雅思考試並沒有專門的詞彙表，這與TOEFL、GRE、TEM或者CET等外語考試都不同，也就是說IELTS考試沒有具體規定考生需要掌握多少數量或者某方面的詞彙。部分考生也因此存在認識上的誤區：IELTS考試對詞彙量要求不高，應該比其他外語測試容易通過。甚至產生了僥倖心理，以爲可以逃過背單詞的苦差事了，因此忽略了對IELTS詞彙的訓練。以下8招詞彙記憶法，綜合靈活使用，拿下雅思詞彙應該說是不在話下。1.語境記憶法將比較生疏、不常用的單詞放入一定的語言環境-句子中，結合句意來記憶單詞。遇到此單詞時，若詞義忘記，則可通過回憶所在句子的意思來記憶單詞。例如：critical adj。① 批評(性)的，吹毛求疵的I don‘t like people who are too critical about everything。我不喜歡對每件事都太吹毛疵的人。② 緊要的，關鍵的;危急的His condition is reported as being 據報告他的情況非常危急。通過此法來掌握詞彙，既有助於記住單詞本身的拼寫、拼讀，又可同時熟悉詞的詞義、詞性、用法和搭配，比孤立地背記單詞效果要好。2.同類記憶法將同類詞彙收集在一起，同時背記。注意，同類詞彙與同義詞不同：同義詞是指意思相同，而同類詞是指基本屬性相同、具體意義的層次，級別或範圍不同的一類詞彙。如headmaster和principal是同義詞，都表示，“中小學校長”;president和chancellor是同義詞，都表示“大專院校校長”。這兩組詞是同類詞彙，都表示“校長”，但具體級別不同，所以兩組詞不是同義詞。這樣，將同類詞彙放在一起記憶，當遇到其中一個詞時，頭腦中出現的就是一組詞，效率大大提高了。3.對比記憶法英漢對比。如：radar(雷達)，cigar(雪茄)，beer(啤酒)，bar(酒吧), shark(鯊魚)，fee(費)等。同音詞對比法。如：right-write，eye-I，meet-meat等。單複數對比法。如：wood-woods，good-goods等。同詞異意對比法。如：bear, bill, scale等。4.構詞記憶法通過掌握構詞法來記憶單詞。英語主要有三種構詞法：1. 轉化，即由一個詞類轉化爲另一個詞類。例如： picture(n。)畫-picture(v。)描繪 water(n。)水-water(v。)澆水2. 派生，即通過加前綴或後綴構成另一個詞，例如： happy-unhappy(加前綴)happiness(加後綴)3. 合成，即由兩個或更多的詞合成一個詞。例如： wood(木) cut(刻)-woodcut(木刻) pea(豌豆) nuts(堅果)- peanut(花生)這種記憶法可以將具有同一基本意義的不同詞性或具有相反意義的一系列單詞同時記憶，使不同單詞的詞義、詞性不易混淆。5.詞根記憶法利用根義代替記憶多義，可以解決“沒有生詞”卻老讀不懂的問題。比如要問immediate(ly)是否已記住，回答當然是肯定的。那麼就請看下面三個 “沒有生詞”的片段：a) The woman immediately behind the car。b) She is my immediate neighbor。c) the immediate cause若沒有讀懂，那麼就請看immediate (ly)根義中間沒有間隔(地) 1)(時間)立刻; 2)(空間)緊挨，通接，緊跟， 3)(關係)直接這樣，根義在閱讀理解中就起到了以一當十的功效，上面三個片段的意思就迎刃而解了。6.形象記憶法形象記憶之所以一直受到追從是在於它把原先的機械記憶通過形象聯想轉化成了邏輯記憶，因而擺脫了死記硬背。雅思詞彙形象記憶又分很多種，相對用得較爲廣泛的應該是諧音形象記憶，就是把有些知識按照其他熟悉的同音語言去理解，使之生動，有趣。那麼作爲以中文爲母語的學習者而言當然是漢字。用諧音記憶法通常會有意想不到的效果。例如： ache------a+che，可以理解爲“啊。。。車。。。撞到了--------痛”。7.卡片記憶法自己製作單詞卡片，卡片寫上詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等，隨身攜帶進行單詞記憶。可以按照字母順序，每日幾詞的方式。8.分類場景記憶法在此之所以推薦此雅思詞彙記憶方法是因爲雅思考試場景性強，而這些場景下面會涉及特定的一些場景詞彙，若按照場景來進行記憶的話相對不會太枯燥，也會較有針對性。例如：在旅遊場景下，大家可以結合其出題思路來進行詞彙的拓展和記憶。比如此場景的出題思路之一是旅遊前的準備，包括衣食住行種種方面，像衣着方面，會穿些比較舒服的衣服(comfortable clothes);如果去爬山，那麼要穿stout boots(結實的靴子)，而如果去海灘，則要穿sandals(沙灘鞋);如果想去釣魚，要帶fishing gear(釣具)，如果要去燒烤，則要帶grill(烤架)。通過上面的這8個雅思詞彙記憶方法，絕大部分的雅思詞彙都可以通過各個不同的類別進行歸類，並且串成一串。大家可以在備考自己的雅思詞彙的時候，針對不同的詞彙特點，選擇不同的方法進行適當的應用。 更多雅思課程：
