怎樣才能說出一口流利的英語
要學好英語口語，首先要清晰流利地表達自己所要表達的意思。要流利地表達，就要注意說話的語速.單詞和句子的重音位置以及語流。語速可以保證有效順暢地交流;重音可以精準地表達自己想要表達的意思;語流既有助於自己的發音.也讓聽者聽起來覺得舒服地道。下面是本站小編整理的說出一口流利的英語的方法，以供大家學習參考。
說外語時，我們主要應做到四件事： 理解 --回答 --提問 --口頭表達
你只要自我訓練這四項基本技能(或找一位可以訓練你 的老師)，就會說一口流利的英語。
我們該如何對待說英語時所犯的錯誤?
你應該區別講求準確性的口頭訓練與講求"被理解"的口頭交流之間的區別。如果你爲交流而說英語，那麼你犯的 錯誤大都可以忽視。重要的是信心十足地去交流(那可不是容易的!)。如果你確實是在交流，那麼即使你犯錯誤也沒有 關係，只要這些錯誤不干擾你的交流。你只要糾正在你口頭 表達或寫作時會妨礙別人理解你的錯誤就可以了。
我的聽力進步緩慢。我該如何提高呢?
練習語言聽力的方法是要採取積極主動而非被動的方式。如果老師在介紹一篇課文時稍加一個短評，並且提出一 個問題，學生們就會積極主動地聆聽。例如，老師說："今 天我準備給你們讀一則講述一個意外事件的故事。讀完之 後，我要問你們這件事是如何發生的。"這會鼓勵學生們積 極認真地聽，以求找到問題的答案。如果老師只是說："請 聽這個故事"，學生們則沒有聆聽的重點。他們的雙眼可能 是睜着的，但頭腦確是封閉的。
在練習聽力過程中，我卻抓不到全文的大意，這是爲什麼呢?
這是因爲你把精力放在聽單詞上，而不是理解意思上。不要聽單個的單詞，然後就試圖把它們譯成漢語，應該聽懂全文的意思。聽英語時，要排除漢語干擾。這正是優秀 譯員所要具備的：他們先要弄懂一段語言的意思，然後把它譯成另一種語言，以便聽者可以聽懂說話的大意。
如何練習連貫表達的回話技巧?
我想你所提的"時斷時續"(說英語)可能是指突然迸 髮式的說話方式。首先，你必須明白，大多數口頭表達是與 他人交往的產物。我們很少發表長篇大論，這就是說我們必須培養我們自己理解別人講話的能力，然後根據我們所聽到 的內容作出回答。會話的性質不同，要求的技巧也自然不同。例如：
交流信息。這是我們每天最常見的交流形式。你的朋友 告訴你他/她在業餘時間所喜歡做的事。你仔細聽，然後 告訴他/她你在業餘時間所想做的事。你就如此這般回 答。在這種交流中，你一般會大量使用一般現在時。
敘述。你的朋友用過去時告訴你一段經歷(他/她如何誤車，然後上班遲到，老闆說些什麼，等等)。你仔細聽，然後講述你自己的經歷。在這種交流中，你一般會使用一般過去時或過去進行時。按時間順序講述一個故事較爲容 易：某事開始於……，然後敘述正文，最後結束講述。
交流看法和觀點。你的朋友告訴你他/她對某事的看法， 他/她先描述一段場景，然後發表他/她的意見，並給出 理由。你仔細聽，然後以同樣的方式作出回答。你有可 能陳述事實(你從報紙上讀到的東西)，給出一個或幾個例子，然後說明你的看法。你很可能用些諸如 In my opinion…， I think…， I agree with what you say， but…和 I"m afraid I disngree.I think…等短語。
當我遇見外國人，我所擔心的是該談什麼主題。我該怎麼辦呢?
不錯，平時多練習以提高你的英語口語，但不要指望遇 見外國人(我想你所指的是來自說英語的國家的人)這個辦法。如果這樣的話，你練習說英語的機會就少多了。首先，經常遇見外國人是不容易的;其次，他們可能不願被你用來 練英語;再者，如果你與一位外國人交談，你可能會對自己 的英語水平不甚清楚，無法表達自己的思想(就像你所提的 事例一樣)。那麼，你該怎麼辦呢?你可以給你自己創造機 會。你可以找與你有相同的文化背景、面臨類似問題的人練 習英語口頭表達能力。你可以定期參加英語會話課，在老師 的監督下練習，也可以和與你情況相當的朋友聚會，共同敲 定一個談話的主題。可以選一些你們講中文時瞭解或願意聊 的話題。當你心中感到言之有物的時候，你就會找到你所需 要用的詞來表達你的思想，這是個自明之理。
聽英語廣播時，我有時可以聽懂，但不能寫下完整的句子。怎麼辦?
如果你在聽廣播的話，爲什麼非要寫下一個完整句子呢?廣播的播音通常是段英語口語。它並不是聽寫。我想你 所說的是你沒有抓住單個單詞的意思。我的建議是：在聽廣播時，不要試圖抓住個別單詞的意思，要集中注意力聽完整的句子，盡力抓住全文的意思。也就是說你一定要根據上下 文判斷新單詞的意思。要訓練自己爲理解文章的意思而聽廣 播，而不是爲個別單詞而聽廣播。
聽美國之音體育報道，對詞的理解有困難。您能介紹一些竅門嗎?
一門外國語最難掌握的一項技巧就是聽懂母語講話人用 正常速度所說的自然語言的能力
