高一歷史必修一期末考試試卷帶答案
歷史期末考試不是無間道，而是開往春天的地鐵!不到最後勝利，永遠不要掉以輕心。下面由本站小編爲大家提供關於高一歷史必修一期末考試試卷帶答案，希望對大家有幫助!
一、選擇題：本大題共40小題，每小題2分，共計80分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
1.教育部要求各級學校於2010年春節期間組織學生參與“給祖國母親拜大年”活動。拜年內容爲：一拜壯美河山，二拜炎黃始祖„„中華民族這種重視血緣親情的文化傳統與下列哪一制度相關
A.郡縣制 B.分封制 C.宗法制 D.內外服制
C 注意材料中的關鍵詞“重視血緣親情”， 敬宗敬祖，顯然這與宗法制密切相關。
2.“天子適諸侯，曰巡狩;巡狩者，巡所守也。諸侯朝於天子，曰述職，述職者，述所職也。無非事者„„一不朝則貶其爵，再不朝則削其地，三不朝則六師移之。”(《孟子·告子》)上述材料不能反映的是
A.描述了西周分封制的情況 B.天子與諸侯都是宗族、姻親關係
C.諸侯有保護天子的義務 D.當時有諸侯“不朝”的現象
B 考查分封制下天子與諸侯之間權利、義務。材料反映的是諸侯的應盡的義務。A、C、D三項材料都能反映，B項未能反映。
3.“漢朝早期，統治者試圖在周朝鬆散的政治聯盟和秦朝嚴格的中央專制間走一條中間路線。”材料中的“中間路線”是指
A.郡國並行制度 B.中朝制度 C.刺史制度 D.察舉制度A 考查西漢地方行政體制。西漢統治吸取秦暴亡的經驗教訓，認爲秦之所以這麼快就消亡，就是因爲沒有分封宗親，拱衛王室，故實行郡縣制的同時，也進行分封，即郡國並行制度。
4.唐朝中央政府具有較高的行政效率，主要原因在於
A.增設機構，獨立施政 B.分工明確，相互協調
C.一職多官，互相牽制 D.簡化機構，總攬於上
B 考查唐朝的三省六部制。三省六部制下，官員分工明確，相互協調，大提高了行政效率。
5.史書載：“宋興，始以„„對持文武二柄。”文中省略的兩大機構是
A.中書門下、樞密院 B.三司、樞密院 C.中書門下、三司 D.樞密院、三衙
A 考查宋代中央行政體制。抓住“持文武二柄”關鍵信息。宋代仍是三省六部制，但形同虛設，中書門下掌行政，而樞密院掌軍事。
屬於“常赦所不原”;“大臣專擅選官”、“交結朋黨紊亂朝政”、“交結近侍官員”、“擅爲更改變亂成法”等列罪條款又爲明律所特有。這些規定
A.表明皇權專制的繼續強化
C.協調了君權與相權的關係 B.規範內閣機構的運作程序 D.解決了中央與地方的矛盾
A 考查明朝政治制度的特點。從材料可知，謀反、謀大逆等這些明律所特有的列罪條款，目的都在維護君主專制統治，說明了皇權專制的繼續強化。B、C、D都未能體現。
7.學過《古代中國的政治制度》這一單元后，某班四位同學分別撰寫了以下四篇研究性學習小論文，其中論文標題出現史實錯誤的是
A.《以宗法制爲例淺議我國早期政治制度的特點》
B.《趣談周武王與分封制》
C.《論隋唐三省六部制對中國歷史的影響》
D.《論清代丞相與軍機大臣的權力制衡》
D 明朝時朝，丞相被廢除，因此，清代是沒有丞相的，D項錯誤。
8.自秦漢以來我國地方官制演變的基本趨勢是
①削弱地方加強中央 ②削弱相權加強君權
③對邊疆地區的管轄和治理日趨完善 ④逐漸強化對地方官吏的控制和監督
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
C 注意題乾的限制條件“地方官制演變”，顯然，削弱相權加強君權，這是中央官制的演變基本趨勢，排除，因此，C項正確。
9.“學而優則仕”、“魚躍龍門”、“金榜題名”等術語打上了中國古代哪種制度的烙印
A.科舉制 B.宗法制 C.察舉制 D.九品中正制
A 考查中國古代選官制度。學而優則仕，顯然是科舉制，該選官制度是通過考試來選拔人才;宗法制是用血緣來區分嫡庶，用血緣來維繫政治權力;察舉制選拔標準是孝、廉;九品中正制是察舉制的發展，選拔有門第條件限制，導致門閥世族的出現。
10.《荀子•君道》：“牆之外，目不見也;裏之前，耳不聞也;而人主(君主)之守司(官吏)，遠者天下，近者境內，不可不略知也”。引文認爲，君主應當
A.建立上傳下達的郵驛制度 B.經常巡遊天下
C.深入民間體察民情 D.加強對中央與地方官員的監察
D 考查學生分析材料獲取信息的運用能力。題乾材料中“而”一般都強調的中心句，通過“而人主之守司，遠者天下，近者境內，不可不略知也”，只有D項與其相符。
11.“她雖然沒有形成一個統一的國家„„但她„„在文學、史學、科學、哲學、藝術諸方面都獨領風騷，而且還孕育了西方近代文明的一切胚胎。”“她”指的是
B 抓住關鍵信息“沒有開成一個統一的國家”、“孕育了西方近代文明”，因此，可首先排除AD兩個選項，而古羅馬形成了統一的國家，因此，正確選項爲B。
12.蘇格拉底認爲雅典“用豆子抓鬮的辦法來選舉國家的領導人是將社會的命運委之於缺乏真知灼見的人們手中„„”。上述材料反映了蘇格拉底
A.看到雅典民主制度的弊端 B.主張實行代議制
C.對民主制度失去信心 D.主張恢復君主制
A 從材料中“豆子抓鬮”可知古希臘的民主是一種抽籤選舉的直接民主，而從“缺乏真知灼見的人們手中”可知蘇格拉底對於這種直接民主是反對的態度，因這種抽籤選舉和輪流坐莊的方式會導致素質不同的人享有同等國家管理權，國家權力被濫用或誤用。因此，正確選項是A。
13.下列內容體現人民在民主政體下的權力或思想，其中是雅典民主政治創造的有
①2004年克里在家鄉波士頓投票選舉總統。
②美國總統有權否決國會立法，國會又可以推翻總統的否決;
美國國會有權彈劾總統;美國法官終身制，但國會有權彈劾法官。
③2002年3月上旬,英國國會就有關伊拉克問題進行辯論。
④舉手表決成爲我國人大代表行使職權的主要方式之一。
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
C 考查雅典民主政治對後世的影響，①③④的投票選舉、國會辯論協商，都是雅典民主政治創造的，雅典民主政治是一種抽籤選舉和輪流坐莊的直接民主;②反映的是三權分立，這是近代民主，並不是雅典民主政治創造的。
14.對右圖所示法律文獻的表述，正確的是
A.保障了雅典的民主制
B.標誌着羅馬法的誕生
C.主要是爲了維護平民的利益
D.是羅馬的基本法，標誌着羅馬法的成熟
B 右圖是十二銅表法，它標誌了羅馬成文法的誕生，是平民與貴族鬥爭的成果。
ACD三項說法均是錯誤的。
15.古羅馬《民法大全》規定“„„不得基於懷疑而懲罰任何人。„„與其判處無罪之人，不如容許罪犯逃脫懲罰。”這反映了古羅馬民法
A.肯定證據 B.主張重罪輕罰 C.縱容犯罪 D.維護貴族利益
A 本題難度較小，瞭解了材料的核心觀點即可，“不得基於懷疑”，顯然是注重證據。們與羅馬法制不相符合。對這段話最準確的理解是
A.羅馬法維護奴隸主階級的政治經濟利益
B.羅馬法保護私有財產，籠絡上層階級
C.羅馬法爲鞏固皇帝和元老院的權力提供法律依據
D.羅馬法起着管理社會的職能，穩固着帝國的政治經濟基礎
D 考查羅馬法的作用，“從而使地方上的社會秩序都被宣佈無效”，體現羅馬法起到穩定帝國統治秩序的作用。
17.代議制是一種間接民主的形式，其主要特徵是
A.選舉和議會立法 B. 政黨和三權分立 C. 實行君主立憲政體 D.實行民主共和政體
A 本題屬於識記型，難度小，選舉和議會立法是近代資產階級代議制主要特徵。
18. “兩個魔鬼勝過一個聖人”是一句英國格言，典型地說明了民主憲政的特點。憲政就是讓兩個魔鬼友好地相處並相互制約，把惡作劇減少到最低的程度。這說明資產階級代議制的關鍵和核心是
A.全體公民的參與程度 B.權力的制約與平衡 C.市民的整體素質 D.革命的徹底性
B “友好地相處並相互制約”反映了近代民主政治中的權力的制約與平衡，這是資產階級代議制的關鍵與梳心。
19.近代史上，英國在一個長期專制的國家找到了擺脫革命與專制的循環、能有效地控制“控制者”的辦法。這個“辦法”是
A.君主專制 B.民主共和國 C.總統制 D.君主立憲制
D “控制者”是指君主，控制“控制者”的辦法是防範君主專制，英國的民主政體是君主立憲制。
20.近代以來，英、德兩國通過不同方式，先後確立了君主立憲制。以下關於兩國政治制度相同點的敘述，正確的是
A.君主爲國家最高元首 B.內閣首腦對君主負責
C.議會是國家權力中心 D.帶有鮮明的專制色彩
A 英德兩國雖然都是君主立憲制，但英國是議會君主立憲制，德國是二元君主立憲制。德國是通過三次王朝戰爭走上資本主義道路，皇帝有很大的實權，具濃厚的封建專制色彩，名爲君主立憲，實爲君主專制，議會並不是國家的權力中心。BCD是德國民主政治的特點。
21.下列憲法中，首次規定司法權與行政權、立法權分離的是
A.英國《權利法案》 B.《德意志帝國憲法》 C.美國1787年憲法 D.《法蘭西第三共和國憲法》 C美國1787年憲法確立了三權分立原則，時間最早。
22.中國近代史上清政府曾經與美國簽訂許多不平等條約，這些條約對美國最後生效須經D 考查美國的民主政治，各部的運行機制。三權分立原則下，國會行使最高立法權。
23.有學者認爲德意志帝國是一個“半專制的君主立憲國家”。下列說法中能體現“半專制”特點的是
①帝國國會由直接選舉產生 ②帝國政府對皇帝負責
③聯邦議會和帝國國會行使立法權 ④帝國皇帝主宰議會
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
B 德國是通過自上而下的王朝戰獲得獨立並確立近代資產階級代議制，致使德皇保留有很大的權力，具
有很強的專制色彩，②④體現出了這點，符合題意，而①③不符合題意。
24.“德意志民族曾經號稱‘思想家和詩人的民族’，也涌現出了一流的科學家和藝術家。„„但是，這個
偉大的民族有曾在一個狂人的操縱下進行過最駭人聽聞的大屠殺。”後者產生的歷史根源是
A.德意志民族性格的雙重性 B.資本主義經濟發展不充分
C.傳統的軍國主義和專制主義殘餘的影響 D.沒有形成一部真正民主的憲法
C 二戰中希特勒屠殺猶太人，是傳統的軍國主義和專制主義殘餘的影響。
25.“印度對中國的貿易價值主要的卻又得自鴉片貿易，沒有印度貿易，董事會不可能這樣順
利地爲國內開支取得大量匯款;英格蘭商人也不可能得到現在那麼大量的茶葉而不需要向中
國送出大量的白銀。”這表明鴉片走私的直接作用主要是
A.增加了英國政府的財政收入 B.扭轉了對華貿易逆差
C.打開了中國市場大門 D.擴大了英國對華商品輸出
B 從“爲國內開支取得大量匯款”、“不要向中國送出大量的白銀”說明英對中貿易是進
口少於出口，對華貿易順差，扭轉了對華貿易逆差。
26.某些西方資產階級史學家稱鴉片戰爭爲“通商戰爭”，認爲這場戰爭是英國爲維護正常貿
易而進行的，這種觀點
①是錯誤的，掩蓋了戰爭的侵略性質 ②是正確的，認識到戰爭的實質
③是爲英國殖民者進行辯護 ④混淆了現象和本質的關係
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
B 鴉片貿易是非法走私的，損害了中國的正當權益，而英國以禁菸爲藉口發動侵略戰爭，
顯然題幹觀點是錯誤的，而①②兩個觀點是對立的，必有一個是錯誤的，②說法是錯誤的，
因通過排除法，B項正確。
27.1853年，英國一家報紙曾登文指出：“叛亂運動的最後成功將是敵視在中國的外國人的信號，我們的
損失將是很大的。我們的所得將是零。”
①文中的叛亂是指太平天國運動 ②表明中外民族矛盾趨於緩和
A.①②③④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
C 從題幹中的時間信息，及“敵視在中國的外國人的信號”，可知這一歷史事件是指太平天國運動，其
面臨的不僅僅是本國封建統治者的鎮壓，還有外國列強，也體現了侵略者對中國革命的仇視。②項說法是
錯誤的。
28.2001年7月13日北京申辦2008奧運會成功，可是距此一百年前(1901年)，西方給中國送來了一份
令人不堪忍受的新世紀賀禮是
A.八國聯軍侵華戰爭 B.《辛丑條約》 C.洗劫北京城 D.血腥鎮壓義和團運動
B 通過時間信息來排除，只有B選項符合題意。
29.1911年4月21日，中國海軍巡洋艦“海圻”號出航，出使英國參加喬治五世國王的加冕慶典，並出訪
美國、古巴。13個月後，它回到上海，應升起什麼國旗
A.大清王朝的龍旗 B.中華民國的五色旗
C.國民政府的青天白日旗 D.新中國的五星紅旗
B 1911年4月21日，是中國民國初期，因此，應是中華國五色旗。
30.一個劇團在排練有關辛亥革命的劇目時，有如下幾個場景，其中與史實不符的是 ..
A. 街頭上出現“民主共和”的標語 B. 幾艘外國軍艦在長江上航行向革命黨施壓
C. 孫中山在燈下閱讀《民報》 D. 報刊登出孫中山就任中華民國正式大總統的消息
D D項說法錯誤，錯在兩個地方，一是正式大總統，二是時間先後錯了。
31. “過去專制主義是正統，神聖不可侵犯 „„ 現在民主主義成了正統，同樣取得了神聖不可侵犯的
地位，侵犯了這種神聖 „„ 爲人民所拋棄是毫無疑問的。”引發這種變化的歷史事件是
A.維新變法 B.辛亥革命 C.新文化運動 D.五四運動
B 辛亥革命使民主共和觀念深入人心。
32.2010年賀歲大片《十月圍城》講述了1905年10月15日，一羣來自四面八方的革命義士、商人、車
夫、學生浴血保護孫中山的故事。要查證該故事是否真實可靠， 最有力的證據是
A.導演的創作手記 B.歷史學家的訪談 C.當時參加者的回憶錄 D.當時報紙的新聞照片
D 考查學生對史料辨別與篩選能力。A項首先排除，BCD都可作爲證據，但最有力的則是D,客觀與真實
反映，不存在人的主觀性。
33.有人認爲，從實力上來說，孫中山與洪秀全相差很多，而偌大的大清帝國不亡於洪、楊，卻被孫文的
幾個口號叫垮了，何哉?主題使然也。孫中山把主題摸對了，幾顆炸彈一丟，清帝國就瓦解了。這反映出
①三民主義符合當時中國社會的發展趨勢 ②實力是否強大，對歷史的發展至關重要
③其國內政府對輿論的限制缺乏得力措施
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
D “主題使然也。”說明孫中山的成功的原因是順應了時代潮流的發展。
34.下列關於五四運動的總體評價，代表中國共產黨觀點的是
A.五四運動是中國的“文藝復興” B.五四運動是中國從傳統走向現代的轉折點
C.五四運動破壞了了中國傳統文化 D.五四運動是中國新舊民主主義革命的分水嶺
D 中國共產黨是無產階政黨，五四運動，標誌中國無產階級開始登上政治舞臺，是中國新民主主義革
命的開端，因此，D項符題意。
35.右圖爲某一同學在圖書館查閱資料時發現的20世紀早期一
份報紙的一角，之所以能出現這個結果，最重要的因素是
A.學生的示威遊行 B.工人的廣泛參與
C.商界的積極響應 D.北洋政府主動配合
B 圖片反映五四運動中，在工人階級加入運動後獲取了罷免
曹、章等三人的職務的成果 。
36.列寧稱馬克思、恩格斯是“19世紀人類三個最先進國家中主要思潮的繼承者和天才的完成者”。這裏的
“三個最先進國家”指的是
A.英法美 B.英美德 C.法美德 D.英法德
D 馬克思主義的思想來源分別是英國的政治經濟學、德國的古典哲學和法國的空想社會主義思想。
37.馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中主張
①資產階級曾經起過非常重要的作用 ②資本主義必將被社會主義取代
③無產階級將成爲資本主義的掘墓人
④在共產主義社會，每個人的自由發展是一切人自由發展的條件
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D.①②③④
D 識記內容，宣言的內容有：肯定了資本主義在人類歷史上的積極作用，揭示了資本主義必然來滅亡
的規律，宣告了工人階級的歷史使命，昭示了未來共產主義社會的原則。
38.列寧在分析巴黎公社失敗原因時指出：“勝利的革命至少要有兩個條件：生產力高度發展和無產階級準
備成熟。但是在1871年這兩個條件都不具備。”主要是說巴黎公社起義時
A.不具備革命成功的主觀和客觀條件
B.資本主義發展尚不充分
C.缺乏成熟的無產階級政黨領導 D.資產階級力量強大
A 生產力高度發展條件不具備，因爲資本主義還沒有獲得充分發展，這一客觀條件不具備;無產階級準
備不成熟的主觀條件不具備，因爲巴黎公社起義是一種揭幹而起的，也沒有自己的無產階級政黨的領導。
A.列寧引導俄國人民取得十月革命的勝利
B.列寧親自指揮推翻了沙皇的專制統治
C.列寧領導俄國人民取得二月革命和十月革命的勝利
D.列寧領導俄國人民建成了世界上第一個社會主義國家
A 十月革命是列寧領導的無產階級革命。
40.“十月革命奏響了科學社會主義從理論走向現實的第一首凱歌。”十月革命的最大成果是
A.建立了世界上第一個無產階級政權 B.推動了世界無產階級革命運動
C.建立了世界上第一個社會主義國家 D.鼓舞了被壓迫民族的解放運動
C 十月革命最深遠的影響在於開創人類文明的新紀元。
歷史必修一期末考試試卷二二、非選擇題：本題共4小題，共20分。
41、閱讀下列材料：(20分)
材料一：北京大學發行雜誌多種，轉以提倡過激派僞說。平時教授學生也本此旨。此次罷學風潮，近
因雖由政治問題以生，未始不由此種學說有以致之，„„審察學生舉動幾類俄國過激之所爲。
——摘自1919年北京政府教育部主事的條陳
材料二：自北京大學發生五四運動以來，一般愛國青年無不革新思想爲將來革新事業之預備，於是蓬
蓬勃勃，發抒言論，各種新出版物，爲熱心青年所舉辦者，紛紛應時而出。揚葩吐豔，各極其致，社會遂
蒙絕大之影響。雖以頑劣之僞政府，猶且不敢攖其鋒。推其原始，不過由於出版界之一二覺悟者從事提倡，圖一 列寧 圖二 攻打冬宮
遂至輿論大放異彩，學潮瀰漫全國，人皆激發天良，誓死爲國家愛國之運動。
——摘自1920年1月孫中山《關於五四運動》
材料三：在二十年前的今天，由學生們參加的歷史上叫做五四運動的大事件，在中國發生了，這是一
個有重大意義的運動。“五四”以來，中國青年起了什麼作用呢?起先鋒隊的作用，„„但是光靠它是不
能打敗敵人的，因爲它還不是主力軍。主力軍是誰呢?就是工農大衆。中國的知識青年和學生們，一定要
到工農羣衆中去，把他們動員組織起來，沒有工農這個主力軍，單靠知識青年和學生青年這支軍隊，要達
到反帝反封建的勝利，是做不到的。
——摘自1939年5月毛澤東《青年運動的方向》
請回答：
(1)材料一中的“僞說”、
“罷學風潮”、“近因”各指什麼?(6分)
(2)材料一與材料二對學生運動的態度有何不同?(4分)
(3)從孫中山的評論中，反映出五四運動的核心精神是什麼?(1分)材料二中孫中山對五四運動從北京發展到全國的原因的分析是否中肯?(1分)爲什麼?(4分)
(4)根據材料二和材料三，指出毛澤東和孫中山看法與主張的相同點和不同點。(4分)
解析：第(1)問，注意“摘自1920年1月孫中山《關於五四運動》”，本問還需聯想到新文化運動，概括所學知識，可知，僞說”指：社會主義學說(馬克思主義學說);“罷學風潮”指：五四運動;“近因”指：巴黎和會上中國外交的失敗(政治問題);第(2)問，從材料一中的“審察學生舉動幾類俄國過激之所爲”可知當時北京政府對學生運動是敵視與誣衊的，而材料二中“誓死爲國家愛國之運動”等話語，顯然說明孫中山是支持、讚揚學生運動的;第(3)問，從第(2)問分析中，很明顯說明其核心精神是愛國，然而孫中山分析五四運動從北京發展到全國的原因是“不過由於出版界之一二覺悟者從事提倡”，這是不中肯的，五四運動中的主要力量是無產階級，是五四運動獲得一定勝利的重要因素，孫中山沒有看到無產階級在運動中起到的作用;第(4)問，孫中山認爲五四運動是愛國，這是對五四運動給予了肯定與支持，毛澤東同樣也是如此，“這是一個有重大意義的運動”，然而毛澤東卻認識到了無產階級的力量的重要性，“主力軍是誰呢?就是工農大衆”。
歷史必修一期末考試試卷三、答案(1)“僞說”指：社會主義學說(馬克思主義學說);(2分)
“罷學風潮”指：五四運動;(2分)
“近因”指：巴黎和會上中國外交的失敗。(2分)
(2)材料一誣衊、敵視學生運動;(2分)
材料二支持、讚揚學生運動爲愛國運動。(2分)
(3)核心精神：愛國。(1分)
不中肯。(1分)
原因：因爲五四運動之所以擴大到全國，是由於中國工人階級加入鬥爭行列，推動了鬥爭的深入和發展;由於時代和階級的侷限性，孫中山沒有看到無產階級的偉大作用。(4分)
(4)同：都指出了五四運動的重大意義，並加以肯定。(2分)
異：孫中山沒有認識到工農羣衆的力量;
毛澤東則認識到了工農羣衆的偉大力量，是中國革命勝利的保證。(2分)
