託福聽力高分心得總結
託福聽力複習過程中，有哪些方法能夠輔助大家來提高聽力水平呢?本站爲大家整理了託福聽力高分心得總結，供大家參考複習。下面讓我們一起來看看吧!
託福聽力高分心得總結
01
聽力筆記大法好
YIXIN SHI 聽力30
託福聽力筆記可以說是這個模塊的靈魂了，雖然自然會盡力想把每一個細節內容都記下來，但我現在的感覺還是要有所取捨，並且每個人都有自己的記憶方式，縮寫一定要是自己之後能馬上看得懂的。以前練習的時候我也出現過有些單詞自己隨意造縮寫，結果到答題的時候看筆記，自己還得懵逼一下我剛剛到底寫了啥?這樣就很挺費時間。
02
聽懂邏輯更重要
YUHANG XIE 聽力30
聽力的話，老師會提供很多做筆記的技巧，幫助我們在考試的時候可以聽的更準確。但是我個人的習慣是不做太多筆記。我覺得對於聽力考試，聽懂文章的整體邏輯和內容，比起記下一堆細節而言要有用的多。爲了做到這一點，建議平時可以多聽一些TED的演講，對聽力水平會有很大提升。
03
精聽三遍TPO材料
QINWEN WANG 聽力28
我覺得聽力筆記非常非常非常的重要!上課老師教的筆記法超實用——豎着記、每個要點分段、細節處縮進、利用符號。
之後我自己練了大概20套TPO，每篇文章至少聽了3遍，第一遍當做考試模擬整套做，(我做的時候還會在筆記旁邊標上題號，表示出題點的位置，如果這個題目沒聽清但知道大概位置在哪裏可以根據出題位置猜，猜的題我會打個問號);覈對完答案之後我看着筆記聽第二遍，自己打了問號和做錯的地方着重聽，看看這次能不能聽清楚;第三遍聽是對着文本聽，着重兩遍都聽不清楚的地方，以及注重一些連讀，可能聽錯的地方。如果真的有一篇lecture內容我很不熟悉，我會逐字逐句翻譯一遍加深印象。這樣做下來，我自己覺得聽力進步還蠻大的，練習好的時候可以一套只錯1至2個。
04
結合單詞表和場景分類刷聽力
DING MA 聽力28
第一次最不理想的就是聽力，好像一直翻不過去了。不過好在這一次碰到了段子手般的聽力老師，養成了上課跟着努力聽結構，課後反芻重點，沒事瞄一瞄crash course的習慣。
一開始還是很受挫的，不多說，就是跟不上，跟上了也聽不懂。在課全都上完之後，平時隔三差五聽一套(錯得很慘)。在考前七天終於被不安驅動了，花了四天時間結合單詞表和聽力場景分類把大部分的聽力都刷遍了。從早到晚耳邊嗡嗡嗡的惡補確實不太好，聽得腦殼暈，但是每天都能明顯感覺到自己的進步。
聽力是最重要的一門了，畢竟口語、寫作都有(感覺對閱讀也有好處)，所以要守住聽力，再聽不下去也要堅持。第二次考比第一次進步了將近10分咯，呵呵。
05
分專題刷聽力
GAN GAO 聽力28
聽力按老師分的專題一個一個聽一遍會很好，一邊學生詞，一遍掌握題材。我一開始比較懶，只每個主題選幾篇練習了。一開始做TPO整套還好，但是臨考一週發現自己聽力問題暴露很厲害。於是極限操作一波，對着聽力單詞表重背一遍，然後把做的不好的對話和藝術類開始刷專題。
06
筆記結構作用大
ZHIYI KUANG 聽力27
筆記的結構很重要，聽力當中不太可能把所有細節都記下來，應當記下主要的論點以及它們出現的先後順序，邏輯關係需要結合時間順序理解。多做精聽效果還是不錯的，熟悉一些單詞在整個句子中的發音習慣對理解內容有很大幫助。
07
提升信息捕捉能力，聽到點子上
YILIN CHEN 聽力27
聽力部分是我的弱項，我雖然詞彙部分沒有問題，但抓重點能力不足，往往聽懂但聽不到重要信息點上，做題的時候便想不起聽過的對應內容。所以衝刺階段我主要按照老師的建議，分學科聽TPO40以後的lecture，先掌握學科的特點，然後每一篇lecture都做筆記的精減，最後一遍精聽之後讓自己的筆記記錄的基本都是關鍵信息，一遍一遍提升自己捕捉信息的能力。最後考試拿到27分，我也比較滿意，尤其是答題過程中感覺自己的筆記比較精準，都可以直接對應到題目上，說明老師給我的方法還是相當有效的!
託福聽力備考要養成哪些習慣
A.多聽之前的準備
這裏的準備，不是指的硬件的準備，什麼磁帶啦、收音機啦、聽力通啦什麼的，儘管這些一個都不能少。這裏的準備是指語言學習的積累準備，比如詞彙量、比如一定的語法基礎。要想聽懂託福的聽力，你至少總要掌握類似英語四、六級的詞彙量。
要聽懂美國之音的新聞廣播，那VOA提供的1500詞，總要事先瀏覽一遍，不會的挑出來，熟悉一下。如果語法的工夫比較紮實，能夠根據上下文的大意猜測詞彙、判斷句型，那麼這些準備都是有益的。
B.除了多"聽"，還是"多聽"
要達到"條件反射"的目標，一定要在"聽"字上下工夫，而且是要"多聽"。多聽，是形成"條件反射"的必要條件。多聽，是要多注音發音，做到能自然辨音的結果，一聽就知道發的哪個詞。多聽，可以使你在聽上一句的時候，已經知道下一句的大體內容了。多聽，可以"精聽"，也可以"返聽"，兩者缺一不可。
很多人對"多"的理解很不夠。以爲聽懂幾篇文章，就達到了目的。要知道，語言的學習不是一日工夫。尤其是缺乏語言環境的非母語的學習，尤其需要"量" 的鋪墊。沒有這個認識，想通過"速成"突破聽力，是不可能。但我們可以藉助工具、藉助科學的方法，縮短這個時間。
C.堅持聽寫練習
這個方面的重要性，已經在其它文章中反覆強調了，不再贅述。
D.提高聽力，工夫在"聽"外
這裏的"聽"外一方面是指聽之前的一些基本工夫(如一所述)。更重要的還是指學英語的目的、動力、恆心等這些主觀的因素。這些問題不解決，光是前期痛苦的聽寫這一項工夫就會使很多人望而卻步。一定要經常給自己鼓勁，給自己獎勵。
教你如何提升你的聽力聽寫水平
總聽全文
既然叫總聽，就是不要陷入文章內容的細節。總聽只做兩件事：一是明確主題，大概知道這個段落講了什麼事。二是尋找邏輯。英文文章的邏輯包括什麼呢?只要能簡單判斷出這篇文章是按時間順序寫的還是空間順序;是現象解釋還是兩種觀點的比較等。所以在總聽第一遍的時候，關注那些起承轉合的詞，可以幫我們快速把握文章的邏輯關係。
比如你聽一篇段落，聽到in the past，那你的預期就該是，後面可能會提到now，也許還有in the future。聽到“一些人認爲”，那你的反應應該是，接下來會談“另一些人或者我認爲的”。以前大家對於這樣的能夠提示你文章邏輯關係或順序的詞是不敏感的。總是在聽寫第一遍的時候就陷入細節。
細聽每句
在細聽每句時，我見過有同學用復讀機聽。一句話說完，他就按個復讀，讓機子一遍一遍地讀這句話，他不緊不慢地逐字聽寫下來。這種聽寫就屬於低效甚至無效聽寫。換句話說，你付出了80%的努力，卻可能只帶來20%的效果。還有些同學是這樣練習的：就聽一句話時，剛聽到兩個詞，就馬上按暫停，寫下這兩個詞，然後再聽三個詞按暫停，寫下這三個詞。一句話被他分割成很多部分，聽得支離破碎。我這裏講的細聽每句，主要強調句子的概念，是sentence by sentence的聽寫，不是word by word的聽寫。不過，這裏的sentence也不是說非得到一個句號纔算是一個sentence，這裏指的是一個語意的停頓，包括像逗號，分號，冒號等，都叫語意的停頓，在這樣的地方可以按暫停。
這一步是核心關鍵。“反覆”在這裏不是一個副詞來修飾琢磨的，反覆和琢磨都是動詞，指既要反覆，又要琢磨。反覆多少次合適呢?我見過特用功的同學，一句話聽不懂，他就發誓說不把你聽出來我就不吃飯!於是反覆了三五十遍，聽得眼睛都綠了，還是沒聽明白。這不又是80%的努力用在了沒有效率的20%的事情上了。反覆三五遍是最合適的。如果一句話反覆三五遍還沒有聽出來的話，再聽十遍八遍和三五遍的效果是沒有太大區別的。不過反覆一兩遍又太少。不要急着知道說得是什麼，要通過反覆三五遍，建立對整個句子的感覺。
總結全文
總結全文就是希望大家能夠在總結的時候做兩個工作。一是對照着自己寫的聲音材料再去聽一遍原文。再看着聽力原文在心裏默默地把這篇文章讀一遍，同時回想剛纔在這裏爲什麼沒聽出來。發現了問題，更重要的是採取策略來解決問題。如果因爲是單詞不認識，我就多記兩遍。如果是因爲發音問題，我就多跟讀兩遍。如果是因爲句型句式不熟悉，我就把這個句子單獨提出來分析一下，然後用這個句型再造兩個句子。其實一篇一分鐘左右的文章，如果我們每天堅持用這四大步驟練一遍的話，一個月下來，聽力水平一定會突飛猛進。
託福聽力備考：理論爲輔實踐爲主
理論篇
聽寫是在具有一定英語語法,詞彙的基礎上進行的一種聽力訓練。通過調動手、筆、耳的參與,將聽到的東西默寫(或聽寫)出來,檢驗聽的效果、加深對原文的理解、增強記憶力。這是其他方法沒有辦法做到的!
寫的過程同時也是複習、鞏固的過程,能更進一步地加深對語音內容的瞭解,可以將在聽的過程中模糊的東西徹底地搞明白。當聽力文章超過一定的量,語言水平就會在不知不覺中獲得提升。這是檢驗到底有沒有真正聽明白所學內容的一種有效方法。
實踐篇
1.託福聽力全段的聽,不要有間斷,這樣也可以訓練你的耐力!一邊用筆記下關鍵的詞,不一定要完整的,(要練習記憶的方法,) 關鍵:記不要妨礙聽,讓手空出來,記下MAIN IDEA +DETAIL 關鍵的單詞,邏輯關係。讓自己對全段初步有整體的印象。
2.託福聽力再聽,一句一句停頓下來精聽。在前面記下內容的基礎上不斷的補充,直到對其主要內容差不多清楚了。但聽的次數不超過4-5遍,(原因很簡單,你聽不懂的生詞,讀音現象就算聽上上千遍你也不會懂的,只是在浪費時間!)
3.這一步是關鍵所在,如果你這步不做到位,前功盡棄!聽寫完後,對照聽力原文,看自己錯在哪裏,因爲只有這樣你纔可以發現問題,然後再針對性的練習,提高你的弱處。如一些爆破音,連讀,美音和英音的差別。有心的人可以去查那些美音的參考書籍。
4.跟讀+模仿。可以幫你提高口語,一石二鳥。
5.最後,就是聽重複聽幾遍,注意自己沒聽出來的和聽錯的,直到最後都聽出來。
考生在備考的時候一定要事先了解一下類似的問題，這樣能夠給大家的備考帶來不小的幫助。
