高考英語聽說考試滿分技巧

有很多的同學是非常想知道，高考英語聽說考試滿分技巧是什麼?接下來是小編爲大家整理的高考英語聽說考試滿分技巧，希望大家喜歡!

高考英語聽說考試滿分技巧一

聽純正的英文節目和歌曲

高中的學習節奏很緊湊，但是我們在學習之餘還是要適當的放鬆，這時候看一些英文電影，聽一聽英文歌曲，不光可以起到放鬆的作用，還可以順帶練習一下聽力。

聽英文電臺培養預感

平時多收聽一些英文的電臺，或者去書店買一些電臺節目的光盤。剛開始的時候可能會聽不懂，但是這是一個培養語感的過程，有了語感，才能在考試中提高聽力的成績。

找有文字材料的聽力去聽

我們在做聽力練習的時候，最好找有文字材料的聽力。在聽完之後把材料拿出來看一看，然後再回去聽，這時你會驚訝的發現有些聽不懂的地方居然能聽懂了，打個比方，如果你想把大象裝進冰箱裏，首先就需要把冰箱門打開，如果連冰箱門都打不開，何談把大象裝進冰箱裏呢?

高考英語聽說考試滿分技巧二

1.定下心，快讀題

高考英語聽力測試旨在考查學生理解口頭英語的能力。很多學生並非能力上不行而是心理上過分緊張，影響水平的正常發揮。充分利用好髮捲後的三分鐘左右時間，快速瀏覽試題及選項。根據題乾和相關選項可以預測一部分可能的背景知識，確定聽音的重點，使聽音具有明確的方向性和選擇性。

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聲音過去好似一陣風，因此，一定要把能做的一切準備放在聽音前，尤其是對付聽力材料，因爲“只讀一遍”。“信心”還包括“當機立斷，尊重第一次選擇”。某一地方聽不清楚也很正常，不必緊張心慌，聽完一題應該當機立斷選答案，趕緊閱讀下一題。沒有十分的把握不要輕易改掉一開始選的答案。

2.抓關鍵，巧記錄

聽力題的解題關鍵是能夠準確地捕捉到說話人的簡短對話中所提供的信息中心詞，關鍵詞(keywords)或關鍵詞組(keyphrases)，並邊聽邊迅速記下提及的人物、事件、信息等關鍵詞。這個“關鍵詞”可以是數字、代號、符號、漢字、單詞縮寫等等。儘管聽力測試是對語言信號在大腦中的反應進行檢測，但若能“投機取巧”，把語言信號變成視覺信號，延長信號在大腦中反應的時間。這無意取到提高判斷的準確性的效果。難怪有人說，速記是聽力的應試技巧之一。

高考英語聽說考試滿分技巧三

【成語和習慣用法】

成語和習慣用語是聽力中最讓人頭疼的。一方面，它們都是簡單而常用的詞彙，諸如dog，cat之類;另一方面，這些熟悉的詞經過固定組合之後，往往讓你不知所云。例如beon one’s ball (謹慎小心、愉快勝任地從事某事)， be in the air(沒有確定，懸而未決;到處傳播的)。此外，部分短語、詞彙在口語中往往有特殊的表達，也需要留心掌握，例如wanna = want to，gonna = goingto等。英漢有別的一些表達有些句子漢語和英語的表達很不一樣，甚至截然相反。例如下面這組對話：

You won’t go shopping with her this afternoon, will you?

No,I won’t. (是的，我不去); Yes, I will. (不，我會去的)

這個句子印在卷子上，多數同學還是能理解，但一旦放到聽力中去，許多人大概一聽到“No”就理解爲否定的意思，但這是中文習慣：回答針對的是對方的話語觀點而非事實，因此你說對了，我就回答“是”，你說錯了，我就回答“否”。但英語的習慣則是針對對方所說的事實——只要是肯定性事實，我就回答“Yes”;只要是否定性事實，回答就是“No”。這些地方往往需要格外警惕。

【數字、日期、時間等常用表達方式】

填表和填空題型中會出現有關數字、日期等的聽寫。目前常見的以下詞彙和表達必須注意：複雜的基數 (如35476);序數(10th);分數(oneeighth, three eighths);小數 (0.65 nought point six five);集合數字(1/4:one quarter; 6:half a dozen; 20: one score)等。電話號碼的讀法，年代、日期和時間的讀法，常見計量單位等，也要熟悉。

【連讀和吞音】

連讀和吞音是語速較快時的一種自然現象。考研英語聽力中出現的是一些比較容易識別或稍加註意就能夠識別的連讀。吞音難度較大，一般不會涉及很多，主要是口語中/p/、/t/在重音/s/之後的爆破等。考生平時除了做專項訓練，自己也應該進行一些朗讀、會話訓練，體會發音中的這些自然過程。

【語氣、語調和重音】

俗話說“聽話聽音”，英語也不例外。在英語聽力，特別是會話中，語氣和語調起着很重要的作用，很多時候只有通過它們才能準確判斷說話人的意圖和態度，而且其中常常含有隱義。例如：Imust admit I have learned much from the lectures given by did Itell you?

回答者得意的語氣語調錶明其對於自己的建議獲得認可而感到自豪，如果聽不出這弦外之音，那就真的不知所云了：難道自己說過什麼都忘了，還要問別人?

重音也很重要，某些情況下，對重音的捕捉會直接影響到對句意的判斷。例如下面這兩個句子，發音一樣，但重音落在不同的音節上，句意完全不同，例如：

I haven’t seen my parents' for years!

I haven’t seen my parents for' years!

高考英語聽說考試滿分技巧四

第一部分：Reading Aloud 根據視頻大聲朗讀文章，要求流利通順，文章中有一定的新詞彙。(20分)

第二部分：Role Play 要求扮演角色，與電腦互問互答，先根據提示問三個問題，再回答五個問題。(16分)

第三部分：Oral Competition 口頭作文，聽一篇文章，然後根據故事梗概和關鍵詞，複述該故事。(24分)

聽說合考總的答題策略：

1、調整話筒，讓話筒靠近嘴巴，保證錄音質量。

2、養成作好筆記的習慣。

3、錄音答題時保持鎮定，確保自己的發揮。

Part A 答題技巧

應試技巧：第一遍看視頻聽錄音時，注意力應放在說話者的發音、語調和意羣停頓上，同時儘可能地記下一些關鍵詞語。自我演練時，考生首先要熟悉畫外音所敘述的內容，記住需要換氣和停頓的地方。第二遍邊聽錄音邊看視頻上文字時，最爲關鍵的是要注意說話者的語頻，並對個別較難發音的詞語加以關注。錄音時，考生是看着相同的視頻片段進行錄音。這時最爲關鍵的是語頻要與視頻上顯示的保持一致。一定要讀出來，碰到不懂的單詞，按字母規律發音，不要不讀。

Part B答題技巧

1).聽前搶讀和預測:預測可能出現的詞彙(尤其是關鍵詞),和出題方向。如:情景介紹:女士和男士談論即將來臨的面試預測:關鍵詞interview可能出題方向When will youhave the interview?

How will you go there?

Are you prepared for /nervous about it?

2)做筆記,抓關鍵信息

前面的英文短片部分和三問部分是所有聽力信息的輸入部分，這兩部分要做好聽力筆記。在三問環節，計算機會回答兩遍.計算機回答問題的內容往往是下一部分回答的答案或提示。

觀看英文短片時要在聽懂大意的同時留意涉及的人物、事物、時間、行爲等相關信息(5w1h)，並適當做筆記,在短時間內強記細節信息,如年代,單價,折扣價,門牌號等。練習快速記筆記，用最簡潔的符號記錄信息。如字母/箭頭/數字/漢字/圖形等。如:考生用英語提問：新圖書館週末開放嗎?(Isthe library open on weekends?)

計算機回答:(Yes. It‘s open from 9:00 a.m. to 7:00 weekends and it opensone hour earlier from Monday to Friday. 播放2遍)

計算機提問：(Whendoes the new library open from Monday to Friday? 播放2遍)

考生回答計算機提問(Itopens at 8:00 a.m. from Monday to Friday.)

3)準確獲取信息後，考生不需要再關注畫面，應更留心使用規範的英語進行問答。

4)時間上的把握,注意力高度集中(整個過程)

5)放棄過去的信息。

Part B 答題注意事項

1).提問部分:

注意選好疑問詞(5w1h), 確定用一般疑問還是特殊疑問句,並以要求扮演的角色身份提問,注意交際實際。

提問時注意使用語法正確的句子,尤其是疑問句的語序和時態。

能提問多少就提問多少，甚至是一個疑問詞也可能有分。

如提問:你想知道，診所是否每天都開

Q: Couldyou tell me whether the clinic is open every day?

Compare:Is the clinic open every day?

When doesthe clinic open every day?

如:1.住學校宿舍是否較便宜?

Is it cheaper to livein the school dormitory?

2.天氣如何?

What is the weatherlike?

3.如何從學校到機場?

How can we get to theairport from the school?

4.最近的地鐵站在哪裏?

Where is the nearestunderground station from here?

注意：準備提問時,可簡單寫下問句,特別是疑問詞,使得真正錄音時能比較順暢。

2).回答部分

回答機器提問的答案來自：

(1)機器對考生的提問的回答

(2)前面的英文短片部分

所以考生要適當做些筆記

注意：回答問題時可用省略句式。

如:How long does a letter take toreach Japan?

-----About ten days.

What are they talkingabout?

-----Environmental problems.

Part B 部分備考策略

1. 平常多練習朗讀課文，糾正自己的語音語調。

2. 可以選用原來的聽力材料來訓練，不同的是不再做選擇題。而是對傾聽的材料提問並回答聽力材料中的內容。

3. 加強語言基本功, 掌握聽力技巧。

4. 多聽多練, 熟練掌握答題技巧。

Part C 部分備考策略

(一) 聽取故事時，要注意：

1.宏觀把握，注意開頭句;

2.記錄關鍵詞。

(二) 複述故事時，要注意：

1.明確複述時使用的人稱或稱謂;

2.代詞he、she要弄清，正確使用單複數、時態、句子轉承時的連詞;

3.複述要連貫，不要連續重複某個詞或某句話。

(三)答題技巧

1、在錄音播放兩遍的過程中，做好聽力筆記。要記好關鍵詞，方便自己構思複述。

2、不要背誦，要用自己的話複述。

(四)學習策略

用獨白形式的、結構完整、情節清楚的聽力材料進行練習。

Part C 部分常規訓練建議

1.課堂上大膽發言，把握一切可以鍛鍊英語口語的機會提高口頭表達能力;

2.充分利用課堂教學素材，選取故事性較強的文章或段落進行復述訓練;

3.有意識地培養速記的能力，積累豐富有效的速記符號;

4.禮用舊題型的聽力材料，進行聽說訓練。忽略舊題型的選項部分，一邊聽一邊記錄要點，訓練聽取大意、獲取要點以及已記錄要點的能力，同時用自己的語言進行復述，強化故事複述能力的培養。

【考試時】高分技巧

1.錄音不宜太心急，一到錄音時間就開始錄音。

Is James interested in music like you?

2.大聲說英語

從閱卷經驗看，在每一部分的考試中，考生只要能說出相關的英語，回答的不管是一個一個短語，還是一個並不是很完整的句子， 都會給分。

以2011真題Part B 爲例。

Q3. What did the man do in most of his spare time?

He spent most of his spare time learning to play the piano and violin.(得滿分2 分)

Play the piano and violin. (得滿分2 分)

Piano and violin. (至少得1-1.5 分)

Play piano/ violin. (起碼有1 分)

Piano/violin(起碼有0.5 分)

有把握時，請把句子說完整;把握不大時，說出句子的部分甚至一個關鍵的詞也是很好的。

在回答Why....? 句子時， 用了Because....來回答;在回答How many...?句子時，用了There are/ is...來回答，一樣能得些分。因此，在口語考試中不能“沉默是金”，考生的沉默等於主動叫評卷老師不要給分給考生。當然考生的“ Sorry, I don’t know”也是告訴老師，你不要給分給我了，因爲我不懂。所以，與其有禮貌的說“Sorry, I don’t know.”倒不如爭取說出相關的哪怕是一兩個單詞，也好讓評卷老師找到給你分的理由。

說實在，無論什麼考試，能給分的題老師絕對不會不給的，因爲你的爭取不放棄會感動你的評卷老師的。

特別提醒：

哪怕說不好或不懂說也不要笑，碰到容易的題更不要偷笑，因爲考生的笑會讓評卷老師覺得考生的態度不好，不夠嚴謹。當然，更不要說一些與本話題不相關的英語，普通話或方言等。全過程當然杜絕不文明用語。

3.說好前幾句

擔任多年英語人機對話改卷組長髮現，第一印象很重要。“秒殺”給分是常有的事。用較好語音和語調，自信地把開頭說出來，你會馬上贏得老師的好評，給你高分是不足爲奇的。尤其體現在PartA的模仿朗讀和Part C 的故事複述部分裏。

4.善於自然糾正

在Part B的三問五答裏，有些考生明知自己回答錯了，不敢再說，呆呆地等着時間過去。其實，當考生在錄音的過程中，發現自己回答錯了，只要時間允許，考生又能自然糾正過來，評卷老師是會以考生最後糾正過來的答案給分的。

5.巧練自信的聲音

宏亮的聲音更具有穿透力，給人精神飽滿自信的感覺。相反，懶洋洋的聲音對人有催眠作用，會讓本來已經有倦意的老師感覺更累。然而，聲音也不宜時大時小。

保持自信，字正腔圓的表達一定能打動評卷老師，得分就會高一些。

特別提醒：

嘴巴不能太靠近microphone， 否則，連不該錄進去的呼吸聲或喘氣聲也聽得清清楚楚。整個過程更不要隨意動microphone，如摘下等，這樣很容易導致錄音不成功而出現零分現象。

去年廣州一模聽說考試就Part A ，抽查了6804份錄音， 其中有7人因錄音不成功而得0分， 實在可惜。

6.活用“That’s all. Thank you!”

在Part C的複述故事中，儘自己能力多說，如果能說上80 秒或稍多點的時間爲。

複述的故事要完整，用好一些過渡詞，如，開始時可用：

One day/morning/afternoon/evening;

The other day; Many years ago;

Long long ago; Once upon a time等。

發展故事時可用：

Then/ After that/One day later/But/However/Suddenly/Therefore/Unfortunately/To my surprise 等等。

結束故事時可用：

Finally/ At last/Eventually 等。

故事複述完了， 別忘了有禮貌地說一聲“ That’s all. Thank you!”

特別提醒：

說的時候， 不妨看看右下角的時間去調整自己的速度，太快吧，不像在複述，而且很快就講完;太慢吧，評卷老師聽起來會煩;如果停頓的時間太長再繼續就更加不提倡(因爲評卷老師可能誤以爲你說完了，而不繼續往下聽了)，因此，千萬不能停頓太久!

7.熟能生巧 ，巧練多習

準確的語音語調離不開你反覆的聽， 反覆的模仿。

英語聽說考試Part A 部分在評分標準中，滿分爲20分，而單純語音語調就佔12分的分值。在反覆模仿中，特別注意把單詞讀準確，不能隨意漏掉類似s/z/iz/t/d/id等尾音;反覆模仿好的語音語調，避免唱讀，節奏平淡無味，沒有抑揚頓挫。英語說得越難聽，越要堅持說。

錄音是很好的老師。反覆聽錄音，並跟着錄音認真模仿，刻苦操練，這是很有效的語言學習方法。

“我們從小就是通過聽來獲得母語能力的!錄音是全世界最簡單、最有效、、最敬業、最偉大的老師! 聽爛一光碟， 就可以建立像母語那樣的語感!聽爛就是要聽一百遍， 甚至一千遍!”---李陽

在平時的操練中，注意提醒自己避免可避免的問題;在高考英語聽說考試中，只要考生這樣做， 就一定能取得更滿意成績。