怎樣學習法語口語
對於很多中國學生來說，語言的學習就是掌握大量的詞彙、語法和句型，其實就語言本身而言，交流是非常重要的。這就對口語要求比較高，今天我們爲大家整理了法語口語的學習技巧，歡迎大家閱讀。
首先，如何用法語簡單定義一件事的技巧。80%的法國人和法國人交談是爲了告訴對方這件事是什麼。雖然我們的教科書詞彙難度越來越大，但思維邏輯結構只停留在一個水平。因爲我國傳統的教學模式沒有教學生表達思想的技巧。
第二，如果已經學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練用不同的方式解釋同一事物。一種表達式對方不懂，講法語國家人會尋找另一種表達式較終讓對方明白。因爲事物就一個，但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者一個表達式對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。
第三，我們必須學會法國人怎樣描述東西。從描述上來講，由於中西的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無法乎把它放在時間和空間兩個座標上去描述。法國人對空間的描述總是由內及法，由裏及表。而我國人正好相反。從時間上來說，我國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往較後說的那個地方是較重要的。法國人在時間的描述上先把較重要的東西說出來，然後再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件，法國人才在前面加上鋪墊。這就是我國人和法國人在時間描述上的巨大差別。
第四，學會使用重要的法語習語。不容易學習和理解困惑的是"習語".比如北京人說蓋帽子，法國人很難理解。這就是習語。因此，在與法國人交流時，如果他能適當地使用法國習語，他會立刻感到非常善良，喜歡與你交流。那麼什麼是習語呢?
你知道每一個單詞，但把它們結合起來，你就不知道它們是什麼意思了。
第五，學習兩種語言的翻譯能力。這是衡量口語水平的較重要標準之一。因爲法語不是我們的母語，我們生來就有自己的母語。許多人認爲學好法語必須失去母語是錯誤的。
第六，要有猜測的能力。爲什麼法國人和法國人、我國人和我國人之間的交流很少有歧義?因爲他們可以"猜測".不提倡我們的教學"猜測".但我認爲猜測對學好法語口語很重要。在交流中，如果你不明白一個詞，你就不能立即查字典。此時，你需要猜測建立一座橋來彌補這個差距，否則交流就會中斷。
以上就是爲大家整理的法語口語的學習技巧，希望能夠對大家有所幫助。掌握了口語的技巧，還要多加鍛鍊，持之以恆，只有這樣才能夠取得好的成績。
