韩语文学广场：在学童中间（3） — 诗歌

文学，就是用语言塑造形象反映社会生活，又用极强烈的感染力影响社会生活。我们为具备一定阅读基础的童鞋准备的韩国文学名作大餐，希望大家提高阅读的同时，感受这些文学作品中的优美文字感情和艺术表现手法。

그때의 슬픔과 노여움의 발작을 생각하면서 나는 이 아이들을 차례로 바라본다.

心想着那时的悲与怒，我看看这个孩子，又看看那个，

그리고 그녀가 저 나이에 저렇게 서 있었을까 하고 생각해 본다. 백조의 딸들도 모든 물새의 유산을 얼마쯤은 물려받을 수 있으니까.

想到她在这个年纪是否也是这般样子——因为天鹅的女儿也会遗传，所有鸣禽的共性——

그리고 뺨과 머리카락도 저런 빛깔을 했으려니 생각하면 내 가슴은 거칠게 설레이고 그녀가 살아 있는 아이처럼 내 앞에 서 있다.

是否也有这样颜色的脸孔或发辫。心念及此，直要让我疯狂：她仿佛一个活生生的孩子在我面前。

 词 汇 学 习

백조：天鹅 。

호수 저편에는 백조들이 떼를 지어 물위에 떠 있었다.

湖的那一边有成群的天鹅浮在水面上。

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