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韓國語能力考試中級語法解析:第3講

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韓國語能力考試(TOPIK)是韓國教育部主辦的旨在測評外國學生韓國語學習水平、為外國人在韓國學習就業提供語言能力估計的考試。韓國語能力中級考試主要考查學習者的聽力、閱讀、會話、寫作各方面的能力,今天開始,我們一起來提升韓國語吧!

韓國語能力考試中級語法解析:第3講

關係詞類:韓語屬於黏著語,其最明顯的特徵就是關係詞類——助詞和詞尾。關係詞類是構成韓國語句子結構的基礎要素,也是形成句子結構規則的最核心要素。助詞和詞尾共同形成句子的形式和型別,是外國學習者的模仿造句時的框架。

助詞:助詞附加在名詞詞類、副詞、部分助詞以及連線成詞尾之後,表示該成分和句中其他成分之間的語法關係。另外,助詞使前面的名詞具有主語、賓語、補語、定語、狀語的功能,同時也能對前面的名詞起到補充語義的作用。

1,格助詞:如이/가

2,補助詞:如는/은

3,連線助詞:如와/과

例如:

친구가 집에 갔어요.

朋友回家了。

사람들은 비날을 싫어요?

人們討厭下雨天吧?

친구와 같이 제주도로 여행 가려고 해요.

我打算和朋友去濟州島旅行。

有時格助詞和補助詞、補助詞和補助詞可以結合起來使用,此時合用的助詞包含了前後助詞的語義。助詞在結合過程中,有時會省略掉其中一個助詞。例如主格助詞或目的格助詞與其他助詞結合使用時,主格助詞和目的格助詞會省略。口語中經常省略格助詞。

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