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雅思口語:深入瞭解雅思口試

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雅思口試是一門難度較大的考試,特別是對於平常缺乏練習的中國考生來說。根據劍橋雅思考試委員會公佈的“2009年考生人數前40名國家和地區平均成績”,中國考生口試平均分為5.25分,排在所有國家(地區)考生的最後一位。我們不止一次聽到考生抱怨:為什麼我花那麼多時間準備,考的時候還是講的磕磕絆絆?我講的那麼順暢,考官還面帶笑容,頻頻點頭,為什麼最後分數才5分?她是不是傳說中的5分老太?種種問題,不勝列舉。然而,問題真如考生想象中的那麼難以克服嗎?雅思口試有沒有一個省力而且行之有效的準備策略?本文將結合口試的特點和評分標準,總結出其內在規律及應對策略,希望給處在困惑中的考生一點方向。

雅思口語:深入瞭解雅思口試

1.雅思口試最大特點

每一期的雅思口試,題目多達幾百個,考察的點也是五花八門。於是很多考生不知道該從何下手。你說全部都準備嘛,沒有那個精力,可是準備得少,又怕會漏掉什麼。那麼我們如何在茫茫題海中,找到自己想要的那根“針”呢?雅思口試最大的特點到底是什麼?在我看來,口試最大的規律可以用11個字概括:以考生為中心,向四周擴散。

以考生為中心

什麼叫以考生為中心?以考生為中心,就是在口試當中,有相當一部分題目涉及到考生最貼身、也最(應該)熟悉的話題。比如在第一部分,考官一開始最常問的一個題目是:do you work or are you a student? 如果你是上班的,那麼考官就很快接著圍繞“work”這個話題來問你更多的題目;而如果你是學生的話,那麼他就會問題關於“studies and education”的問題。如“work”,可能會問到:Can you tell me one of your typical days at work? What do you think of your job? What’s the best part of your job? 同樣“studies and education”,也可能會問到:what’s your major? Why did you choose that major? What subjects do you study in your major? Which is your favorite subject? 等等。大家可以看到,無論是work,還是studies and education,考官所問的問題基本是緊貼著考生本人的(如果你是高中生,考官不會問你:what’s your major?相反,他會問你:what do you study?)。因此,對於這兩個話題,考前考生就要做到“知己”,是上班,就重點準備work這一話題;是學生,就重點準備studies and education這一話題,同時熟悉自己相應問題的情況,然後反覆練習,直至流利掌握。試問,經過這樣的提前準備,到時候還會答的磕磕絆絆嗎?

不僅是“work”和“studies and education”,其他很多話題也是如此,如sports、music、films、 sound、weather等。這些話題基本上第一個題目都是:what’s your favorite kind of...?或者在第二部分裡,叫你描述your favorite sport/ (kind of)music/ film/season/subject等。因此,針對這個特點,考生需要提前瞭解並熟悉自己的一些最基本的情況:如你最喜歡的體育運動、音樂型別、一部電影、季節、科目分別是什麼?然後根據擴充答案的方法和考察點(基本上是解釋為什麼喜歡)來做進一步的準備。另外,第二部分基本上所有的話題,都是這樣子:describe your...(如describe one of your old friends),或者是...(describe something that made you happy in childhood)。這不能不說給我們指明瞭一個很好的準備方向。

向四周擴散

何謂向四周擴散?很簡單。就是考官除了考察考生能否熟練回答自己熟悉的話題(如上)之外,還看你能否就周圍的現象、事件發表看法?這也是我們常常看到第二部分裡70%左右的話題要求你去解釋理由、第三部分裡很多題目都會涉及到發表觀點和評論的原因。這就給了我們一個提示:第二部分需要重點講的,是看法、解釋理由(一般放在後半部分),而不是那些描述性的東西,如描述一個人,沒必要具體去描述這個人的眼睛是大還是小、鼻子是挺還是塌、嘴脣有多厚或者多薄等等,重點是這個人的性格和品行及相關的東西。除非他長得很特別,比如眉毛長在一起,那可以去特別提一提。而且從一另方面來講,每個東西都描述得很細,會非常瑣碎,考生根本沒有時間細細準備相應的單詞和表達(除了人之外,還有建築物、手工藝品、禮物、玩具......)。

因此,除了瞭解和熟悉自身的情況外,考生還要培養自己就某個事物、事件發表觀點和看法的能力。所以在日常生活中,我們要養成這樣一種習慣:無論看到什麼,都要想一想、或者說一說自己的看法。如看到海南連續多日降大暴雨,你可以這樣講:I’m really sick and tired of the rain. It just keeps pouring, like there is no end. Now there is flood everywhere. People are sustaining dramatic loss of lives and properties. Who is to blame? God or us? I think it should be us. Why? Because we are committing suiside ourselves. Hundreds of species die out every year because we think it is great pleasure to kill them; thousands of hectares of primitive forests disappear just because we think we can make loads of money by exploiting tourism in the wild nature。其實沒必要用詞多麼高階,句子多麼漂亮,只要你多說多練,不久的將來就會在不知不覺中提高自己的表達觀點的能力。而且不知道大家發現沒有?其實這些發生在我們身邊的事情,包括環保、教育、經濟等,其實就是口試第三部分最常考的話題。真可謂是一箭雙鵰!

另外,主動發表觀點和看法,也是口試加分的一個好機會。就是在口試當中,雖然考官沒有叫你發表自己的觀點,但是考生可以主動地去發表觀點。如:Do you think sports are a good way for people to relax?

你可以先回答問題本身:Yeah, I believe so. Sports flexiblize your joints and muscles and smooth the circulation of your blood, especially for those who spend too much time in front of the

computer screen. 然後再談談個人觀點:But if it was me, I would rather choose to travel or listen to music. That will be more helpful for me。這樣,就給人一種非常主動的感覺,考生首先要對考官表現出一種主動,然後考官才有所迴應。雖說口試很客觀,但畢竟考官是人,是人那就會受到一些主觀因素的影響,即便這影響沒那麼大。另外更重要一點是,我們如果主動地去談談個人觀點的話,就很可能有機會使用到“if it was me, I would rather...”這樣的虛擬語氣,而虛擬語氣正是口試評分標準對複雜語法結構的一項要求,也是一個加分點。

2.瞭解自己的弱點,並有針對性提高

有些人說自己之所以考了5分,是因為碰到5分老太。沒有5分老太。你之所以考5分,是因為你整體來講,答得不好。因為口試除了流利度之外,它還考察你的連貫性、發音、詞彙和語法。如果空有流利,講的很亂、離題,語法錯誤大量出現,那你分數也不會很高。而且大家要知道,口試第一項評分標準——流利度、連貫性,它不僅僅指流利,它還有連貫。如果你講的很流利,那流利有7分,可是內容沒有邏輯或者離題,你的連貫性就會很低,如5分,那麼你第一項評分就只有5分(取其中較低分)。可見口語不僅僅是流利這麼簡單(雖然這四項當中,流利很重要),它還包括講話的連貫性、發音、詞彙和語法等。那麼對於口試的這四大評分點,我們該如何有針對性地去準備呢?

瞭解自身弱點

由於考官是先給每一個評分點打分,然後再平均得到考生的最後分數的。因此,我們不能讓其中的一個點太拉你的後腿。中國考生最常見的弱項,是流利度、連貫性和語法。對於流利度來講,我們只能不斷的練習。不僅在課堂上練習,課後也要努力完成作業。中國考生之所以口語分數低,就是因為口語除了輸入之外,還有輸出,沒有了練習,輸入就無從談起。

對於連貫性,主要指兩點:第一,能否使用連線詞。連線詞的使用,能夠使你的講話更有邏輯。第二,就是不要離題,拐彎抹角。一個好的答案,就是在最短的時間內,讓考官得到你最主要的觀點,並且進行適當的擴充(解釋、補充說明、增加額外相關資訊)。

針對於語法,中國考生最常見的問題,是時態,特別是過去時經常發生錯誤。很多考生明明知道下面應該使用過去時,但就是在講的時候嘴巴拐不過來,出現錯誤。我認為這是由於長期缺乏練習的結果。由於缺乏練習,造成嘴巴僵硬。這裡向大家推薦一個方法:就是每天晚上睡覺之前,花十分鐘,只需十分鐘,來描述從早上起床到晚上睡覺前發生的事情(最好隨時發表看法)。由於都屬於已經發生的事情,因此都是使用一般過去時。反覆地練習,相信不出3-4個星期,你會發現講過去時是一件多麼舒服的事情。比如你可以這樣講:I woke up at six o’clock this morning. I brushed my teeth and then went to the toilet. But unfortunately, the floor in the toilet was so slippery and I fell over onto the water closet。這裡面,我們就分別用到了wake的過去時woke,brush的brushed,go的went,is的was,fall的fell,而這些詞,是我們在講過去時最容易犯錯的單詞。練多了之後,會自然而然地形成一種條件反射,到最後就能夠脫口而出正確的時態來。

同樣道理,如果你詞彙、發音有問題,那要清楚自己的問題出現在哪裡。如發音,自己最常見的發音錯誤是什麼,你可以叫老師幫你糾正,排除掉髮音錯誤,再加上發音清楚,你這一項就可以有6分了(雖然發音拿7分以上比較難)。

總結:

綜上所述,無論是口試題目的特點,還是評分標準,我們都要做到知己知彼。只有充分了解自己和考試內在規律,我們才能夠對症下藥,做到事半功倍。否則如果油鹽醬醋具下,不僅浪費精力物力,而且到最後很可能竹籃打水一場空,拿不到理想中的分數。