四六級過級計劃
時光飛逝，而四六級考試也只有兩個多月時間了。那本週小菁菁就爲同學們帶來四六級考試必備乾貨技巧，快點碼住後刷題吧！
1 閱讀
有絕對語氣詞的一般不是正確答案項。這些語氣詞有：must, always, never, the Most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。
選項中含有不十分肯定的語氣詞一般（可能）是正確答案項。
這些語氣詞有：can, could, may, should, usually, might, most(大多數)，more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。
選項中照抄原文的一般不是答案項，而同義替換的一般（可能）是答案項。
選項中表達意義較具體的、膚淺的（字面意思）一般不是答案項，而概括性的、抽象的、含義深刻的一般（可能）是答案項。
當然，閱讀蒙答案的難度比聽力大很多，因爲大家很多情況下不是文章看不懂，而是閱讀的選項干擾實在太大。
一、細節題干擾項特點：
與原句內容相反；
與原文內容一半相同一半不同；
與原句內容相似但過於絕對化；
原文中根本沒提到。
二、主旨大意題干擾項特點：
覆蓋全文意思，但顯得太籠統；
其內容太窄，不能覆蓋全文內容，只是文章內容的一部分，或只是文章內容的一個細枝未節；
與文章內容毫不相干，或與文章內容相悖。
三、邏輯推理題干擾項特點：
不是在文章事實或上下文（句）邏輯基礎上進行推理而得出了觀點。
雖然可以以文章提供的事實或內在邏輯爲基礎進行推理，但推理過頭，概括過度。
2 選詞
和高考很不一樣的是，高考的完形填空每道題都有四個選項可選，只要挑出4個答案中你認爲最正確的那個就可以了。
而四六級的填空，是15選10！！！
一、選項詞性
先判斷選項詞性：
-ly結尾的一般爲副詞
-ing結尾的爲動名詞
-al結尾的一般爲形容詞
-ion、-ty結尾的一般爲名詞
二、空位詞性
接着判斷空位詞性
副詞修飾動詞
名詞前面加形容詞
-ion、-ty結尾的一般爲名詞
-al結尾的詞爲形容詞後面加名詞
be/been後面加-ing或者-ed結尾的詞
三、接下來最重要的！沒錯就是蒙
選跟空位詞性一樣的選項填上去。
3 翻譯
1. 用詞準確
翻譯的首要目的就是準確傳達原語的意思，即同學們在翻譯時，首先要保證用詞的準確。比如，遇到“員工”，不要只想到worker，用employee會更加準確喲。
2. 拆分意羣
中英文的句式存在很大差異。中文動詞多，短句多，常按時間順序或前因後果的邏輯關係排列，呈鏈狀；而英語的句子按照主次從屬關係排列，在句子主體上添加修飾語以及限定語，形成嚴謹的樹狀結構。因此，同學們需要根據意羣劃分原文，理順句子之間的邏輯關係，搭建句子框架，纔可以靈活處理好譯文。
3. 卷面整潔
翻譯的時候可能來不及打草稿，很多同學也沒時間多思考就下筆寫了，寫到後面發現，前面的時態或者詞語用錯了，又來回反覆塗改。這樣的考卷肯定不會受到閱卷老師的歡迎！所以，同學們下筆前要多思考一下，即使做不到寫得漂亮，也一定要寫得乾淨喲！
小技巧：
在翻譯完整的基礎上能短就短，越短越不容易出錯。
多用連接詞，翻譯作文會更流暢。
作文用從句，詞彙用高級，能用就用，不能就算了！不出錯優先。
掌握增詞法，減詞法，詞類轉換法，語態轉換法，語序變換，分譯與合譯法，正反表達翻譯法。
4 作文
應用文
遇到應用文，比如書信，一定注意日期、稱呼和落款的位置喲！
一些常用的句型也要一併記下喲：
I am glad to hear from you again.
I am writing to … / My purpose is to …
I am looking forward to your reply.
Your early reply will be highly appreciated.
議論文
遇到議論文，搭建清晰的邏輯結構：
開頭段：描述現象，揭示主題/觀點
中間段：觀點解釋論證
結尾段：總結觀點，或者提出措施
First and foremost, …
Moreover / In addition, …
Take … as an example, …
Several reasons / suggestions are shown as follows.
To solve the problem of …, there are several measures we can take.
最後，在緊張的考試中，同學們需要分配好寫作的時間喲
同學們，勝利就在前方！單詞，聽力，閱讀，作文，一個不能落！小菁菁祝大家心想事成，四六級高分通過！
