中考英語應試技巧

一年一度的中考即將來臨，同學們都期望能在考試中取得好成績。下面就是小編給大家帶來的中考英語應試技巧，希望大家喜歡！

第一招 放鬆心情 充滿自信

不少同學一到考試就會感到特別緊張。對成績較好的同學來說，過度緊張會影響正常答題，平時掌握了的內容都有可能發揮不出。對成績差點的同學來說，本來就信心不足，加上心情緊張，那更是“雪上加霜”，從而會導致這些同學在面對考卷時茫然不知所措。由此可見，考試中擁有良好的心態和充滿自信是特別重要的。要想在考試時擁有良好的心態，我們應特別注意以下幾點：

一、保持良好的生活習慣

考前要保持充足的睡眠，保持原有的生活習慣和活動規律，不要因爲考試而刻意改變。但也要注意，如果考試時間與平時上課的時間不一致，那考前便要進行適應性訓練。例如，下午考試時間如果是2點，而平時上課時間是2點半，考前的幾天裏便要縮短午休時間，以保證自己在2點時已經處於頭腦清醒的狀態。

二、減輕心理壓力

要“看淡”考試，不要背上沉重的思想包袱。考前千萬不要把“能否考上理想高中”或“考不上重點高中怎麼辦”之類的問題想得太多。雖然中考是一次非常重要的考試，但成天考慮這些問題能使你提高考試成績嗎？不能！反過來，由於這些問題一直困擾着你，會使你產生焦躁情緒，從而不能以平和的心態走進考場，面對考卷。

三、要充滿自信，不可產生自我放棄的念頭

面對中考，同學們既要克服緊張情緒，也要樹立必勝的信心。英語學科的考試時間一般都比較靠後，在前幾場考試中若有失利會直接影響到英語考試。這時，要用“阿Q精神勝利法”來安慰自己：我不會做的語文題，別人也未必會做；數學題目確實難，但我沒做好，別人也不一定做得好。這種方法貌似荒.唐，其實不然，它會使你產生自信，以必勝的信念對待英語考試。

四、按時進入考場

參加考試時，要稍微提前一會兒進入考點，然後按時進入考場。如果進入考場遲了，大家都已經坐在座位上，監考老師也已經在考場內，你這時進來，所有的目光都投向你，監考老師還有可能說上一句“下一場考試來早一點”。面對此情此景，你就有可能立刻產生緊張情緒。尤其是英語考試，一開始就是考聽力，按時到考場坐下能使自己的頭腦靜一靜，對後來聆聽錄音是大有好處的。

第二招 細心審題 靈活應變

每次考試結束後，我們常常會聽到有同學這樣說：真倒黴，都怪我沒把題目看清楚。這個哀嘆提醒我們，考試時一定要細心審題，認真作答。擬題者常在試題中安插一些易混易錯的詞語作爲限定條件，設下“陷阱”，同學們若不細心審題，往往就會上當受騙。以解答下面這些單選題爲例：

1. —Have you found the information about the famous people _____ you can use for the report？

—Not yet. Ill search some on the Internet.

A. who B. what

C. whom D. which

分析：由於空格前的名詞是指“人”的people，若不耐心審題就會誤選A項（who）來引導定語從句。其實在本句中，about the famous people是the information的定語，也就是說本句的先行詞是the information而不是people。因此本題應選擇D項（which），而不是A項。

2. —Your skirt is really beautiful.

—Thank you. Do you like _____， too？

A. apple B. banana

C. pear D. orange

分析：本題的“陷阱”在於選項中的四個單詞。這四個單詞都可以表示水果的名稱，然而分析“Your skirt is really beautiful.”這句話的含義可以看出，這是誇獎對方的對話。按常識分析，“裙子漂亮”與它的質地、樣式或顏色有關。所給的選項中，水果類的名詞應該與冠詞連用；而orange既可以表示水果名稱“橙子”，還可以表示顏色“橙紅色”。因此本題只能選擇D項 （orange）。

3. —My brother and I will have a picnic next Sunday.

—Enjoy _____.

A. himself B. themselves

C. yourself D. yourselves

分析：本題所給的四個選項中設有“陷阱”。對方的意思是“我和我哥哥下星期天將去野餐”，答語應該是“祝你們玩得愉快”，而不是“祝你玩得愉快”，更不是“祝他玩得愉快”，此屬於常規禮貌用語。因此本題的最佳答案是D項 （yourselves）。如果對方說的是“My brother will have a picnic next Sunday.”，則應選A項 （himself）；如果對方說的是“I will have a picnic next Sunday.”，則應選C項 （yourself）。

4. —Planting trees is _____ interesting work. Dont you think so？

—But I think it may get me tired.

A. a B. an

C. the D. /

分析：interesting是以元音開頭的單詞，一見到空格後是這個單詞，自然會聯想到所填冠詞要用an。然而，work表示“工作”時屬於不可數名詞，不能與不定冠詞連用，因此本題正確答案是D項而不是B項。

5. —______ water power stations are there in your county？

—Sorry， I dont know.

A. How much B. How many

C. How far D. How fine

分析：water常用作不可數名詞，表示“多少水”時，要用how much water。正因爲如此，有的同學很可能會毫不猶豫地選擇A項，其實不然。本句問的不是“多少水”，而是“多少水電站”，water只是stations的定語而已，因此本題只能選擇B項。

6. —Why didnt you go to see the film last night？

—Because I _____ to see it twice.

A. didnt want B. dont want

C. not wanted D. was not wanting

分析：問句中的didnt go to see the film last night表明“昨晚沒去看電影”，因此，對方“不想看兩遍”也是昨晚的想法，不可能是現在的想法。答語中暗含的時間也是last night， 因此應填入didnt want。

7. —I got a cold a few days ago.

—But why _____ me that？

A. dont you tell B. didnt you tell

C. you not tell D. you dont tell

分析：句意爲：——我幾天前得了感冒。——你爲什麼不告訴我？第二句指的是“你（當時）爲什麼沒有把得了感冒的情況告訴我”，其中暗含的時間是“過去”。因此，本題應選擇B項（didnt you tell）。

8. —Lets start at a quarter past seven.

—Why not a little earlier？ A quarter _____， OK？

A. past B. to

C. at D. in

分析：捕捉對話中的“暗含時間”是解答本題的關鍵。句意爲：——讓我們七點一刻出發。——爲什麼不早一點呢？言下之意是“在七點一刻之前就出發”。因此，本題應填入介詞to。a quarter to後省略了seven， a quarter to seven表示“6：45”。因此，本題應選擇B項。

以上這類單選題都看似非常容易，一看就會，但往往都可能一答就錯。除單項選擇題外，完形填空和閱讀理解也都屬於選擇題，我們在解答時應細心地看完全題，既要“瞻前”，也要“顧後”，在分析題意、準確辨異後再確定正確選項。

第三招 講究方法 注意步驟

答題時要講究方法和步驟。總的來說，除聽力試題外，解答其他題目最好遵循“先易後難”的步驟。在單選、完形和閱讀等選擇題中都有可能存在一個或幾個難題，遇到這樣的題目時，同學們可以根據自己的第一感覺先選擇一個你所認爲的最佳選項，並在相應的地方做個記號，以便在後來時間充裕時再次敲定，也防止後來因檢查的時間不足而造成這些題的漏答，這是解答客觀試題的最佳方法。下面再結合英語試卷的特點談談解答其他題型、通篇檢查和答題時間安排等幾個方面的步驟和方法。

一、解答聽力題

先說說如何解答聽力試題。聽力試題不同於筆試題。解答筆試題時，如果遇到一時難以解答的題目，我們可以回過頭來把試題再看一遍甚至幾遍，而解答聽力題則不然。聽力錄音一過即失，我們無法回頭再聽。因此，解答聽力題要儘可能做到“試題超前讀、要點簡記錄、聽過不回頭”。

當試卷發下之後，一定要第一時間將聽力試題的內容閱讀一遍，這樣在放錄音之前，對測試內容就有了初步的瞭解，放錄音時便可以帶着問題“側重”聽其內容。例如，試題如果涉及“某人做某事”，聽錄音時的側重點便放在“人物”和“動作”上；試題如果涉及“時間”，聽錄音時的側重點便放在“年、月、日”或“鐘點”上。一般來說，中考英語聽力測試中深層理解題比較少，且有時對話或文章雖然較長，但測試的內容並不多，說明其中有不少內容與測試題無關，對於這些無關的內容可以不去考慮。因此，帶着問題側重聽是個好方法，可以做到有的放矢，邊聽邊選答案。

長對話或短文的錄音通常是放兩遍。聽第一遍時，同學們可將那些可能混淆的數字、地名、人名等信息迅速、簡略地記下來。例如，錄音中若涉及Paris、London、New York等地名，我們可以迅速記下P、L、N；錄音中若涉及John、Mike、Rose等人名，我們可以迅速記下J、M、R。這樣做，有利於聽第二遍時敲定答案。不過這裏要特別提醒大家：解答聽力題，着重是集中精力聽，要儘量少寫少記，即使要記，也只能採用“代碼”速記。

“聽過不回頭”的做法也相當重要。聽錄音時，很可能會遇到沒有聽清或聽不懂的句子。這時，我們千萬不能把精力放在回想這些句子上，而是要集中精力繼續往下聽。前面說過，聽力錄音一過即失，無法回頭再聽，如果把思緒停留在回想那些沒有聽清或沒有聽懂的句子上，不但前面的沒有聽懂，後面那些可能聽懂的內容也沒有聽到，實在是得不償失。

二、解答單詞拼寫題

解答單詞拼寫試題，必要時同學們可以採用“替換”的方法。

對於一時想不起來如何拼寫的單詞，可以採用“替換”的方法，同學們可以把題中要求拼寫的那個單詞用其同義詞或近義詞替換。例如：

1. Our life cannot always be full of _____ but it can always be full of love！ （快樂）

分析：如果你對happiness這個單詞的拼寫拿不準，而你對pleasure記得準確，你就可以填寫pleasure。反過來，如果你拿不準pleasure的拼寫，而你只記得happiness，那你就填寫happiness。

2. He gave us some _____ on how to do the work well. （建議）

分析：如果你對suggestion這個單詞的拼寫拿不準，而你對advice記得準確，你就可以填寫advice。反過來，如果你拿不準advice在some後時詞形是否要作變化，而你記得suggestion是可數名詞，在some後要用複數形式，那你就填寫suggestions。

三、解答書面表達題

解答書面表達題也有一些方法值得采用。對英語基礎一般或較差的同學來說，書面表達是最難的題，常常因無話可寫而不能完成規定的詞數要求。這裏有一個小技巧：轉換表達。

所謂轉換表達，就是把同一概念的句子分成兩句來表達。例如有一篇命題作文，題目要求是：以“My Friend”爲題寫一篇短文。當你想在文中表達“六年前我們在同一個班”這句話時，你若會用the same，便寫作“We were in the same class six years ago.”；你若不會用the same，也可寫作“Six years ago， he was in Class Five and I was in Class Five， too.”。這兩句表達的意思區別不大，但第二種表達法比第一種便多出了6個單詞。再如，當你想在這篇短文中表達“我們互相幫助”這句話時，你若會用each other，便可寫作“We helped each other.”；你若不會用each other，也可寫作“He helped me and I helped him.”。可以看出，這兩種表達法“異曲同工”，但第二句比第一句多出了3個單詞。這種轉換表達法很巧妙地增加了詞數，卻看不出有生拼硬湊的痕跡。

四、通篇檢查

只要時間允許，交卷前都要將答案檢查一遍，尤其是對那些在解題過程中產生過疑問的難題更要細心檢查。檢查並不是一定要修改原來所做的答案。平時考試後，我們經常聽到有同學說：“這道題我本來做對了，檢查時我把它改錯了。真後悔！”這些同學的後悔對大家是一種警示：通篇檢查時，如果沒有發現原來選定的答案有明顯錯誤，千萬不要亂修改，因爲解題時的第一印象特別重要。

通篇檢查時，還需注意答案的完整性。如解答選擇題時，必須每小題都給出一個答案。對實在看不懂的小題，憑你的直觀感覺，就是“蒙”也要選擇一個答案。答題卡的序號由小到大排列，若某個小題未選擇答案，就極容易造成填寫答題卡時錯位。只要有一個答案錯位，後面的就會跟着錯位，那麼後果就不堪設想。對於單詞拼寫、句子翻譯、補全對話、句型轉換、書面表達等主觀性試題，也要注意答案的完整性，無論你有沒有把握，都要盡力做到該寫的單詞要寫，該寫的句子也要寫。寫了尚有得分的可能，而不寫則肯定不得分。

五、時間安排

由於考試時間有限，因此答題時要合理安排時間，尤其是不要在幾個難題上耗時過多而影響解答後面的試題。對於分值高的試題，如閱讀理解一般都是每小題2分，投入的時間可相對多一點；完形填空一般都是每小題1.5分，投入的時間也可適當多一點；單選題、單詞拼寫等一般都是每小題1分，解答時最好每小題要控制在1分鐘以內；一定要留出足夠的時間解答書面表達題，通常要預留25至30分鐘。當然，如何科學地安排時間還要根據具體的分值設置和題目難易程度而定，因爲閱讀理解和完形填空中也有特別容易的題，而單項選擇和單詞拼寫等試題中也可能有難題。

總之，要想在中考英語考試中取得高分，除了平時努力學習打好基礎外，應試中還要注意保持良好的心態，細心審題，注意解題方法和步驟等。同學們可以在中考前的幾次模擬考試中不斷摸索、調整，使中考臨場發揮處於最佳狀態。