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怎麼記憶日語數詞

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在日語中,生物(人、動物等)和非生物(物品和事物等)的數量,要用“數詞+助數詞(或稱量詞)”表示。下面是日語數詞學習內容的分享,大家可以作爲參考。

怎麼記憶日語數詞

1.助數詞“本”的用法很廣,如電影、連載的作品、電車的運行數、電話、練習、營業菜單、棒球的本壘打與安全打、足球的進球、劍術與柔道中的勝負數等,皆可用“本,來數。如:

·ホームランを1本打った。/打了一個本壘打。

·(列車))1日1本。/(火車)一天一趟。

·電話1本で./打一個電話。

這些看似風馬牛毫不相干的事爲什麼都可以用“本”來數呢?其實這些看似不同,其實質卻都含有“細長”的意思,如棒球打出去的運動軌跡是一條線,電話、作品的一句話、一個個字也像是一條細長的線條。的確耐人尋味。日語的助數詞可以說是根據事物的某些特徵將事物分類的詞語。

2.助數詞與日本人的生活(衣、食、住、行)密切相關,是日本人文化生活的反映。隨着社會的發展和生活的變化,日語助數詞有些已過時不用(如“掉”原來用於計數羊羹的數量“一竿”,隨着生產工藝的改進,現已不再用“竿”表示了)。而新的助數詞在不斷產生,如“,ぐ、ソク”(盒),用於計算超市中用塑料盒包裝的商品。又如“式”(套),用來表示婚禮上用的全套用品(包括衣服、鞋子、領帶等),“一式”即一套婚禮用品。

值得關注的是隨着電子郵件的普及,在日本流行使用電子寵物搬運郵件的“郵政軟件,’(メールソフト)。其中,電子郵件或電子寵物皆用助數詞“個”來數。用戶開始時感到陌生,電子郵件本應用“通”(封)數,即便是電子寵物畢竟是表示一種生物,本應用“匹”來數。可如今不管是有形物、無形物、生物還是非生物只用一個綜合助數詞“個”就全部表示了。

不過在日常生活中,助數詞起着重要作用。助數詞可以表示事物的類別,如“三人の少年”

(三個少年),表示“人”。助數詞還有“代名詞”作用,如當你聽到“一匹”兩個字時,就會聯想到這是“昆蟲”、“家畜”或“魚”。在會話中,通過對方使用的助數詞,有時可以瞭解對方的職業、愛好和情感表現。因此,豐富多樣的日常生活需要用各種助數詞來表現,顯然不能只用一個助數詞“個”來代替日語中所有助數詞的作用。