高考英語試卷做題步驟
很多學生掌握了高考英語的知識點，但是卻不會做卷子，不是說他不會做題，而是不懂得怎樣做高考英語試卷，更加有效率。那麼接下來給大家分享一些關於高考英語試卷做題步驟，希望對大家有所幫助。
高考英語試卷做題步驟
1.考前5分鐘
先把試卷瀏覽一下，特別是書面表達部分，這也爲準備審題做鋪墊。此外，考前這段時間，考生不妨靜心閱讀PassageA。
2.答題順序
遵循先易後難的原則，捨得放棄，繞過難題。高考命題難易比例是5(容易題);3(中檔題);2(難題)，80%的試題屬於基礎題。先做好有保證的題，才能儘量多得分。
3.時間分配
不要在某一道題或分值較少的題目上花過多的時間。至少要留出25分鐘寫書面表達。考試結束前10分鐘左右，機讀卡要填塗好。
4.檢查
做題時對沒有把握、還需再斟酌的題號做標記，以便檢查。
5.修改
心理學表明，考生在接觸試題時大腦皮層處於高度興奮狀態，對新事物的反應靈敏，容易迅速做出決定。這種第一印象(firstimpression)十分重要，建議考生不要輕易去改動，除非很有把握。
對需要改掉的文字要一筆劃掉後重新寫。
6.書面表達
重視首尾句構思，精彩的開頭引人入勝，別緻的結尾令人回味，從而打動閱卷老師。
用自己熟悉的英語，儘量減少語言錯誤，避免低級錯誤、中式英語。在有把握的前提下，大膽使用表達效果較好的句型，如強調句、感嘆句、倒裝句、with複合結構等。
高考英語怎麼複習
迴歸課本，看重基礎：保質保量地把課本上的單詞、詞組、重點句子、語法結構溫習一遍。考綱中要求記憶的單詞詞組一定要掌握。動詞的形式、用法;名詞的單複數;虛詞的用法;
多積累詞彙量：英語是一種語言，語言是由一個個單詞組成的，所以積累大量的詞彙量對學英語的人來說都是百利而無一害的。不僅能記住考綱中要求的詞彙而且能夠進行詞義辨析、加前綴後綴、動詞名詞的不同形式和習慣用法。
重點語法重點看：語法是高考的必考項，不考語法考什麼呢?注重這些語法如：虛擬語氣、倒裝句、被動句、省略句、主謂一致;還有動詞的不同時態、固定結構、習慣用法、非謂語動詞、情態動詞。
單選：單選一般會考動詞的不同形式，非謂語動詞、組合詞，都不是太難，主要在於平時的積累。
完形填空：完形填空一般會考察一個動詞的不同形式、一個固定搭配、一個介詞、一個習慣用法，外國的文化背景，其他的要根據上下文的文意來填，猜詞義與排除法結合，一邊讀一邊做。
關於聽力：下載最近的真題在手機上，在路上、自習課上、廁所裏、刷洗時、睡覺時等空閒時間有意識無意識的聽，但是如果實在自習室裏建議還是有意識地聽，連着聽個兩三遍，記住自己聽的是什麼，然後把聽力原文拿出來，仔細看一下自己沒有聽懂的地方，分析一下沒有聽懂的原因是單次不認識還是自己發音的問題。最後再做題。
閱讀：四六閱讀考的是詞彙，在閱讀的時候先大致瀏覽一遍文章和問題，然後細讀、精讀，不認識的單詞先通過上下文猜猜什麼意思，然後查一遍，記住。做題，最後在對照原文翻譯。
改錯：改錯一般會錯在動詞時態、介詞、時態、多詞、錯詞、搭配不當、單複數等，在做題過程中要善於總結。
寫作：在寫作文的時候先看漢語，翻譯成英語，寫完後對照一下原文，看看自己寫的與原文相差多少，如果可以把文中的重點語法，有用的句子記下來。多做幾篇，你的寫作水平會突飛猛進的。
高考英語複習技巧
一、在校多聽老師建議，課外適當規劃
學校畢竟連年都參加高考，對高考整個流程非常熟悉，老師佈置的複習規劃一定是較爲合理的，並且帶隊的老師一般都是經驗豐富的，教學進程也經過了精心的安排。因此，跟着老師走，是非常必要的。但是學生們也要根據自己的實際情況稍微做調整。畢竟學校老師只能按照羣體計劃，而個人因爲水平不同，需要在課外時間調整好狀態，以跟上或配合老師的規劃。
二、不要過度鑽研語法，英語應該以翻譯爲主
從近幾年全國各地的高考題，我們可以得出，英語越來越傾向於能力的考察。因此抽點時間多朗讀，多研究英語翻譯，即語言意思，纔是考好英語的關鍵。我們學英語並不是對英語這門學科做文學鑑賞，而是把英語當做一門語言進行交流。在高中背景下，我們很少有英語交流環境，那麼只能多翻譯，多朗讀。高考英語朝着實際應用方面轉化，我們也必須把觀念扭轉。語法不必過多鑽研，高考考試大綱已經明確規定：不考純語法。如果有的同學不放心，就拿語文來說，我們沒有可以研究語文的語法句式結構，但是文章都能讀懂，題都能做，英語也一樣，如果能弄清英語表達意思，就能作題。
三、平時多用碎時間，避免大突擊大躍進
英語學科不同於其他的學科的是，可以隨時隨地進行復習。因此同學們可以見縫插針地學英語，更可以作爲兩個學科複習中間的調劑。如單詞、詞組，每天記背幾個或加深記憶。課文每天朗讀一篇到三篇。玖久高考中心研究表明，英語課文念地結巴的，多半英語成績不是特別好。成績很好的同學，基本上都能做到流利朗讀。
高考英語複習方法及技巧四、語法詞彙：縱看和橫看原則
將做過的高考真題和幾次模考中的單選題分成兩部分，準確率高的一部分用來成套看，即“縱看”，進一步熟悉考點覆蓋範圍和命題規律，對“考什麼”做到胸有成竹。另一部分針對自己常錯的考點分類型，進行小專項“橫看”，對難點實現融會貫通。如專門歸納、分析各套題中的“時態”、“定語從句”題等，輔以適當訓練，實現薄弱環節突破，力求在高考中同類考點不丟分。注意本階段不要大量做題，要對偏題、怪題說“不”。
