雅思聽力練習技巧

今天準備的內容是雅思聽力練習技巧，也是很多同學都想要了解的內容，供大家參考練習。在雅思聽力練習時間點上，建議考生儘量選擇上午的時間來練習聽力，理由是雅思聽力考試是雅思考試的場考試並且是從上午9點開始。

雅思聽力練習技巧

在雅思聽力練習時間長度上，不建議考生用太長時間但也不要太短，兩個小時左右。

有的考生爲了在聽力成績上取得更高的分數會連續做聽力超過兩個小時，但從實際的成績來看，這種狂聽的效果並不理想，由於時間長，大腦也比較累，因此很容易破壞我們聽題時的瞬間注意力。

相反地，有的考生剛聽了30或是40分鐘就覺得是練習聽力了。殊不知，這30-40分鐘只是剛剛進入聽力的狀態，這時候嘎然而止就相當於前功盡棄，聽力並沒有得到很好的練習。

雅思聽力的成績和雅思聽力的練習時間有非常大的關係，可以說聽力的成績就是時間喂出來的。但是這個練習時間還是有些技巧的，抓住了技巧纔可以讓大家事半功倍，收到意想不到的效果。

雅思聽力技巧中逆向精聽和泛聽的方法，我的具體做法是，先完整地把一條新聞聽一到三遍，爭取掌握大意。然後，一句一句精聽，力爭每句話都聽明白。遇到實在不懂的地方，再聽寫。根據我的實際水平，我選擇了專業三和大四的新聞聽力教材作爲起步階段的聽力材料。此外，每個月安排幾天時間，完整地把幾十條標準英語新聞聽寫好。遇到難點，及時覈對原文，搞清楚問題出在何處。

雅思泛聽是逆向法比較忽視的方法。其實，泛聽不比精聽次要。我在泛聽過程中經歷了幾個階段。先是把它當作音樂聽。主要爲了熟悉語音，語調和語氣等。這個階段可能聽不懂內容，但是不要緊，它有助於提高英語聽覺的敏感性。有時睡覺時都戴着耳機，做夢時耳邊還有英語的聲音。在這個階段，千萬別急於搞清楚磁帶裏說的什麼，只是聽聲音。如果老想聽清內容，就會有深深的挫折感，甚至懷疑自己頭腦很苯，不適於學英語。而有了這種意念，就會真地使一個健康的人變成英語的弱智者。附帶說一句，根據觀察，許多音樂感覺好的人學習英語聽力和口語比較容易。人的大腦中，負責音樂和語言的腦區有一致性。我在大學時，學校交響樂團的幾個小提琴手都會說不錯的英語。

接下來，就要認真練習在泛聽中掌握大意。這個過程比較難。建議在選擇泛聽材料時，先選容易的開始。比如多聽慢速英語廣播，是實時練習聽VOA的SPECIAL ENGLISH節目，網上有一些專門的欄目。包括聽其中的專題報道和小說播講。遍聽大意，第二和第三遍聽細節。由此過度到聽大學專業英語的中級聽力磁帶。我認爲，上海海文出版社的標準英語聽力入門是很好的泛聽材料。其程度介於慢速英語和標準英語之間。而且信息量大。練習聽力千萬不可小看慢速英語。學習者如果達到一遍完全聽懂VOA慢速英語的各種廣播節目，就可以說基本掌握了英語(作爲一種外語)。建議學友們在苦讀新概念英語的時候，也給予慢速英語一定的位置。實際上，只靠一套教材，是無法學會英語聽力的。

再下來，就要練習泛聽標準英語了。這是最難也是最有趣的練習。我的方法是步步跟蹤語音，不在生詞上糾纏，快速把握大意。遍聽懂一半;後兩遍聽懂百分之七十以上。達不到這個水平，則說明材料過深了，可以暫時放一放。順便說一下，許多泛聽材料也可以作爲精聽材料，有時間時用聽寫法一句句扣懂它。

如果泛聽標準英語時達到一遍聽懂百分之七八十的水平，就具備了專業英語本科生的水平。也就是說，自學英語的基本功階段已經完成任務。這是很了不起的事情。值得慶賀一番。

練習精聽泛聽都離不開閱讀水平。道理是，成年人學習聽力是在學習閱讀之後進行的，所以大腦的思維程序是，先把聽到的聲音轉爲文字，再領會意義。也就是說，能否聽懂取決於能否讀懂。當聽力提高到幾乎自己認得的詞都能聽懂時，再提高就需要閱讀水平也上一個臺階。培養閱讀能力要注意快速讀懂。可以把時鐘設定在十分鐘左右，硬要求自己讀完三千字的文章，並且瞭解主要內容。可以把閱讀材料按照難易程度分成幾個級別，循序漸進。

　　雅思聽力多選擇題答題技巧

雅思聽力考試中，相信很多考生都出現過聽不懂的情況，而這其中還有部分同學認爲只要通過大量練習題海戰術，就能把這些問題都能克服，今天爲大家整理出了雅思聽力多選題答題技巧，供同學們參考。

多項選擇題是雅思聽力近兩年來愈考愈熱的一種題型，近期考試中平均佔分達10%，即每次考試佔4題左右。這種題型主要考察的是學生識別同義替換的能力，以及學生分辨正確選項與陷阱選項的能力。多項選項題難度較大。一方面，這是因爲多項選擇題需要處理的信息量較大，並且正確選項的出現可以任意排序，導致很多考生面對題目時會感覺無從下手。另一方面，也是因爲這種題型在官方公佈的真題當中頻率較少，分佈極散，甚至經常與其它題型混合在一起，導致考生對於這種題型的解題不夠熟練。所以，多項選擇題是令衆多考生頭痛的一種題型。但據筆者觀察，多項選擇題是一種出路思路相當明晰的題型。下面我們就多項選擇題的出題思路與解題技巧進行深入的講解，幫助大家拿下這10%的分數。

一般雅思聽力中常規的多項選擇題分爲兩種：種是五選二，即給出5個選項(A-E)，讓考生選出2個正確選項;第二種是七選三，即從7個選項(A-G)中選出3個正確選項。不管是五選二，還是七先三，答題卡上都會標明“IN ANY ORDER”，即答案可以任意排序。

我們在做雅思聽力題目時，需要養成良好的做題習慣，在聽錄音之前先仔細審題。對於多項選擇題，我們審題的重點是合併類似的選項，並且着重關注選項間的相異部分，因爲出題點往往就落在選項間相異的部分，即“合併同類項，關注其區別”。如真題範例1中，A選項science museum與D選項mining museum都出現了museum這個單詞，所以它們爲同類項。我們關注的是它們的區別science和mining這兩個單詞，將其劃出來。

審完題目之後，我們可以用常識去進行適當的預測，即“適當預測”。如真題範例2中，題目問的是“哪兩組病人可以享受免費的藥物治療?”我們根據常識，可以猜測“A.17歲以上的人(成年人)”以及“C.非英國居民(非本國居民)”不太可能得到免費藥物治療。此時，五個選項就被縮減成爲了BDE三個，考生只需要從這三個選項中選出兩個即可，這樣大大提高了我們的解題效率。

完成審題與預測這兩步，下面我們可以邊聽錄音邊選出正確選項了。多項選擇題的答案往往具備三種特點：

1.答案往往不會使用選項的原詞，而是使用其同義替換。以真題範例3爲例，題中的B選項too boring被同義替換成了children don‘t actually enjoy the experiment，而C選項too difficult被同義替換成了too ambitious for this age group，題中E選項too long則被同義替換成了wait up to a fortnight，題中F選項too easy也被同義替換成了elementary，一個H選項too dangerous被同義替換成了someone could get hurt.

2.多項選擇題的答案是多個選項，錄音講完每個答案之後，在出下一個答案之前，常常會有明確的過渡連接詞。如真題範例1是一道七選三的多項選擇題。錄音先說正確答案是D，之後用連接詞also進行過渡，才引出下一個答案G.而在說一個答案C之前，也用了alternatively這個連接詞來進行過渡。錄音用also和alternatively這兩個連接詞，將三個正確選項串在了一起。

3.在的多項選擇題中，無論正確選項還是陷阱選項都會在錄音中提及，有時是以原詞的形式，而有時是以同義替換的形式。舊題中可能會存在某一選項在文章從頭至尾都沒有提及的情況，但是這種“無中生有”的情況在新題中趨於銷聲匿跡。所以，雅思聽力多項選擇題的考察重點並不僅是同義替換，還有考生區分正確選項和陷阱選項的能力。筆者將雅思聽力當中常見的陷阱選項分爲以下四種：

(1)偷樑換柱

即錄音中出現某一選項的片斷，但是所指之物卻與該選項相去甚遠。如真題範例3錄音中出現了great equipment這個詞組，其中equipment是D選項too much equipment的一個片斷，但是我們要當心不能選擇D作爲答案。

(2)否認陷阱

即錄音中提到了某個選項，但是在選項前後出現否認詞，如not， rather than， close down等。這是一種非常容易識別的陷阱，學生掌握後可以輕易拿分。如真題範例4中錄音中出現了I‘m not very keen on westerns，則排除選項E.錄音中也出現了not musicals though，所以C選項也是否認陷阱，不能作爲正確答案。

(3)解釋陷阱

即該選項出現在錄音中的功能是解釋另一選項，該選項本身被稱爲解釋陷阱，一般這種選項之前常常會出現which， where， that， this等。這也是一種非常好掌握的解題技巧。真題範例1就出現在三個這樣的例子。錄音先說D選項mining museum，之後說you children will find it just as fascinating as any theme park，其中出現的B選項theme park是用來解釋mining museum的可玩性，是解釋陷阱。錄音又說了G選項zoo，並緊接着說which is set in the park land that is used to surround the old castle，其中出現的F選項castle是用來解釋zoo的地理位置，也是解釋陷阱。，錄音說C選項climbing wall，並跟着說built on the site of the old aquarium，其中出現的E選項aquarium是用來解釋climbing wall的地理位置，仍是解釋陷阱。所以，這道題目的答案是DGC，而BFE是解釋陷阱，不能作爲正確答案。

(4)時間錯位

除非題目有特殊說明，否則在雅思聽力中，一般只有現在發生的事情可能是答案，而發生在過去或者將來的事情則是陷阱。所以，當我們聽到過去時或者將來時的句子，其中隱含的選項往往是時間錯位。真題範例1錄音中說when the new science museum opens next year，這是明年發生的事情，所以其中提及的A選項science museum是時間錯位，不能作爲答案。

在聽錄音時，考生不僅僅就當將正確的答案記錄下來，也應當將陷阱選項也記錄下來，因爲部分題目可以用排除法降低難度。如真題範例5是一道的雅思真題，難度較大。錄音用過去時來描述BCD，所以可以輕易判斷出BCD是時間錯位，考生可以反推出答案是A和E.用反推法解題有時比正選法要來得準確、簡單。

想要提高雅思聽力的效率，就不能毫無目的性的採用題海戰術，首先要做的就是找出自己在雅思聽力備考過程中出現的各種問題，分析問題的根本原因，再針對性的選擇題目和方法去解決，只有針對性強了，問題解決起來也就更迅速。