関係に向けて”
2022-02-16优胜奖“未来の中日関係に向けて”黄俊捷(広東外語外貿大学)昔々、ある兄弟が共に住んでいました。最初、兄は博学で、大人しいから、多くの人に慕われました。それにひきかえ、弟はまだ幼いので、何も分からないくせに......
2016笹川杯作文大赛优秀奖作品赏析:“日本語ができて、よかった”
2022-06-01优秀奖“日本語ができて、よかった”华北科技大学-李雪涛みんなが知っているように、私たち日本語学科の学生にとって、日本は理想的で、行かなければならない国である。思い返せば、私は初めて日本語に会ったから、......
2018笹川杯作文大赛优秀奖作品赏析:“平和と友好”
2022-01-09优秀奖“平和と友好中日関係の原点と未来”田梅杰(中日国际轮渡有限公司)中国でもっとも知られている僧侶は二人いる。一人は唐初期、インドに渡り、仏教教典を持ち帰った玄奘で、もう一人は約1300年前、海を渡って、戒......
2016笹川杯作文大赛二等奖作品赏析:“日中関係と情報発信—日系企業の一社員の視点から”
2022-06-01二等奖“日中関係と情報発信—日系企業の一社員の視点から”沈震乾(三菱商事(上海)有限公司)“中国撤退手続き迅速に”経済界訪中団事業環境改善へ要請この日本の新聞記事の見出しが中国で物議を醸した。今年9月、日本の大......
2017笹川杯作文大赛结果发表
2022-02-162017年12月5日、人民中国雑誌社と日本科学協会共催による“笹川杯作文コンクール2017-感知日本”が成功裏に閉幕した。全国25の省、市、自治区から115校の大学生と読者の作品が寄せられ、厳正な審査の結果、優勝4人、......
2016笹川杯作文大赛三等奖作品赏析:“友好の木を成長させよう”
2022-06-01三等奖“友好の木を成長させよう”李凌翰(上海理工大学)“もし若者の私達は頑張ったら、日中友好の小さい種もきっと立派な大木になるはずだ!”今でも、ハグさんの言った言葉もよく私の胸に響いている。八月、猛暑の太陽......
2016笹川杯作文大赛优秀奖作品赏析:“中日友好関係の懸け橋について ”
2022-06-01优秀奖“中日友好関係の懸け橋について”侯潤娟(大連民族大学)中日友好のための懸け橋は必要だ。最近福原愛さんと江宏傑さんが結婚した。日本にしても、中国にしても、多くの人が祝福を表すと同時に、大きな反響を呼ん......
2018笹川杯作文大赛二等奖作品赏析:“平和と友好”
2022-01-09二等奖“平和と友好中日関係の原点と未来”忘れてはならないこと吴元钦(东华大学)“母さん、この写真はいつ撮ったの?”“ああ、これは二十年前に父さんと恋愛していた時よ。”“じゃあ、これは?”“へー、この写真まだあ......
2018笹川杯作文大赛优胜奖作品赏析:“平和と友好”
2022-01-09优胜奖史春艳(合肥学院)“平和と友好中日関係の原点と未来”詩吟講習会に思うこと“月落ち烏啼きて霜天に満つ。江楓漁火愁眠に対す。姑蘇城外の寒山寺。夜半の鐘声客船に到る。”1300年前に、中国の詩人、張継が詠んだ......
2018笹川杯作文大赛优秀奖作品赏析:“わたしと日本”
2022-01-09优秀奖“わたしと日本”郭晓丽(大连工业学院外国语学院)日本語を勉強してから始めて、日本語、日本との出会いも始まりました。考えてみると私と日本との出会いは本当にすばらしいものです。桜が美しくて天真爛漫で、桜......
2018笹川杯作文大赛结果发表
2022-01-09人民中国雑誌社と日本科学協会共催による“笹川杯作文コンクール2018-感知日本”が成功裏に閉幕した。全国120校の大学生と‘人民中国’読者から1533点の作品が寄せられ、厳正な審査の結果、合肥学院の史春艶さん、廈......
2018笹川杯作文大赛优胜奖作品赏析:“私と日本”
2022-01-09优胜奖“私と日本——私と日本―漢方薬から見えた日本の素晴らしさ”孙斌(浙江中医药大学滨江学院)私の専門は“日本語”ではなく、中国の伝統的な生薬や薬草などを研究する“中薬学”だ。一見すると、中国の伝統文化を......
2016笹川杯作文大赛优秀奖作品赏析:“中日関係と情報発信”
2022-06-01优秀奖中日関係と情報発信喩瑩(広東外語外貿大学)中国と日本がもっと密接な関係を持つように、情報のとらえ方は肝心なことだと思います。そして、情報を発信する主体として、私たちひとりひとりにできることは何かと言......
2016笹川杯作文大赛优胜奖作品赏析:“中日友好—若者の視点から—”
2022-06-01优胜奖“中日友好—若者の視点から—”馮心鶴(北京外国語大学三年生)8月の頤和園。残暑の日差しの下でK君はお土産に買ったばかりの日傘式帽子を被っている。横にいる日本の男子学生三人も同じ格好をしている。まるでア......
2018笹川杯作文大赛优秀奖作品赏析:“異母姉妹”
2022-01-09优秀奖“異母姉妹”李玲妤(齐齐哈尔大学外国语学院)一年前に、私は温州から斉々哈爾に大学に来た。小さい頃からずっと雪が見たかったから、大学志望は東北の大学にした。初めて来たとき、北方の気候は南方とすっかり違......
2017笹川杯作文大赛三等奖作品赏析:“未来の中日関係に向けて”
2022-02-16三等奖“未来の中日関係に向けて”王紫玉(大连民族大学)日本と中国は2000年の交流があります。この2000年の間に平和時代もあり、戦争時代もあります。でも、もとも重要なのは、未来の中日関係です。先日、あるニュース......
2017笹川杯作文大赛优秀奖作品赏析:“私と日本”
2022-02-15优秀奖“私と日本”王晓灵(福州外语外贸学院)今、テーブルの上に一枚の写真を置いてある。その写真に映っているのは自分や友だちなどの人物でもなく、かわいい動物でもない。その写真は燃えるように真っ赤な紅葉が映っ......
2017笹川杯作文大赛优秀奖作品赏析:“未来の中日関係に向けて”
2022-02-16优秀奖“未来の中日関係に向けて”張偉(福建師範大学 ) “和をもって貴しとなす”。これは中国の‘論語’にある一言である。人間関係ではなく、両国の関係もそうだと思う。平和は現在だけでいなく、未来の中日関係の......