考研英語寫作寶典怎麼樣
在考研時期使用的考研英語寫作寶典大家覺得怎麼樣?下面是本站小編給大家整理的考研英語寫作寶典怎麼樣，供大家參閱!
1.模版較多，作文整體並不優秀，但是最爲普通的作文，如果你的基礎比較差，就背誦它吧
2.對於想要提高考研英語寫作能力的同學有以下建議
推薦何凱文2017，，考研英語寫作高分攻略》
1.背記：背什麼?背閱讀理解等資料裏面的成語、慣用句式或段落。背教師給的範文的框架、句型、段落。衆所周知，讀、寫是培養書面交際能力。讀、寫既互相區 別，又互相聯繫。研究生英語入學考試的短文寫作是測試考生書面表達的一般能力。
2. 改寫：所謂“改寫”就是根據命題要求對背過的語言材料進行去粗取精、去僞存真的模仿練習。這是培養寫作技能熟巧問題的必經之路。在這方面，考生應多做句 子、段落和短文的漢譯英練習，對照答案反覆推敲，悟出道理來，才能心領神會、模仿套用。
套用：練習性寫作和考研寫作一樣，把熟練背記的詞彙、成語、句型按提綱、漫畫和提示的要求進行造句、組段，以便寫出一篇比較規範的短文。這就叫套用。
戀練有辭：考研英語寫作寶典簡介《戀練有辭：考研英語寫作寶典》是由新東方名師朱偉和楊力打造的第一本考研英語寫作深度解析寶典，適用於考研英語(一)和英語(二)。本書詳解11年考研英語(一)寫作真題和6年考研英語(二)寫作真題，分析寫作思路，提供經典範文和參考譯文，輔以高分寫作素材，幫助考生透析考點，構建寫作思路。本書預測2016年考研英語寫作十大熱點主題，力助考生把握考試方向。此外，本書提供200餘個好詞好組，旨在幫助考生寫出有特色、有亮點的高分作文。建議將此書作爲考研英語寫作的*備考教材。
戀練有辭：考研英語寫作寶典目錄第1章：考研英語作文簡介
第2章：考研英語作文評分原則
第3章：考研英語作文寫作思路
一、考研英語(一)的重頭戲——漫畫作文
二、考研英語(二)的新焦點——圖表作文
三、書信類作文寫作思路
戀練有辭考研故事：泥潭中的奮鬥–––從中專生到大學教師的華麗變身 (汪中平)
第4章：玩轉考研英語作文歷年真題
一、考研英語(一)漫畫作文真題點評及高分範文
二、考研英語(一)書信作文真題點評及高分範文
三、考研英語(二)圖表作文真題點評與高分範文
四、考研英語(二)書信作文真題點評及高分範文
戀練有辭考研故事：跨越學校的愛戀 (孫倩濤)
第5章：2016考研英語寫作真題預測及高分範文
一、網絡安全
二、食品安全
三、崇洋媚外
四、誠實守信
五、理想與現實
六、工作與健康
七、上網時長
八、中國網絡零售購物交易額
九、中國人均壽命變化
十、中國貧困人口數量變化
第6章：考研英語寫作高分素材
一、考研英語寫作常考話題
二、考研英語寫作常見熟詞僻義
戀練有辭：考研英語寫作寶典前言一名學渣的奮鬥之路
我一直是個低調的人。當我完成書稿時，寫書計劃也告一段落，並未想過寫點什麼來鼓勵讀者。出版社編輯建議我還是動動筆，他們說像你這樣“屌絲逆襲上位”的前輩，不給廣大考研學渣打打氣也太不夠意思了。想想也是，每年幾百萬人考研，學渣比比皆是，作爲曾經的一員，其中辛酸怎能不知?撰此小文以饗讀者，既是分享心得，也當自我勉勵。
學渣的誕生
說我是“學渣”可不是自嘲，從我學英文開始，成績就每況愈下。中考英語113.5 分(滿分120 分)尚能拿出去見人，而高考英語109 分就對不起觀衆了。大學英語四級68.5 分(當時滿分100 分)，還記得我拿到成績單時羞愧無比的樣子，尤其覺得對不起對我充滿期待的老師。大學英語六級的經歷更爲慘痛，大二下學期第一次“裸考”，48.5 分再創新低!痛定思痛，經過後來的準備和複習，終於以可憐的64.5 分通過六級考試!
諸位一定想知道箇中原因。其實我的英語底子還是不錯的，發音也還可以，大學期間參加一些校內的英語演講比賽也能獲得名次。但是，在我本可以成長爲博古通今一代學霸的路上，不幸遇到了完敗無數大學男生的毒瘤——網絡遊戲。我從大三開始沉迷於第一款網遊《冒險島 online》(是的，我錯過了2002 年《傳奇》的風靡和2003 年《奇蹟》的遍地開花!)，之後便一發不可收拾，每天除了吃飯睡覺就是泡在遊戲中。上課?不去唄。
記得最瘋狂的時候，我每天過着美國時間——早上8 點睡覺，下午4點起牀，簡單洗漱回家吃飯(我家離學校很近)，返回寢室再次進入冒險島的世界，一直到翌日早晨7點半，下樓買幾個包子，然後開始下一個循環。如此往復，持續了半年之久，終於修煉成標準學渣一枚!
熊孩子的考研路
因爲沉迷網遊，我放棄了大四第一次考研的機會，稀裏糊塗地畢業了，還聯繫了幾家面試單位。當時，我的父母一心想讓我繼續讀書，軟硬兼施一定要我考研。那是2005 年的夏天，媽媽展開“自我反省”，覺得之前對我管教太嚴，決定給家裏裝寬帶，條件是我必須參加2006 年研究生入學考試。聽罷，我心中一陣竊喜，終於可以在家裏玩冒險島啦!
於是，我以中山大學計算機專業爲目標的考研之路就在這另有圖謀的順從之下開始了：白天父母上班，我就玩冒險島，在他們下班前十分鐘，我準時關機，捧起書佯裝複習。在僅剩的四個月裏，我每天只有五小時的學習時間!其實我內心也各種痛苦糾結，每晚躺下睡覺之前立下毒誓：“明天白天再玩冒險島就剁手!”但是，玩網遊一直沒有停下，當然誓言也沒能兌現。
我就在這種自欺欺人的狀態下度過了備考的四個月。在此期間，我還算認真複習的只有高等數學這一門課，後來數學分數果然是最高的，111 分!英語沒有複習，但59分的成績也算差強人意。至於政治嘛，臨時抱佛腳上了一個考前衝刺班，馬馬虎虎剛好過線。專業課只有《數據結構》一門，考前喜獲一份“內部資料”看了幾天，竟也突擊出106分的“好成績”!
就這樣，作爲小學渣的我考研首秀326分，還過了初試分數線，好不得意。但是，我依然被中山大學拒之門外，因爲複試名單最低分都比我高出20分。所幸經過和導師的套磁，我終於被母校再次收留，成爲它的一名碩士研究生。
GRE 賽道上的逆襲
2006 年9 月入學後，我決定“洗心革面”，做一名好學生，立志要在計算機行業發光發熱，並開始重新學習英語。爲此，我加入研究生英語口語協會，憑藉出色的口語、磁性的嗓音成爲協會骨幹，認識一幫志同道合的同學，積極組織各種活動。而我英語實力真正的突飛猛進則始於2007 年6月準備GRE考試。
當時決定挑戰GRE考試只因一個特別無厘頭的理由——一位同班同學現行準備GRE，自詡英語能手的我心想，要是被他秒殺，顏面何存?沒錯，我也要考，而且還給自己找個藉口，去美國讀計算機博士!其實我也清楚自己對計算機不是特別感興趣，但是如果能去美國唸書自然是不錯的選擇，況且是逼格爆表的計算機博士學位!
我就這樣開始了GRE備考。自估我當時的英語水平，也就是六級500分左右，詞彙量5000左右，而GRE的詞彙是無底洞，有人說10000，有人說15000，也有人說20000。俞敏洪老師編著的《GRE 詞彙精選》(俗稱“GRE 紅寶書”)收入詞條7500 左右，加上一些派生詞應該超過9000。爲了備考GRE，這本紅寶書成爲我要啃的第一塊硬骨頭。
第一輪GRE 背單詞之旅開啓。每天早上6：30 起牀，背單詞到午飯時間;午睡後做一些聽力口語練習，算是爲托福考試做前期準備;晚飯後開始複習上午背的生詞，直到11 點睡覺。80天之後，我終於把首字母爲ABC的所有單詞背完了!現在依然記得，當然背完的最後一個單詞是cynosure(n. 引人注目的人或物)。
你可能要問，80天才背完ABC，照這速度背完整本紅寶書豈不是要800天?其實，首字母爲ABC 的單詞加在一起佔據了全部詞彙的五分之一。尤其是首字母A 中頻繁出現的包含前綴ad_ 及其變體a-、ab-、ac-、af-、ag-、al-、am-、an-、ap-、ar-、as-、at- 的單詞，還有首字母C 中包含前綴com- 及其變體con-、col-、cor- 的單詞非常之多。包含這些前綴的單詞，其詞根首字母覆蓋了整個字母表。當然這些都是我在新東方教英語構詞法之後才意識到的事情，當時可不知道這些，只知埋頭苦背。
而且，儘管GRE不考查聽力和口語能力，我還是堅持弄清楚每個單詞的發音，每天朗讀百十遍。就在此時此刻，我還清楚地記得曾經背過的一些特別“噁心”的醫學名詞：恐高症(acrophobia)、健忘症(amnesia)、貧血症(anemia)、厭食症(anorexia)、失音症(amusia)、失語症(aphasia)、自閉症(autism)、幽閉恐怖症(claustrophobia)等等。
80 天之後我再也受不了了，甚至有了放棄的想法。當時正好剛進入研二，我接手研究生英語口語協會成爲會長，加上準備碩士畢業論文開題，就把GRE放在了一邊。12月初，和當初刺激我備考GRE 的同學的一席談話又燃起了我的決心。這次我沒有再放棄，堅持半年多，拿下了以前覺得遙不可及的GRE 考試。在此期間，我除了吃飯睡覺就是在看英語，走路時看、吃飯時看、公交車上看、洗澡上廁所的時候都念念有詞……身邊的同學都覺得我瘋了，但我卻非常享受這個過程。GRE單詞虐我千百遍，我卻待它如初戀!不知不覺中，我發現看英文原著不怎麼需要查單詞了，同學發表論文需要翻譯英文摘要基本都找我代筆，這種感覺是奇妙的。2008年6月7日，走出GRE考場的那一刻，我都覺得自己昇華了。
四個月後，托福考試也拉響號角。因爲GRE備考的餘溫尚存，所以準備雖不充分，託福首戰也斬獲103分，遺憾的是，自己一直引以爲豪的口語成績平平。不過對於身爲學渣多年的我來說，這個分數已經讓我滿意。
雖然最終也沒能踏上美利堅的終極求學之路(因爲時值2008 年金融危機，以及本人玩網遊導致的平庸本科成績)，我的收穫也是巨大的。之前，我一直覺得自己懶惰、缺乏毅力，很多事情做了一半就很難堅持下去;而現在我明白，自己也能像學霸一樣放下顧慮，認定目標，不懈奮鬥。我的自信心得到了極大的提升，覺得自己進入了精神上的高富帥行列。
職場新徵程
2009 年初，沒能去美國攻讀計算機博士學位，我選擇了去新東方教英語，去那裏施展我的才華。這裏真心感謝把我領進新東方並教導我一步步成長的朱偉老師。我一直認爲自己不是天賦型的學生，也不是天賦型的老師，因此在新東方教學初期處處不順。在備課方面，我堅決不用前輩教學法，完全靠自己摸索，前期很難得到認可。每每看到學員的負面評價甚至是惡語攻擊，我的心很痛很痛，有幾度都想幹脆離開新東方，但終究又捨不得，一直鼓勵自己堅持。
時間證明，所有努力都是值得的。一年半之後，我自己摸索的教學方法漸趨成熟，受到不少學員的歡迎。我在教授多人大班課程之外，也嘗試一些VIP 課程，並驚喜地發現自己摸索的那套教學法更適合一對一教學。這幾年來，主教應試類英語寫作的我始終奮戰在教學一線，堅持精細批改學生3000多篇作文，教學成果逐漸顯現;2010 年下半年我輔導了一名SAT寫作11分(滿分12分)的高二女生，爲她修改的作文數量之多我自己都記不清了!還有一次，我輔導一個幾乎沒有英語基礎的體育類考研學生的英語寫作。在我的指導下，他的考研英語作文得到不可思議的25分!還有一名英語四級作文滿分的大二男生，以及好幾個託福寫作分數奇高的高中孩子……當然，我的指導是一方面，學生的努力更重要，但是看到他們的進步和成長，感受他們對自己的信任和謝意，成就感也會滿滿激盪心中。
不知不覺已經寫了這麼多，卻似乎仍意猶未盡。每個人的經歷都是特殊的，各有亮點、槽點;基本可被判定爲學渣的我因爲環境的改變也努力了一把，未曾想一朝逆襲爲學霸。無論以前是否努力、是否成功，都不是最重要的，擁有自信纔是王道。只有擺正心態，弄清楚自己究竟想要什麼，例如讀研是爲了什麼，爲之付出汗水是否值得，然後篤定地往前行走，方能獲得成功。當然，不是每個考研學子都能如願以償，但不可懷疑的是，努力本身即爲一筆巨大的財富。就像筆者這樣，儘管沒能遠赴美國攻讀計算機博士，但是我備考GRE的9個月讓我更加認清自己，而在新東方蟄伏的幾年更讓我明白成長是需要時間來證明的。
所以，努力吧，各位考研的騷年們!
最後，分享自己備考GRE 期間一直激勵自己的一句話：
Grin and Bear it.
Grin 是笑，是欣慰地笑;bear it 是忍受，忍受各種煎熬。忍受煎熬的同時還能欣慰地笑出來方是人才。這句話可譯爲“痛並快樂着”或“苦盡甘來”，希望各位讀者與吾共勉，披荊斬棘，到達夢想之彼岸!
楊力
