四六級衝刺備考複習計劃

01單詞

我們需要把單詞從頭至尾背一遍，建議學有餘力的朋友，把高頻單詞至少要背三遍。單詞是基礎，不好好背單詞，連美國隊長也救不了你。

02聽力

這個階段一定要開始練習歷年真題的聽力了，每天做一篇即可。平時訓練時就要當成是在考試，聽完一道題選答案時一定不要糾結，抓住關鍵詞，就算聽得一臉蒙圈，當時也要果斷選出自己認爲最適合的答案。聽力練習與背單詞相同的是，將聽力文章裏出現的陌生單詞找空閒時間背一背，擴大單詞量。

03寫作

四六級的寫作基本上議論文居多，議論文就是分三段，每一段的句首作用舉重若輕。所以背作文框架很重要。寫作時，多用高逼格的詞彙，避免過度使用口語化、簡單化的單詞，適當加一些名人名言，提高寫作檔次。

04翻譯

要把歷年真題一道題一道題認真做下來，每做完幾年的就做一個對比，會發現知識點好多是重複出現的。翻譯出現重大語言錯誤會直接影響翻譯得分，爲避免重大語言錯誤，首先確定句子的主幹，不改變原文段意思的前提下，再添加定狀補成分。

我們瞭解了四六級衝刺階段的複習特點，現在說說在複習四六級閱讀理解時，我們該掌握怎樣的做題步驟，才能節省時間，提高正確率。

快速略讀全文，瀏覽大標題，同時分析小標題。

第一步、快速略讀全文，瀏覽大標題，同時分析小標題。
瀏覽大標題的目的是爲了對文章內容有大致瞭解，而分析小標題則是爲了把握文章的總體結構，掌握文章內容的基本構成。
如果閱讀理解的篇幅較短，考試中可以直接用題目中的關鍵詞彙定位，但是面對長篇累牘的文章，考生首先要留意文章中是否有小標題。如果有，一定要先讀小標題，因爲小標題的作用如同目錄，可以幫助考生宏觀地把握文章框架，迅速找到有效信息的大致範圍。
有時文章沒有小標題，這時須按下列順序瀏覽全文：
第一段的第一句、第二句和最後一句——中間每一段的第一句——最後一段的第一句和最後一句。這種方法意味着已經開始閱讀，所以花的時間要長一些，但應該控制在兩分鐘之內。

  
仔細讀題，劃出標誌詞或關鍵詞

標誌詞指的是專有名詞(人名、地名、組織名、國名等)和數字等有標誌性的單詞，根據這些單詞，我們可以對題目涉及的內容在文章中進行快速定位。如果試題中沒有標誌詞，那麼就根據試題中的名詞、名詞詞組、動詞、動詞詞組、形容詞和形容詞詞組確定試題提問的內容，然後再確定試題在文章中的位置。

答題

在答題時，首先要根據標誌詞或關鍵詞確定試題所在的部分，即在哪一個小標題下。如果文章沒有小標題，也可以對試題在文章中的位置進行模糊定位。因爲真題的出題順序與原文的相關位置是一致的。也就是說，第四題答案的位置絕不會在第三題前面(但模擬題遠非如此，所以模擬題較難)。因此我們答題時，不要一道題一道題地答，而要兩道題兩道題地做，前後呼應，能更好地定位。