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短期託福聽力提分的7大祕訣

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許多同學都糾結於自己託福聽力分數過低,任何學習考試都是有規律可循的,那麼如何提高託福聽力成績呢?下面小編爲大家準備了短期託福聽力提分的7大祕訣,希望這些學習技巧可以解除你們的後顧之憂。供大家參考。

短期託福聽力提分的7大祕訣

短期託福聽力提分的7大祕訣

一、擴大詞彙儲備

熟練掌握常考場景詞彙,包括學習場景(選課、授課、考試、作業、論文、圖書館、科目)。

二、反覆記憶

【托福考試聽力複習經驗分享】

三、用耳朵背單詞

動詞是一個句子的靈魂,形容詞表明立場、狀態和心情。因此這類單詞要重視背誦。此外,詞要一串一串地背,近義詞、同義詞、反義詞,這樣效率能提高許多。還要注意詞的不同形式,比如miracle變成形容詞成了 miraculous,autumn 變成形容詞成了autumnal,用眼睛看可能不成問題,但是聽起來由於重音的變化,發而成了生詞。再次證明詞一定要音形同步,及眼睛和耳朵同步。

四、學會辨別句子中的重點詞、重讀詞、反覆重複的詞

五、熟練掌握語氣語調,學會判斷語句文段的態度和立場

六、研究考題,掌握出題規律

七、練習邊聽邊記

不是逐字逐句都記,而是有題的地方纔記,最後兩條是聽力功夫的最高境界。在我的課堂上就聽力筆記會有詳盡系統的講解,還會讓同學們形成“聽力模版”,託福聽力絕對有很強的規律,“follow me, and I will show you how easy it is!”

總的來講,實力加強之後,另一個重要的備戰步驟是積累作戰經驗。老師說到,很多考生髮現明明每段都聽懂了,一選就錯,有時候連答案還沒看清楚就選了,還有的考生前面各段都聚精會神表現出色,聽到最後一段,心想終於快熬到頭了,稍稍放鬆了精神,甚至有的考生,一邊聽一邊不耐煩,心想怎麼還沒聽完,結果至少5道題沒聽明白。因此,在學習和考試過程中一定要靜下心來,用心去思考、答題,才能發揮出自己的真實水平。

針對託福聽力題型備考建議

1.多項選擇題,正確答案數量大於一,比如四選二

2.排序題,要求按照時間順序或者進程步驟排序

3.對應題,要求將所給的內容分類填入表中

4.此外,還有一類問題會回放講座或者對話的一部分。在這些回放問題中,考生將重新聽到一部分聽力材料,並根據所聽到的聽力材料回答一問題。

新託福聽力材料的問題一共有8種,這些問題又能歸結成以下三大類:

A.基本理解問題(Basic Comprehension Questions)

1.主要內容題(Gist-Content)

Tips: a.使用排除法去除那些只包含材料中一部分內容的選項

b.回顧筆記,考慮哪一個選項可以把你的筆記內容聯繫起來

2.主要目的題(Gist-Purpose)

Tips:

a.尋找對話的主題。比如,在教授的辦公時間裏,一個學生請教關於冰川論文的問題。他們的繪畫包含了冰川的內容,但是對話的主題是學生需要寫論文的一些幫助。這個對話中,對話者的主要目的並不是想傳遞關於冰川的看法。

b.在校園服務對話中,通常學生嘗試着解決問題。需要理解學生的問題是什麼,如何解決,這些會幫助你回答好這類問題。

3.細節題(Detail)

Tips:

a.記住,考試內容不會是無關緊要的點,如果你的筆記包含了對話或者講座的主要細節,那麼在筆記中搜尋就會解決這個問題。

不要因爲某個選項中包含了一些對話或者講座中的詞就選擇它,錯誤的選項通常會含有這類的詞。

b.如果對正確答案不是很確定,需要考慮哪一個選項是和對話或者講座最爲一致的。

B.對話功能性理解問題(Pragmatic Understanding Questions)

4.理解某部分對話的功能和用意(Understanding the Function of What Is Said)

Tips:記住,對話的功能和用意可能和說話者直接表達的意思是不相符的。例如,一個祕書問學生它是否知道宿舍辦公室在哪裏,她並不是想從學生那裏問到宿舍辦公室在哪裏。

5.理解對話者的態度(Understanding the Speaker’s Attitude)

Tips:學會注意說話者的語氣,是不是包含歉意?充滿疑惑?滿含熱情?說話者的語氣能夠幫助你解決這類問題。

C.信息聯繫問題

6.內容聯繫(Connecting Content)

Tips:針對填表或者分類排序題,我們需要注意記筆記的方法。比如將不同類型的內容分塊記筆記,理解術語和定義,同時對對話中出現的進程、步驟加以留意,這些都有益於解決這類問題。

7.推斷(Making Inferences)

Tips:通常,這類問題需要我們考慮對話中的細節,並以此爲依據得到一個結論。此外,教授的講座中可能會不直接指出,而是暗示一些東西。大多數情況下,正確選項的內容不會在聽力材料中出現。

託福聽力中常見的出題思路

安慰鼓勵,堅持第一 → ⑴

影響學習,馬上放棄 → ⑵

讚美誇獎,毫不謙虛 → ⑶

逢人便誇,從不打擊 → ⑷

講話直接,態度清晰 → ⑸

尋求幫助,樂於建議 → ⑹

品位高雅,音樂位居 → ⑺

生活窘迫,錢是難題 → ⑻

積極向上,善良正義 → ⑼

間接回答,不傷友誼 → ⑽

形象思維,理解習語 → ⑾

把握語調,聽出語氣 → ⑿

註釋:

⑴ 是土壤部分,一種美國人的文化,在聽力中多見。如,比賽一輸要放棄了,第二人勸;課程太難堅持不住要quit了,第二人勸;小說人物複雜不想讀了,第二人勸;減肥堅持不住,第二人勸等等。

⑵ 弘揚bright sides,聽力中的美國學生永遠是學習,有任何事情與之衝突都要放棄其它而學習;這麼多年考試中,偶有一次例外,當然發生在男生身上,一女生邀他玩,他來了一句:“The book can wait”丟人的話來。除此之外,別無例外。比如:在第一人話中出現娛樂項目,而第二人話中出現學習類項目,可想而知下文是什麼了。

⑶ 又是一個美國文化,區別與我們的文化對待。Thinking in American way

⑷ 見人有衣無衣都great;有頭髮無頭髮都great;體形好不好都great,所以理解後用於生活中,有美國人說:“Your English is good.”千萬別自喜,因爲他們的文化就是這個。

⑸ first thing first,用於抓態度,繞難點解題。應用於我們的寫作中,先給point再develop。

⑹ ①學生生活中,困難是常有的,而互相幫助又是聽力中傳播的溫情,別管事實怎樣,解題用它。但車和錢很少外借,他可以載你去,但不會借你車。

②聽力中的建議一定是考點,把所有的建議句式(幹)背過,聽覺上,一聽見有建議,必抓之解題。而建議他人的四類是:時間、地點、人物、動作,在建議題型中會總結。

⑺ ①強調學生的high taste:吃飯去意/法餐館;用香水;用天然的化裝品;聽音樂會;拒絕電視、電影。

②提到音樂會一定去看;音樂會票一定難買;音樂會一定人山人海(過道都是人);音樂會的讚美無與倫比(out of this world)。

⑻ 是解聽力題一個永久的暗線。沒錢等sale;買到sale極高興;傢俱用二手;打工來掙錢;物價一漲就抱怨;租房屋子簡佈置;一定是小破房等等。

⑼ 出題基調,展示留學生生活的美好。

⑽ 一種常考的思維,常見的美國人講話方式。

⑾ ①一種思維方式,值得我們在用詞方面學習。比如,我們說貴very very expensive,土人們形象化cost a fortune來表達。

②在理解記憶習語及臨場解決習語時運用。

⑿ 聽力的至高境界,從一詞一詞聽→一詞組一詞組聽→一句話一句話聽→一意羣一意羣聽→一調子一調子聽。閉上眼,只有調子在腦中亂飛去解題。以調子、重讀、語氣小詞來把握。詳見語氣題型。

如何聽寫並用備戰託福聽力

在平時的聽力訓練中我們推薦大家,聽寫並用的方法。因爲我們在訓練時候總是會發覺我們對段子懂了,但是真正要開始做題呢?卻又好像什麼也沒聽明白。或者是,有些自己有很多想當然的東西居然出現了問題。這些問題考試就到包括有些詞能聽出音,卻不知道什麼意思,有些地方只有看到文本的時候才發現出現了語音現象,有些詞在寫的時候會突然想不起來,這些出問題的地方就是我們的聽力盲點。聽寫是掃除這些盲點最直接有效地方法。

接着所要做的模仿,就是要跟着語音語調走。畢竟我們學習的是人家的語言,如果要地道,只有反覆去模仿人家說話的方式。可以跟着錄音一句一句的讀,雖然有時候可能會跟不上對於不認識的單詞做好標註,反覆讀。每次哪怕是增加一個單詞,那也是進步,就這樣,不斷跟讀,直到你能完全跟得上MP3的速度。

這個時侯,你可能在句子的語調方面會得到鍛鍊,那麼再注意語音現象,如連音、略音等,以及每個單詞的發音。做到這些步驟後,往往會發現自己似乎只在過嘴和過耳,至於MP3說的什麼,很多情況下並沒有去想,所以這個時候,我們就要做到“一心三用”,即耳、嘴、腦三者同時開工。因爲耳和嘴已經得到了鍛鍊,再加上腦,明白自己說的是什麼,那麼對於理解聽力段子是非常有益處的。

總而言之,託福聽力提高,不能僅僅侷限在“聽”,從聽入手,到寫到讀需要一步步的展開和深入,這樣才能使自己最短時間內提高聽力水平。