日语指示代词こ、そ、あ的用法学习
日语学习中关于“こ、そ、あ”指示代词的问题是大家比较关注的，“こ、そ、あ”指示代词，除了在日常说话中要注意远近关系，在考试的阅读理解的题目里面也经常出现。特别是询问“それ’、“これ”、“あれ”等等在阅读文章里面。接下来就认真学习一下吧!
当AB属于对立的情况时
これ问 → それ回答
それ问 → これ回答
あれ问 → あれ回答
A：これは何ですか。(这个个是什么呢?)
B：それは缶詰です。(那个是罐头。)
A：それは何ですか。(那个是什么呢?)
B：これはリンゴです。(这个是苹果。)
A：あれは何ですか。(那个是什么呢?)
B：あれはボールです。(那个是球。)
当AB不是对立的情况时
これ问 → これ答
それ问 → それ答
あれ问 → あれ答
A：これは何ですか。(这个是什么呢?)
B：これは缶詰です。(这个是罐头。)
A：それは何ですか。(那个是什么呢?)
B：それはリンゴです。(那个是苹果。)
A：あれは何ですか。(那个是什么呢?)
B：あれはボールです。(那个是球。)
当它是“この～、これ”时，用于“人或物品”，当它是“ここ”时，则用来表示“地点”，
这些都是非常入门的东西，通常在初级的第2、3课中就会学到。相信初级的部分大家应该都很清楚了，接下来我们把重点放在更深入一点的用法。我们在文章或会话中，也很常看到“こ、そ、あ”，不过请注意这里的“こ、そ、あ”用法与初级学到的完全不同，套句学术派的说法，就是叫做“文脉指示”，用来表示文章或会话中出现的某个人、某句话或某个信息。
这部分比较难，但很多教科书里吧却没有好好说，老师也不太会说，因此学生通常不能理解，当能力测试出现类似的题目时，就只能猜……。
为了让大家能更快速地理解，今天我用题目带入解说的方式，简单地跟大家介绍“こ、そ、あ”的用法吧!
这个时候请用“こ”
特别开心，有兴趣的事物主题，或身边的人事物时
私は“短髪”という歌が好きです。(①この ②その ③あの)歌を聞くとリラックスできます。
→ 由于此处是说明自己的兴趣，因此正解选 ①この
(我喜欢“短发”这首歌，只要听到这首歌就会很放松。)
吸引别人注意，或者导入话题时
皆さん、(①この ②その ③あの)グラフを見てください。
(①これ ②それ ③あれ)は……の調査結果です。
→ “皆さん、～を見てください”用于吸引别人注意，故选择 ①この
(各位，请看这个表。)
(这是……的调查结果。)
ねえ、(①この ②その ③あの)話聞いたことがありますか。
→ “～を知っていますか”、“～を聞いたことがありますか”等是导入话题的句型，因此也是选择 ①この
(喂，你听过这件事吗?)
这个时候请用“そ”
“双方都不知道，或者只有单一方知道的事物或信息”时
A：田中さん、“A班”という教室を知っていますか。
B：いいえ、知りません。(①これ ②それ ③あれ)は何ですか。
→ 由于B并不了解A说的内容，因此此题的正解是 ②それ
(A：田中，你知道“A班”这间教室吗?)
(B：不，我不知道，那是什么呢?)
文章或对话中，使用“そ”来代替前面出现过的单词
息子はコンビニでアルバイトをしています。
(①この ②その ③あの)店は中山路にあります。
→ 选择 ②その用来代替前面出现过的“コンビニ”
(我儿子在便利商店打工。)
(那家店在中山路上。)
表示未来或假设的事物时
別れていても、いつかどこかで会えるだろう。(①この ②その ③あの)時、一緒にお茶でも飲みましょう。
→ 未来要是有见到面时，由于指的是“未来”的时间，因此选 ②その才对
(就算分开了，某天也会在某个地方见到吧!到时候再一起喝杯茶吧!)
这个时候请用“あ”
“双方都知道的事情”时，使用“あ”
A：今夜、どっかで飲みましょうか。
B：では、いつもの(①この ②その ③あの)店はどうですか。
→ 从对话来判断，那家店是“双方都知道的”，因此此题的正解是 ③あの
(A：今晚，在哪喝一杯吧!)
(B：那么，常去的那家店如何啊?)
回忆过去时，使用“あ”
(①この ②その ③あの)頃はよかったですね。
→ “あの時”、“あのころ”等词组是回忆过去时的惯用讲法，因此选 ③才对
(那个时候真是太美好了呢!)
其实，关于“こ・そ・あ”的用法， 也不仅仅只有这些，只不过对于我们目前同学们来说，这些如果能够掌握，就已经非常厉害啦。大家都了解清楚了吗?在日语学习中如果遇到它们，是不是也能明确它们的用法了呢?大家继续加油吧!
