日语能力考试n4级核心语法归纳

越来越多的小伙伴为了增值自己不断的在学习道路前进，选择学习日语的人很多，但真正能学好日语的人却没有几个。下面是小编给大家整理的日语能力考试N4级重点语法知识，大家可以作为学习的参考。

日语能力考试N4级重点语法归纳

1、～はずだ

接续：接在用言连体形后面，名词+“のはず”

意思：应该…，一定(会)…表示推测或预测，

例如：兄はもう駅に着いたはずです/哥哥一定到车站了/他一定没病

2、～の時に/時に

接续：接在用眼连体形后面，名词+“の時に”

意思：…的时候

例： パリへ行くときに、時計を買う/去巴黎时买表/

パリへ行ったときに、時計を買う/去巴黎的时候买表/

子供の時に、パリに住んでいた/小的时候住在巴黎/

3、～ために(原因)

接续：接在用言连体形后面，名词+“のために”

意思：因为…，由于…，表示原因

例如：事故があったために、電車が止まっている/因为发生了事故，所以电车停了/

交通が不便なために、発展が遅れている/由于交通部便利，所以发展很落后/

台風のために、家が壊れた/因为台风，房子遭到了破坏/

4、～ために(原因)

接续：接在用言连体形后面，名词+“のために”

意思：为了…，表示目的/

例如：車を買うために貯金している/为了买车在攒钱/

受験のために上京した/为了考试而进京/

5、～つもりだ

接续：接在动词连体形后面，名词+“のつもり”

意思：打算…，表示意志、计划、打算等等，实施可能性很大

例如：今日は何もしないつもりだ/今天打算什么也不做

6、～(た)ところだ

接续：动词“て” 形过去+“た”后

意思：刚刚…

例如：食べたところだ/刚刚才吃完饭/

7、～ところだ

接续：接在动词基本形后

意思：正要…

例如：今食べるところだ/现在正要吃饭/

8、～ているところだ

接续：动词的“て”形+“て”之后

意思：正在…

例如：今食べているところだ/现在正在吃饭/

9、～方

接续：接在动词连用形后

意思：…的方法/

例如：寿司の作り方は分かりますか/知道做寿司的方法吗?

この携帯電話の使い方を教えてください/请告诉我这个手机的使用方法/

10、～とか～とか

接续：接在动词/形容词普通体后面、名词+だ

意思：列举词，…啦…啦

例如：日曜日は勉強とか部屋の掃除とかします/星期日可以学习啦、打扫房间啦/

11、～ばかり

接续：接在普通体之后

意思：尽…，只…，(动词过去式后接“ばかり” 表示刚…)

例如：本ばかりよまいでください/不要只读书/

12、～め

接续：前数词

意思：第…

例如：2回目/第二次/

13、～までに

接续：接在普通体后面

意思：直到…

例如：私が帰るまでに家にいてください/请在家呆着直到我回来/

14、～から

接续：体言后面

意思：由…做成，组成

例如：日本は多くの島からなっています/日本是由许多岛屿构成的/

15、～ほど

接续：动词基本形，名词之后/

意思：表示比较的基准，一般是(与什么相比)不，没有…、越…越

例：八月も暑いですが、七月ほどではありません/8月很热，7月就没有那么热/

16、～の(ん)だ

接续：用言连体形，名词+“なのだ”

意思：用于解释和说明某一事物，或者对某一事物作归纳和总结

例如：どうして来なかったんですか/为什么没来呢?

今年の冬は寒いんです/今年的冬天真冷/

17、～など

意思：用于例举事物

例：机の上に、本や辞書などが置いてあります/桌子上面放着书、字典等/

18、～(こ、そ、あ、ど)れ

接续：连体形，分近称、中称、远称、疑问称/后必须接体言

意思：这个，那个，那个，哪个

例如：

この時計は田中さんのです/这个表式田中的/(近称)

その時計は中さんのです/那个表是田中的/(中称)

あの時計は田中さんのです/那个表是田中的/(远称)

どの時計は田中さんのですか/哪个表是田中的?(疑问称)

19、お～する

接续： お动词连用形+します

意思：自谦语，以谦虚来表示对听话人的尊敬

例如：先生のお荷物は私がお持ちします/老师的行李，我来替您拿/

20、～てある

接续：动词连用形

意思：表示动作已有的现状/“已经…了”，“…好了”

例如：机の上に辞書が置いてあります/字典已经放在桌子上了/

21、～てしまう

接续：动词连用形

意思：表示动作，作用全部结束，有时表示彻底完结，无可挽回，感到遗憾的心情/

例如：宿題を忘れてしました/忘了作业了/

22、～てくれる

接续：动词连用形

意思：表示他人为说话人(或说话人一方的人)进行某动作，行为/

例如：彼はそのことをわたしに伝えてくれた/那件事他转达给我了/

23、～てもらう

接续：动词连用形

意思：表示说话人(或说话人一方的人)接受他人为自己进行某动作，行为/

例如：小王让田中先生给他教日语/

24、～ていく用形

意思：表示移动的主体从说话人的视线中由近及远“…去”

例如：飛行機が遠くへ飛んでいきました/飞机向远处飞去/

25、～ておく

接续：动词连用形

意思：表示事先做好某种准备“预先…好”，“(做)…好”

例如：お客さんが来るために、お菓子を買っておきました/客人要来因此事先买好了点心/

26、～てみる

接续：动词连用形

意思：表示试试看的意思，多用于某种经验的尝试/“…试试”，“…看”

例如：みんながおいしいと言っているから、食べてみた/大家都说好吃，所以尝了尝/

27、～てくる

接续：动词连用形

意思：表示移动主体向说话人的方向由远及近“…来”

例如：気をつけろ!ボールが飛んできたよ!小心!球飞过来了!

28、～てやる

接续：动词连用形

意思：表示说话人(或说话人一方的人)为他人进行某动作，行为

例如：私は弟に日本語を教えてやります/我给弟弟教日语/

29～か

接续：接在终止形后面

意思：疑问助词

例如：試験が何時に始まるか知っていますか/知道试验什么时候开始吗?

30、～がる

接续：形容词词干后

意思：表示第三人称的心理状态

例如：張さんは日本へ行きたがってします/张先生正想去日本/

31、～にくい

接续：接在动词的“ます”形后面

意思：表示难以做…

例如：これはちょっとやりにくいですね/这个有点难办吧/

32、～やすい

接续：接在动词的“ます”形后面

意思：表示容易做…/

例如：この辞書はとても使いやすいです/这个字典非常容易使用/

33、～おわる

接续：动词连用形

意思：结束…，完成…

例如： あなたが言い終わったら、私の話も聞いてみてください/你的话说完了，也听听我 怎么说/

34、～すぎる

接续：动词连用形，形容词、形容动词词干

意思：表示过度地…，太…

例如：この問題は難しすぎて、だれもできませんよ/这个问题太难了，谁也没办法哦/

35、～のを見る

意思：看/听见…

例如：私がやるのを見てください/请看着我做/

お父さんが弟を褒めたのを聞きました/听父亲表扬弟弟/

36、～はじめる

接续：动词连用形

意思：开始…

例如：九月に入ると、気温が下がり始める/一到九月，气温就开始下降/

37、～まま

接续：动词“たまま” 形容词 “いまま”形容动词“なまま” 名词“のまま”

意思：(“ままだ”)某一种状态的持续

(“まま(で)”)和前面一样不发生变化，表示…着，就…，原封不动…

例如：座ったまま話す/坐着说话/

靴のまま上がってもいいですよ/穿鞋进来也可以/

このあたりは昔と同じで、不便なままだ/这附近和过去一样，不方便/

38、～つづける

接续：动词连用形

意思：持续地…

例如：この仕事をやりつづけます/一直做这个工作/

39、～のに(目的)

接续：动词连体形

意思：用于…，为了…

例如：これは、紙を切るのに使う機械です/这个是用于裁纸的机器/

会社へ行くのに1時間かかります/为去公司花了1个小时/

40、～(よ)うと思う

接续：动词的未然形(意志形)的后面

意思：表示意志，“想…，打算…”

例如：今日はゆっくり休もうと思います/今天打算要好好的休息一下/

41、～かもしれない

接续：用言终止形后面

意思：表示有某种可能，一般是发生可能比较小或者是不愿该事情发生的情况

例如：彼はもう知っているかもしれません/他或许已经知道了/

42、～ように言う

接续：接在动词基本形后面

意思：表示传达的内容

例如：会議に遅れないように王さんに伝えてください/请告诉小王会议不要迟到了/

43、～かどうか

接续：接在简体后面

意思：表示是否…，等于“かないか”

例如：王さんがいくかどうかを聞いてみます/去问一下小王到底去还是不去

44、～(た)ことがある

接续：接在动词的动去形后

意思：表示曾经有过某种经历

例如：私は富士山に登ったことがあります/我爬过富士山/

45、～にすることにする

接续：接在名词以及动词连体形后面

意思：表示个人的决定，接在名词后表示决定选择什么，动词后表示决定做某件事情

例如：飲み物は何にしますか/饮料打算喝点什么/ジュースにします/就桔子汁吧/

46、～ほうがいい

接续：接在过去式后面较多，有时也接在基本形后面/

意思：表示建议和劝告，“最好…”;“…为好”

例如：寒いですから、コートを着たほうがいいですよ/因为很冷，最好还是把外套穿上吧/

47、～(よ)うとする

接续：接在动词的未然形(意志形)后面

意思：1、表示一个动作正要开始或结束，“正要…”;

2、表示努力尝试做某一行为/

例如：お風呂に入ろうとしていた時、電話が入った/正要打算洗澡的时候，电话来了/

息子は北京大学に入ろうとしています/我的儿子打算考入北京大学/

48、～ことになる

接续：接在动词连体形后面

意思：表示决定…，但与…ことにする不同，是一个组织等作出的决定，不是个人的决定/

例如：台風のため、試合が中止することになりました/因为台风，决定中止比赛/

49、～ようになる

接续：接在动词基本形后面

意思：表示动作的变化，“变得…”

例如：子供ができてから、夫も家事をするようになりました/因为有了孩子，丈夫也变得会做一些家务了/

50、～てもかまわない

接续地：动词连用形+てもかまわない

意思：“…也没关系”，和“てもいいです”相近

例如：すこし高くてもかまいません/再高一点也没关系/

51、～と同じだ

接续：体言+と同じだ

意思：与…相同/

例如：王さんのかばんはわたしのかばんと同じです/小王的包与我的包相同/

52、～ほど

接续：动词基本形，名词之后

意思：表示比较的基准，一般是(与什么相比)不，没有…、越…越

例如：八月も暑いですが、七月ほどではありません/8月很热，7月九没有那么热/

53、～たらどうか

接续：动词连用形+たらどうか

意思：劝诱的说法，“做…怎么样”的意思/

例如：すこしお酒を飲んでみたらどうですか/试着喝点酒怎么样?

54、～がする

接续：的前面只能用与感观有关的名字“におい、味、感じ、気など”

意思：相当于，刚到~、感觉~

例如：この肉は変な味がする/这肉感觉有怪味/

55、～にしたがって

接续：名词或动词连体形后面意思：1、接名词后面，“跟随…(指示等)”;2、动词后面，“随着…”、

例如：命令にしたがってこうどうしてください/请跟随命令行动/

56、可能态

接续：⑴五段动词，把词尾的假名，改成 え段的假名+る

例如：買う　買える　、話す話せる　持つ　持てる

⑵一段动词，把词尾的る去掉+られる

例如：調べる　調べられる

⑶サ变动词，把する改成できる

例如：説明する　説明できる

⑷カ变动词，把改成くる　来られる

意思：表示具有某种能力，或某种可能性

例如：私は英語の新聞が読めます/我能看英文的报纸/

この部屋でタバコが吸えますか/在这房间里可以抽烟吗?

57、～と違う

接续：体言+と違う

意思：与…不同/

例如：私の考えは王さんのと違います/我的想法与小王不相同/

58、～てばかりいる

接续：动词连用形+ばかりいる

意思：表示反复持续地做某事，几乎不做其它事，尽…、总…/

例：そんなに遊んでばかりいると、大学に入れませんよ/如果总那么玩的话，考不上大学啊!

59、～という

意思：叫作…的;或表示内容

例如：お母さん、中野さんという人から電話があったよ/

60、～のが見える/聞こえる

接续：动词连体形

意思：能看到/听见…

例如： 赤ちゃんが泣いているのが聞こえます/能听到小婴儿正在哭/

星が輝いているのが見えます/能看到闪闪的星星/

以上就是小编为大家分享的“日语能力考试n4级重点语法归纳”，希望可以给大家在学习日语过程中带来帮助，如果需要了解更多的日语学习资讯，可以登录沪江网。