如何提高英語聽力水平 高考英語聽力高分技巧

高考英語聽力測試是大部分同學的弱項，英語聽力不僅需要牢固的基礎知識、較強的反應能力，還需要較好的應試心態，下面就如何如何提高英語聽力水平，來爲大家整理出高考英語聽力高分技巧，請參考。

高考聽力常見題型彙總

關於高考聽力題的內容有多種多樣，但是題型卻只有以下五種，只要找到規律，那麼在心理上就能建立一定的優勢，此外，針對不同的題型可以有針對性的練習。

1、人物關係和身份推理題型

高考英語聽力真題中，幾乎每年都會出現人物關係和身份推理類題型。這類試題要求學生從談話或說話的話題和語氣來推斷出對話雙方的職業身份，彼此之間或與他人的關係。這類題型要求考生在聽的時候抓住各類人物身份、職業、關係的詞彙（音）。

2、場所推理題型

場所推理題型主要考查地點，多爲以where開頭的特殊疑問句，解這類試題時，需要一定的積累和推斷。平時就要多積累常用地名，如國家、首都、大城市、著名的標誌性建築以及山川河流的名稱等，考試注意時與場所有關的單詞（音）、短語、句型和場景。

3、數字題型

數字題型聽力每年高考聽力必考，並且在短對話、長對話和短文題中都有涉及。如年代、日期、價格、數量等，爲了增加難度往往還會以基數詞、序數詞、分數、小數、百分比等形式出現，這就要求考生注意辨別各種形式的數字詞彙（音），還要熟悉數字之間的邏輯關係，可記錄下相關數字，以便在推斷類題型中更好的做出計算和判斷。

4、干擾題型

這類題型具有一定的迷惑性，需要考生排除干擾，緊扣本質。但有時這種干擾與本質也會有變化，考察考生領悟弦外之音、揣摩觀點意圖的能力，所以需要靈活變通。

5、複合句增多

近年來，聽力考試中長句、複合句增多，對考生提出了更大的挑戰。這裏建議考生們加強三大從句的判別和理解訓練，平時注意長難句的閱讀分析，提高長難句的語感和理解能力，以便在聽力考試中能更好的把握整句。

如何提高英語聽力水平,高考英語聽力高分技巧

英語聽力常見誤區

對於高考英語聽力題，很多同學表示壓力很大，就連成績好的學生，在聽力題面前也會吃虧，那爲什麼聽力題這麼難，英語聽力常見誤區又有哪些呢？

1、自己的發音不夠準確。

假設我們的發音能做到和標準音完全一樣，那麼只要你能聽懂自己的發音，就一定能夠聽懂錄音材料的標準音。爲了加快語速，或者由於單詞在句子中處於次要地位，我們在講話時往往不發字典裏標的強讀音，而發弱讀音。

2、詞彙量太少，語法知識缺乏。

我們聽不懂有時是因個別生詞造成的，有時是由於對語言結構的不瞭解造成的。如果我們聽到的單詞都認識，用法都瞭解，對句子結構也清楚，我們理解起來就不會有太大困難。

3、大腦反應速度太慢。

反應速度慢主要有以下幾個原因： 第一、對單詞讀音不敏感，對句子結構不熟練。 如果我們對單詞的讀音和句子結構都熟悉到像 “good bye” “how are you？” “ thank you!”一樣，那聽力反應速度肯定會大爲提高。 第二、不會用英語思維，邊聽邊翻譯成漢語。 很多同學不會用英語思維，邊聽邊翻譯成漢語，甚至不翻譯成漢語就聽不下去。如果養成邊聽邊翻譯的習慣，必然會導致反應速度慢。理由很簡單，因爲翻譯成漢語需要時間。 第三、邏輯思維能力較低，預測能力較低。

如何提高英語聽力水平,高考英語聽力高分技巧

提高聽力有哪些方法？

英語聽力始終是英語考試中的一個難點，想讓高考英語聽力拿高分，恐怕很不容易，其實，找對方法英語聽力反而是送分題，那麼，提高聽力有哪些方法呢？

1、聽力工具與聽力訓練方法

對於英語聽力，再好的方法，再好的工具如自己不多去聽，都起不到作用；聽力工具，我們可以選擇復讀機或電腦上的一些聽力軟件。

2、單詞是聽力的基礎

詞彙的積累是提高聽力水平的基礎，提到背單詞很多同學都很反感。經常會聽到同學說“我每天都背單詞，可是我當時記住了，過不了多久就忘了，我忘了一遍又一遍，也記了一遍又一遍，反反覆覆，但是考試時效果還是不好，這個問題有解嗎？”這個問題最直接的解決辦法就是不斷的重複記憶，根據艾賓浩斯遺忘曲線，只有不斷重複記憶，才能加深印象不容易忘記。

3、閱讀與聽力練習比重相同

閱讀應與聽力練習同時，同比重的進行。很多人爲提高聽力把所有時間都集中在聽力材料的練習上。我肯定的說，這是個錯誤。我們不是生活在國外，你無論怎樣營造，都不能有一個真正的外國的文化氛圍在你身邊，這一個已經可以說明只注重單一的聽力練習是錯誤的。

其次，聽力練習中，你接觸到多少信息呢？這個信息包括詞彙、語法、習慣用法、文化等等，在接觸材料時能夠遇到的所有東西。如果別人的說話內容超出了你那聽得滾瓜爛熟的磁帶內容，你是否有信心聽懂？答案是否定的，因此，練習聽力的同時，要提高閱讀量，這樣才能相互促進。詞彙量和語法是閱讀的關鍵，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的高低，而我們學習語言，又必須從聽說開始。

4、持續跟讀

具體實施：前1-3遍可以邊聽邊看文本，同時跟讀，而且要讀出聲來(如果會影響別人就採用默讀吧)。如果有些句子跟讀不流暢，可以暫停放音，反覆朗誦這個句子若干遍。聽的時候，一定要集中精力，訓練自己對聲音信號的直接反就能力，也就是儘量留心句子的意思和語調並極力模仿，細心體會語氣和感情色彩，這樣有助於培養語感。跟讀過程中，儘量忘掉文字和句子的篇章段落圖案，目的是排除傳統的閱讀式記憶(圖式記憶)方式，而直接訓練對聲音的反應、理解和記憶。如果是用電腦學習，可以在正常播放速度下跟讀順暢後，將播放器調成快速播放，以進行強化訓練。

高考英語聽力高分技巧