雅思考試閱讀必備積累

相比較雅思口語和寫作來講，閱讀比其他科得高分的概率要高很多。衆所周知，中國考生的閱讀和聽力兩門語言輸入科目的成績遠遠高於口語和寫作這兩門語言輸出科目的成績。但是，要取得雅思高分也並非易事。下面是小編爲您收集整理的雅思考試閱讀必備積累，供大家參考!

雅思閱讀高分最難的點就是近乎嚴苛的閱讀量以及詞彙量和時間的衝突，或許有足夠的時間閱讀和分析的話，雅思閱讀考試難度並沒有想象的那麼高，但是在有限的時間內，雅思閱讀的難度就被放大了，如何合理的分配做題的時間、順序，以及什麼時候略讀或者精讀，這些都是需要考生需要克服。

以下是個人在備考雅思閱讀時的心得和體會：

一、雅思學術類閱讀理解的準備步驟：

總體說來包括五個步驟：快速閱讀、難句突破、詞彙強記、模擬練習、總結技巧。

1、快速閱讀：平時進行大量的快速閱讀。可選的閱讀材料有：TIME, NEWSWEEK, THE ECONOMIST, CHINADAILY, 21st CENTURY等。因爲雅思考試與時代緊密相連，具有一定的時效性，所以報刊文章爲泛讀的。閱讀報刊文章應選擇一般性的題材，如科普，社會問題，學術觀點性的文章，而政治，軍事，尖端科技的文章可以略過。採取的閱讀方式爲快速閱讀。

2、難句突破：在精讀和做雅思試題時，將複雜的難句摘抄出來，然後分析句子結構，徹底消化難點。雖然雅思閱讀中不可能有原句重現，但是難句的結構是基本不變的。

3、詞彙強記：詞彙量不夠，應進行詞彙突擊。雅思考試的詞彙量約爲6000~8000詞。詞彙量小也是導致閱讀理解速度慢的重要因素。

4、模擬練習：接下來就要做雅思模擬試題，進一步熟悉考試題型。熟練掌握閱讀題型。有兩點需要特別注意：首先，雅思閱讀的各種題型必須搞熟，尤其是主觀題如簡答、填空、概括等。其次，要看清題目，因爲雅思閱讀的問法比較靈活，有的是判斷題：True、False、Not Given，有的是list of heading 題，所以先看清楚要你做什麼，再下手不遲，切忌做“無用功”。

5、總結技巧：注意分析閱讀理解的套路，總結解題技巧。如果個人複習情況不佳，可以根據自己的實際情況選擇合適的輔導班。瀏覽文章是雅思閱讀的必備策略。做題時，通常先閱讀題目，然後通過題目中的關鍵詞到文章中定位，找到答案。但是若遇到某些題型，單純依靠定位就不合時宜了，即使僥倖做對，那也是自欺欺人。例如目前頗有大展其鼓之勢的段落細節配對題。簡而言之，此題型就是出題者給出一個細節，然後要求答題者找出細節所在的相應段落。若用定位法，勢必整段逐行搜尋，耗時耗力，效率等同於通讀全文，更何況有時還未必能找到題幹中的相同詞語，而是需要靠做題者自己去歸納。

二、考場中的必要準備：

在考場中，考生們需要把握以下實戰技巧以發揮水平：

首先，考生們應該明確雅思考試是模仿現實生活的語言運用，所以雅思閱讀遵循現實生活中的閱讀習慣——檢索信息。考生們應牢記雅思閱讀的原則：不是爲了閱讀而閱讀，而是爲了做題而閱讀。做題時，應該先看題目，然後帶着問題去文中尋找、檢索和定位信息，而不是力求看懂每一句話。放棄一些題是完全正常的。切忌因爲某一道題而造成更大的損失，考生們要充分意識到放棄的背後意味着什麼。

其次，是在試卷上作記號。一方面做記號幫助集中注意力，不受外界干擾，儘快進入做題狀態。另一方面，在看不懂的地方做記號，提高閱讀速度。考生們閱讀速度的一大障礙就是在難點處反覆回視。實際上，一個句子回頭看兩遍還不至所云，就應在旁邊打一個問號，跳過。如果問號的地方涉及考題，再回過頭細讀。IELTS與TOEFL不同，大家不僅可以在考卷上作記號，還要在平時訓練中養成做記號的快速閱讀習慣。

再次，考試時要把握好時間節奏。先把三篇文章迅速掃一遍，覺得哪一篇比較簡單，則從那一篇入手。學術類閱讀理解文章數量爲3篇，時間是60分鐘。應平均分配時間，即每篇20分鐘，不要在某一篇文章上花太多的時間。

考生們只要把握住如何應付考試，明確生活中的閱讀習慣，再綜合實戰技巧，對於有條件的考生還可以報名參加雅思專項培訓課程，通過上述方法都是完全可以在閱讀理解中取得理想的成績的。

可以看出，想要合理的分配做題的時間、順序，以及略讀或者精讀的技巧等等，都需要平時真題練習去加強，同時自己可以總結各類型雅思閱讀文章的一些出題思路以及原則，這樣雅思閱讀高分就不會太難。

　　G類雅思閱讀介紹

今天爲大家介紹G類雅思閱讀和A類的不同，供同學們瞭解。雅思G類閱讀考試和A類閱讀考試有所不同，在閱讀題型方面有自己的重點。下面爲大家介紹一下雅思G類閱讀基本題型，一共11個，部分還會有其它的變化形式。大家可以在備考雅思G類閱讀考試的時候進行專項的準備。

IELTS General Training(普通培訓類,以下簡稱G類)針對去英語國家完成中學教育,學習非學位培訓課程,以及赴加拿大、澳大利亞、新西蘭等國移民定居的人員,主要測試在一般的社會和教育情景下的基本生存技能(basic survival skills)。在題材、難度及測試技能等方面,G類閱讀與旨在測試學術技能(academic skins)的A類閱讀或是TOEEL、GRE及我國的四六級考試中的閱讀部分有很大不同。我們從題材、題型、評分方法、做題步驟等幾個方面談談IELTS普通培訓類閱讀的特點。

1.題材與考覈技能一一實用性

由於近年來爲移民目的而考IELTS的人日漸增多並且已經成爲IELTS考試的主力軍,許多人爲了方便,稱呼G類爲移民類。嚴格來說,在G類閱讀中,沒有任何與"移民"(immigration)有關的內容。

考試用到的文章來自於佈告、廣告、官方文件、小冊子、報紙、說明書、時間表、書籍與雜誌等。考到的題目涉及考生在英語國家必備的生存技能,即是否具備獲取、理解並處理基本信息的能力。

總的來說,IELTS普通培訓類閱讀的題材與日常生活息息相關,是考生在英語國家生存時一定會接觸到的,這一點與以學習爲目的的IELTS學術類閱讀及TOEEL、GRE或四六級有很大不同。就考覈技能而言,IELTS普通培訓類閱讀主要涉及抓主旨、定位細節和比較信息,較少考覈推理、判斷與得出結論等學術技能。

2.題型一一多樣化

IELTS考試題型多樣,不像國內外的標準化考試那樣大量使用選擇題。IELTS經常考到的題型有:TRUE/FALSE/NOT GIVEN(對、錯、文中未提及)、matching(配對)、shod-answer questions (簡答)、sentence completion(完成句子)、paragraph headings (段落標題)、multiple choice(選擇)、summary(摘要)和diagram/fIow chart/table(圖表)等。題型多樣化是爲了從各個方面測試考生的communication skins(交流技巧)。

對於考生來說,熟悉各種題型的要求、瞭解相應的解題思路並找到適合自己的做題方法,至關重要。

3.評分標準一一紡錘狀

IELTS普通培訓類閱讀的評分標準如下:做對1~2題得1分,3~5題得2分,6-11題得3分,12~17 題得4分,I8~25題得5分,26~34題得6分,35~37題得7分,38-39題得8分,40題全對得9分。在實際考試中,根據各套試題的情況,會有一些變動,並且有尾數爲0.5分的分值。

目的不同的考生,應樹立不同的目標。以加拿大爲移民目標國的考生,應力爭做對20題以上;欲前往澳大利亞或新西蘭的考生,可以將28題作爲目標。考試的時候力爭把簡單的、能夠做對的題目做對,並嘗試較難的題目,據此合理分配時間,這樣,應該可以獲得滿意的成績。

以上就是雅思G類閱讀考試的介紹，還包括了對雅思G類閱讀文章類型的分配和考試常識方面的內容。大家在備考雅思G類閱讀考試的時候，可以根據上面的題型，總結出自己的答題方法，這樣就可以更加有效率的解答相關問題了。