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學習日語輔音需要注意什麼

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由於中文發音習慣,日語輔音總是使很多人感到困惑。在日語發音學習中普遍應用的是所謂羅馬字母表記法。即使用英語26字母來表示日語的元音輔音,進而拼讀日語。下面是日語輔音的相關介紹,一起來看看吧!

ing-bottom: 66.56%;">學習日語輔音需要注意什麼

一、日語的輔音

輔音(consonants )”是一個與“元音”相對應的概念,它是氣流經過聲道時由於發音器官的隊礙而產生紊亂的濡流或爆破聲。輔音不如元音悅耳,也沒有元音那麼響亮。一般說來,輔音不能獨立成爲一個音節,往往需要和元音組合才能成爲一個音節。與其他語言相比,日語的輔音相對較少,僅23個(不計其變體),學習者的負擔相對較小。

一、學習日語輔音需要注意什麼

1、日語的輔音有清音和濁音之分,二者不同之處在於,發清輔音時聲帶不振動,發濁輔音時聲帶振動。清音類似漢語的有氣音,但呼氣不像漢語那麼強。か行輔音即是清音,其發音與漢語“k”、“g”相似,出現在詞頭時,發音與“k”相近,氣流較強,出現在詞中時,與“g”相近,不呼出強氣流。

2、中國的日語學習者發か行清輔音時,常出現的發音錯誤有以下幾種。け」[ke]”音。元省「え」容易被讀成口形滑動的雙元音[ei],易將「け」誤讀成“[kei]"。這種情況下,要注意整個發音過程中口形保持不變,舌部肌肉略微緊張。「け」容易被誤讀成漢語的“開”。

3、要注意發音時口形不可過大,口腔開合程度以齒間可放入一指爲宜;舌位靠前,舌尖抵住下齒;舌部肌肉略微緊張。也有把“「き」 [ki]”發成“け[keJ”的情況。這是由於發音位呈過於靠後而造成的。注意發「含」音時,舌部肌肉沒有發「け」,時那麼緊張,同時口形要略向兩側拉開。不要將「く」發成漢語的“哭”,將「こ」發成漢語的“括”。力、行假名(主要是「か」)的發音有送氣和不送氣的區別。發送氣音時,喉部相對放鬆,有較強的氣流從口中衝出;而發不送氣音時,喉部則相時緊張.氣流非常弱。