教師考在職研究生有用嗎

學歷提升對個人發展或多或少都會有幫助的。對於許多在職的老師來說，考取全日制研究生的難度大，成本高，考取非全日制的碩士，可以較好的平衡學習與工作。

雖然應屆生仍然是考研的主力軍，但是隨着在職研究生納入統考，變爲非全日制招生，以及往屆生對於提高自身就業競爭力的需求增加，往屆生的考研比例也逐年提高。據教育部統計，2017年共201萬人報考，其中，應屆考生113萬人，往屆考生88萬人；2018年共238萬人報考，其中，應屆考生131萬人，往屆考生107萬人。從數據可知，2017年，往屆生考研人數佔全國報考人數的43.8%，2018年，往屆生考研人數佔全國報考人數的45%，同比上升了1.2%。
雖然同應屆生相比，往屆生和二戰三戰的考生在考研方面會由於工作或生活上的干擾，複習時間不夠集中，但同時也具備一定的優勢：1.更熟悉考研的流程；2.回答問題尤其是複試時更有經驗，態度更沉穩；複習時會抓住重點、省時高效；3.具有豐富的人脈和資源；4.目標和決心更加明確。