新標準日本語初級：第23課休息日裏散步、購物 應用課文

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應用課文 送別會

森：小野さん、何を買うか　決まりましたか。
小野：浴衣は　どうですか。
森：いいですね。でも、高く　ないですか。
小野：高かったり　安かったり、いろいろ　あります。
あっ、そうだ。生地を　買って。私が　作りますよ。
吉田：日本の　生活は　どうでしたか。
李：溫泉に　入ったり　歌舞伎を　見たり　して、とても　楽しかったです。
吉田：ご両親に　いつ　帰るか　知らせましたか。
李：はい、昨日　母に　メールで　知らせました。
森：ご両親は　メールが　できますか。
李：母は　できますが、父は　電話か　手紙ですね。
小野：北京へ　帰った　あと、どうしますか。
李：一週間ぐらい　休みたいですね。　
春節に　休みが　なかったですから。
小野：休みに　何を　しますか。　旅行に　行きますか。
李：旅行に　行くか　どうか　分かりません。
多分　友達に　會ったり、食事に　行ったり　します。

本期作業
１、他的朋友有韓國人，有日本人。
２、褲子有長有短。
３、私は彼女のことが好きかどうか分かりません。

答案
１、彼の友達は韓國人だったり、日本人だったりです。
２、ズボンは長かったり、短かったりです。
３、我不知道喜歡不喜歡她。

新版標準日本語教材是國內日語自學者運用最廣泛的一套日語學習教材，既兼顧考試，又重視口語會話能力的培養。是日語零基礎入門的好選擇。

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教材共有：6冊（標日初級上下冊、標日中級上下冊、標日高級上下冊）

教材排版：大開本，橫向排版。

教材優勢：
1、課文內容生動，採用情境型會話，注重實用性。整套教材課文內容圍繞幾位主人公展開，連貫性強。
2、教材內容相對新編，更容易理解。適合自學日語的同學。

教材劣勢：
教材中動詞均以ます形出現，而不是動詞原形，所以對我們瞭解動詞原形造成一定的彎路。