日語知識學習：なり的用法

在學日語的時候要注意各方面的協調發展，語法、口語、閱讀、寫作、聽力，我們都要予以重視。而語法內容也是很多人頭疼的地方，今天來說說なり的用法。從詞性來看，「なり」最常見的有副助詞和接續助詞兩類，此外還有一些用法使用的頻率相對不高。今天就來看看相關的日語知識吧!

01

「なり」做爲接續助詞的情況下

1、接在用言終止形後，與(…すると、すぐ…)相似，表示“一…就馬上…”。

車の音を聞くなり、外に飛び出した。一聽見車子的轟鳴聲，就馬上飛奔到門外。

2、接在動詞過去時後面，和(…たまま)(…たきり)相似，表示前面動作後的情況保持不變。

寢たなり、起き上がれない。躺下了，就不能起來了。

02

「なり」做爲副助詞的情況下

1、接在名詞後面表示“按…的方式”。

子供は子供なりの考えがある。孩子有孩子自己的想法。(這類用法使用非常普遍)

果物を皮なり食べる。吃水果連皮吃。這裏也是接在名詞後，但是意思跟是上面的例句有一些不同，一般表示保持原樣，翻譯爲帶着皮吃，連着皮一起吃。

2、接在名詞和動詞、助動詞的終止形後面表示“或者…或者…”

電話なり手紙なりで知らせる。用電話或者寫信來通知(知會)

大なり小なり害を受けた。多多少少受了害。(なり前的詞往往是對比性質的詞彙)

3、接在體言後面，表示最低要求，相當於でも，言外之意還有更好的，表示“哪怕…”

電話なりかけてくれれば良いのに。哪怕是給我來一個電話也好呢。(帶有一種埋怨的語氣)

4、接在體言後面，表示任意地列舉一個，表示“…之類”

お茶なりと貰おうか。我要點茶(之類)吧。

5、接在疑問詞後面表示全面肯定

見たい人は誰なりと見に行きなさい。誰想看，誰就去看吧。

文語判斷助動詞，相當於現代日語的だ或者である。(它本身可以按其活用形活用，但是這裏只用其終止形)，接在名詞後面表示“斷定”。

千円なり。一千圓整。

文語形容動詞「なり活用」詞尾。(它本身可以按其活用形活用，但是這裏只用其終止形)

我が故郷は遙かなり。我的故鄉很遙遠。

03

不屬於上述的其他詞類的變化

1、“鳴る”的連用形“なり”。

ベルがなり、子供たちは教室を出て行った。鈴聲響過，孩子們走出了教室。

2、表示變化的“になる”的中頓“になり”。

春になり、鮮やかな花が咲き亂れている。到了春天，鮮豔的花朵盛開。

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