初中英語學習掌握的語法公式
初中英語必背的100個英語語法公式，可以有效提高學習效率，讓我們一起來學習掌握一下吧！
公式001
a+單數量詞+of+複數可數名詞
a basket of eggs一籃子雞蛋
a group of children一羣孩子
公式002
數詞+複數量詞+of+複數可數名詞
two boxes of pens 兩盒鋼筆
two baskets of apples兩籃子蘋果
公式003
a+單數量詞+of+不可數名詞
a piece of chalk 一支粉筆
a bit of bread一點麪包
公式004
數詞+複數量詞+of+不可數名詞
two glasses of milk 兩杯牛奶
three cups of coffee 三杯咖啡
公式005
單數名詞詞尾+’s 表示所屬
the children’s toys 兒童玩具
today’s news今天的新聞
公式006
複數名詞詞尾(以s結尾)+’ 表示所屬
My parents’ hometown is very beautiful.
我父母的家鄉非常美。
公式007
A(+B...)+and + C+’s 表示兩者或多者共同擁有
Professor Wang is Li Ming and Li Ling’s mother.
王教授是李明和李玲的媽媽。
公式008
A+’s(+B+’s...)+ and + C+’s 表示兩者或多者分別擁有
Tim’s and Peter’ fathers both teach in the same school.
蒂姆的爸爸和彼得的爸爸在同一所學校教學。
公式009
名詞+of+名詞 一般用於無生命事物的名詞，有時也可表示人或其他有生命事物的名詞間的所有關係。
The windows of that house are broken.
那間屋子的窗戶破了。
公式010
名詞+of+名詞的’s所有格
I have only read four books of Dickens’.
我只看過狄更斯的四本書。
公式011
many等+複數可數名詞 只修飾複數可數名詞的詞或短語有a great many， quite a few等。
He made a great many mistakes.他犯了許多錯誤。
公式012
much等+不可數名詞 只修飾不可數名詞的詞或短語有a good/great deal of，a good/great/large amount of等。
We got little help from them.我們沒有從他們那兒得到什麼幫助。
公式013
a lot of等+複數可數名詞/不可數名詞既可以修飾複數可數名詞，也可以修飾不可數名詞的詞或短語有plenty of， lots of， quantities of，a quantity of等。
Some police officers in the UK carry guns, but most of them don’t.
在英國，一些警官帶槍，但大多數不帶。
公式014
a/an+單數可數名詞
A square has four sides.正方形有四條邊。
公式015
the+單數可數名詞
The tiger is without doubt the most magnificent of the big cats.
老虎無疑是大型貓科動物中最威武的。
公式016
零冠詞+複數可數名詞/不可數名詞
Plastic is hard to break up.塑料很難分解。
公式017
a/an+單數可數名詞表示泛指、初次提到、“一；每”等意義。
He was born in a small mountainous village in Guizhou Province.
他出生在貴州省的一個小山村裏。
公式018
a/an+專有名詞表示具有某種特性的人或物、某一個不認識的人或不確定的時間。
The story took place in an October in the 1980s.
這個故事發生在20世紀80年代一個10月。
公式019
a/an+抽象名詞 當抽象名詞表示具體的人或事物，或表示引起人們某種情緒、情感的人或事時，視爲可數名詞，可用不定冠詞修飾。
Working with Jane is a great joy.
和簡一起工作是一件很快樂的事情。
公式020
a/an+物質名詞如fog， rain， snow， wind等前面用不定冠詞，表示“一……”之意。
I’d like a coffee and a chicken sandwich, sir.
先生，我要一杯咖啡和一個雞肉三明治。
公式021
the+名詞 特指上文提到過的、特定的或談話雙方都熟悉的人或事物。
I visited a church in Jinan. The church was built in the early 1900s.
我在濟南參觀了一座教堂。這座教堂建於20世紀初。
公式022
the + sun/earth等 表示自然界獨一無二的事物的名詞前要用定冠詞。
As time goes on, we will know more about the Mars.
隨着時間的推移，我們對火星的瞭解會更多。
公式024
the+專有名詞 由普通名詞構成的專有名詞或表示組織等的專有名詞前一般都要加定冠詞。
We are said to be living in the Information Age, a time of new discoveries and great changes.據說我們生活在信息時代，一個充滿了新發現和巨大變化的時代。
公式025
the+方位名詞
from the behind從後面
to the right朝右邊
公式026
the+形容詞或分詞 表示一類人、事物或抽象概念。
The new is to take the place of the old.
新事物最終會取代舊事物。
公式027
the+樂器、娛樂活動等類的名詞 在表示被演奏的西洋樂器、文藝活動或運動場所的名詞前用定冠詞。
I play the guitar in the school band.
我在學校樂隊裏面彈吉他。
公式028
動詞+sb.+介詞+the+身體部位 表示身體部位的名詞前要用定冠詞the。
The father led his daughter by the hand and walked into the supermarket.
爸爸牽着女兒的手走進了超市。
公式029
such/what/half + a/an(+形容詞) +單數可數名詞
He has never written such an interesting book as that.
他從未寫過像那本書一樣那麼有趣的書。
公式030
that/as/so/too/how/enough+形容詞+a/an+單數可數名詞
Lily is too young a child to be left by herself at home.
莉莉還太小，不能把她單獨留在家裏。
公式031
quite/rather + a/an(+形容詞)+名詞
I had quite/rather an easy test yesterday.
我昨天的考試很簡單。
公式032
all/both/double/half/twice等+the+名詞
All the students in the class went out.
班裏所有的學生都出去了。
公式033
you + he/she +I 用於多個單數人稱並列的場合。
You and I have done our best.
我和你都已經盡全力了。
公式034
we + you + they 用於多個複數人稱並列的場合。
We, you and they are all Chinese.我們、你們和他們都是中國人。
公式035
he + she 用於男、女兩性並列的場合。
He and she don’t agree with me.
他和她不同意我的看法。
公式036
It + be/get+形容詞/名詞/介詞短語 it用作非人稱代詞時，常表示天氣、日期、時間、距離、溫度等。
It gets colder and colder.
天氣變得越來越冷。
公式037
It + be +被強調部分+that...構成強調句，強調句子的主語、賓語、狀語。被強調部分指人時，that可以換成who，其他情況一律用that。
It was not until I came here that I realized this place was famous for not only its beauty but also its weather.
直到我來到了這裏我才意識到這個地方不僅以美景聞名，而且它的天氣也很有名。
公式038
It+be+形容詞(+for sb.)+to do sth.
It is very important for us to master the skills of computers.
對於我們來說，掌握計算機技能是非常重要的。
公式039
It+be+no use/no good+doing sth.意爲“做…是沒用的”，動名詞是真正的主語，it是形式主語。
It is no good turning to him. He is always indifferent towards others’ matters.
向他求助沒用，他對別人的事總是漠不關心。
公式040
It+be+過去分詞+that從句
It is required in the regulations that you should not tell other people the password of your e-mail account.
按照規定你不能把自己電子郵箱的密碼告訴別人。
公式041
It+be+名詞+不定式/that從句 it作形式主語，後面的不定式或that從句是句子的真正主語。
It is an honour for me to be invited to speak here.我很榮幸應邀在這裏講話。
公式042
It+be+形容詞+that從句
It is obvious that he doesn’t know how to repair a car.
很明顯，他不知道怎樣修理汽車。
公式043
It+某些動詞+that從句 常用於該公式的動詞有appear，seem，happen等。
It appears that all the files have been deleted.
所有的檔案好像都已經被刪除了。
公式044
It+be+(high) time...主語連繫
Now it is time for me to study hard.
現在是我努力學習的時候了。
公式045
It+is/has been+時間段+since...主語連繫
It is three months since they completed the great project.
他們完成這項大工程已經3個月了。
公式046
It+was/will be+時間段+before...意爲“過多長時間才…；還要多長時間才…”。
It was several minutes before we realized what was happening.
幾分鐘後我們才明白髮生了什麼事情。
公式047
主語+謂語動詞+it+補足語+真正賓語
I thought it appropriate to invite her to speak at the meeting.
我認爲邀請她在會上發言是合理的。
公式048
名詞+of+形容詞性物主代詞+own意爲“完全屬於自己的……，自己的……”。
There is only one success in the world—to be able to spend your life in your own way.
世界上只有一種成功,那就是能夠用自己的方式度過一生。
公式049
one..., the other...意爲“(兩者中的)一個……，另一個……”
He has two sons. One is a doctor and the other is a soldier.
他有兩個兒子。一個是醫生，另一個是軍人。
公式050
some..., others...意爲“（不確定範圍中的）一些……，另一些……”。
Some boys are playing football, and others are playing basketball.
一些男孩子在踢足球，另外一些在打籃球。
公式051
some...， the others...意爲“（確定範圍中的）一些……，其餘的……”。
Of these students, some are from Peking University, and the others are from Tsinghua University.
這些學生中，一些來自北京大學，其餘的來自清華大學。
公式052
one...another...(the other...)意爲“(三者以上中的)一個……，(一個……)，另一個……”。
The old man’s three daughters are all abroad. One is in the US, another is in England and the other seems to be in France.
這位老人的三個女兒都在國外。一個在美國，一個在英國，另外一個好像在法國。
公式053
(a) few/many(+複數可數名詞)
(b) little/much(+不可數名詞)
I have got a few friends who live nearby.
我有幾個住在附近的朋友。
公式054
such+be...be的單複數形式由其後的名詞或代詞決定。
Such were her wishes.這就是她的願望。
公式055
none(+of+複數可數名詞或不可數名詞） no one ，none指代指人或物的可數名詞或不可數名詞，後面可以跟of結構；no one只能指代指人的可數名詞，後面不能跟of結構。
None of the people present agreed to the plan.在場的沒有一個同意這項計劃。
公式056
基數詞+ dozen
hundred/thousand/million +複數可數名詞意爲“……打/百/千/百萬……”。
There were about six hundred students in the school building during the earthquake.
地震時教學樓裏大約有600名學生。
公式057
dozens/scores/hundreds/thousands/millions +of +複數可數名詞意爲“數十/百/千/百萬……”。 She went to the bookstore and bought dozens of books.
她去書店買了幾十本書。
公式058
分鐘數+past/after+小時分鐘數是超過整時數30分鐘內的部分，意爲“……點過……分”。
five (minutes) past/after nine9:05
公式059
分鐘數+to+小時分鐘數是超過半點距整時數的差，意爲“差……分……點”。
five (minutes) to ten9:55
公式060
at (the age of)+基數詞意爲“在……歲時”。
At (the age of) forty, he became the general manager of the company.
他40歲時，成了公司的總經理。
公式061
a/an+名詞+aged+基數詞，名詞+of+基數詞+years old意爲“一個……歲的……”。
He is an old man aged eighty.
他是一位80歲的老人。
公式062
in one’s+整十數的複數形式意爲“在某人幾十多歲時”。
My mother became a professor in her thirties.
我媽媽三十多歲時就成了一名教授。
公式063
in+the+年數+s/’s意爲“在……世紀……年代”。
This kind of hairstyle was very popular in the 1990s/1990’s.
這種髮型在20世紀90年代非常流行。
公式064
倍數+as+形容詞/副詞原級+as...意爲“……是……的……倍”。
The new stadium being built for the next Asia Games will be three times as big as the present one.
正在爲下一屆亞運會修建的新體育場將是現在這個的三倍大。
公式065
倍數+the+名詞+of...意爲“……是……的……倍”。
This street is twice/double the width of that one.
這條大街是那條街的兩倍寬。
公式066
倍數＋形容詞/副詞比較級＋than...意爲“……是……的……倍”。
This room is twice larger than yours.
這間房子的大小是你們那間的兩倍。
公式067
形容詞/副詞比較級＋than...＋by＋倍數意爲“……是……的……倍”。
This line is longer than that one by twice.
這條線是那條線的兩倍長。
公式068
the+序數詞+單數可數名詞，,a/an+序數詞+單數可數名詞序數詞前用the意爲“第……”，用a/an意爲“另一個，再一個”。
In order to find a better job, he decided to study a second foreign language.
爲了找一份更好的工作，他決定再學一門外語
公式069
on+表示具體時間的名詞 表示在特定的日子、具體日期、星期幾、節日或具體某一天的某個時間段上。
on Sunday morning在星期天的早上
on a rainy night of August 18 在8月18日的一個雨夜
公式070
for+表示時間段的名詞 表示一個時間段，可用於完成時、過去時、將來時的句子中。
I have subscribed to that magazine for three years.
我訂閱那種雜誌已經3年了。
公式071
after+表示時間段的名詞用於過去時，表示多長時間之後。
The old man left home in 1924 and came back after thirty years.
那位老人1924年離開家，30年後纔回來。
公式072
on/in/above/over+名詞意爲“在……上面”。
There is a picture on the wall.牆上有幅畫。
The plane flew above the clouds.飛機在雲層之上飛行。
公式073
through/across/past/over+名詞意爲“穿過/經過/跨過某地”。
I drive past a big supermarket to the office every day.
我每天開車去上班時都經過一家大超市。
公式074
between/among+名詞意爲“在……之間”。
Some students often listen to music between classes to refresh themselves．
一些學生通常在課間聽音樂來放鬆自己。
公式075
except/besides/except for+名詞意爲“除了……之外”。
The office is open every day except Sundays.
這個辦事處除了星期天之外天天都開門。
公式076
with/by/in+表示方式、工具的名詞意爲“用……來做”。
I cut the cake with the knife.我用刀子把蛋糕切開。
公式077
be busy (in) doing sth.意爲“忙於做某事”。
We’re busy (in) doing homework after school every day.
我們每天放學後都忙於做作業。
公式078
have difficulty/trouble (in) doing sth.意爲“做某事有困難”。
I have some trouble (in) working out this problem.
解出這道題我有些困難。
公式079
stop/prevent...(from) doing sth.意爲“阻止……做某事”。
We must stop him (from) going to swim in the river.
我們必須阻止他去河裏游泳。
公式080
be (of)+種類、數量、度量、種族、國籍類名詞
Machines are (of) different types and sizes.
機器有不同的型號和規格。
公式081
（for+）時間段/距離 for多用於某些表示時間段的短語前或last, stay, wait, live及表示“位移”意義的動詞後。
The meeting lasted (for) three hours.會議持續了3個小時。
公式082
祈使句+or/and+陳述句意爲“……，否則/那麼就……”，祈使句表示條件，陳述句表示結果。 Seize the chance, or you’ll regret it.
抓住這個機會，否則你會後悔的。
公式83
...while...意爲“然而”，表示轉折。
The spring of Beijing is very dry while that of Kunming is damp.
北京的春天很乾燥，然而昆明的春天卻很潮溼。
公式84
...or...意爲“……或者……”，表示選擇。
Do you go to school by bus or on foot?
你是坐公共汽車還是步行去上學？
公式85
句子（,）+but+句子 意爲“……，但是……”。
I thought wed be late for the concert, but we ended up getting there ahead of time.
我以爲這次音樂會我們會遲到，但最後卻提前到達了。
公式86
not...but...意爲“不是……，而是……”。
Not money but teachers are what we need.
我們需要的不是錢，而是老師。
公式87
both...and...意爲“既……又……；……和……”。
He can both write songs and compose music.
他既會寫歌，又會作曲。
公式88
either...or...意爲“不是……就是……,要麼……要麼……”。
You can talk with Mr Black either in English or in Chinese.你
可以跟布萊克先生用英文或中文談話。
公式89
not only...but (also)...意爲“不但……而且……”。
He not only read the book, but also remembered what he had read.
他不僅看過這本書，而且還記得他看過的內容。
公式90
neither...nor...意爲“……和……（兩者）都不”。
She likes neither butter nor cheese.
她既不喜歡黃油也不喜歡奶酪。
公式91
句子， for+句子意爲“……，因爲……”。
The leaves of the trees are falling, for it’s already autumn.
樹葉在飄落，因爲秋天已經到了。
公式92
複合不定代詞+形容詞 ，形容詞修飾複合不定代詞時要後置。
something interesting有趣的事情
nothing special沒什麼特別的
公式93
名詞+形容詞短語，形容詞短語作定語時需後置。
Australia is a country famous for its beautiful scenery.
澳大利亞是一個以風景秀麗聞名的國家。
公式94
名詞+形容詞+and/or+形容詞兩個意義相近或相反的形容詞用and， or等連詞連接作定語時，常需要後置。
People in the village, young and old, went to see the film yesterday evening.
這個村子裏的老老少少昨天晚上都去看這場電影了。
公式95
名詞+基數詞+時間、度量類名詞+形容詞“基數詞+時間、度量類名詞+形容詞”作定語修飾名詞時要後置。
Yesterday, a Mr Brown, thirty years old, came to visit you.
昨天一位30歲、叫布朗的先生來拜訪過你。
公式96
（限定詞+）觀點形容詞+大小、形狀詞+新舊、長幼詞+顏色形容詞+產地、來源詞+材料、種類詞+用途詞（+名詞）
a tall gray building 一幢灰色的高樓
that square new red box那個新的紅色方形盒子
公式97
...as+形容詞原級＋as...意爲“……和……一樣……”。
This table is as clean as that one.這張桌子和那張一樣乾淨。
公式98
...not as/so+形容詞原級+as...意爲“……不像……一樣……”。
She is not as/so happy as she pretends.她並不像她假裝得那麼高興。
公式99
...as+形容詞原級+不可數名詞，複數可數名詞+as...意爲“……和……一樣……”。
I have as many books as Tom.我和湯姆的書一樣多。
公式100
...as+形容詞原級+a/an+可數名詞單數+as...意爲“……和……一樣……”。
Most doctors think that medicine is as much an art as it is a science.
多數醫生認爲醫學既是一門科學又是一門藝術。
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