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英語單詞音標發音規律

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爲什麼中國人說英語總是覺得非常的彆扭,其實是發音的問題,還有心理的問題。在這種情況下,大家就需要掌握單詞發音規律,這對於提高口語是非常有幫助的。今天我們就爲大家整理了英語單詞音標發音規律,一起來看一下吧。

ing-bottom: 66.72%;">英語單詞音標發音規律

音標就是記錄音素的符號,是音素的標寫符號,它的制定原則是∶一個音素只用一個音標表示,一個音標只表示一個音素。如漢語拼音字母、英語的韋氏音標和國際音標等。狹義上的"音標"意思就是指英語音標。

1、英語音標發音表

英語國際音標共48個音素,其中元音音素20個,輔音音素28個。對於初學者來說,若採用集中教學,要學會48個音素的發音並區別開。確實不易。筆者對音標的教學採用了相對集中的方法,即從字母名稱教學過渡到部分音標教學。

2、英語語音名詞解釋∶

1.音節 以元音爲主體構成的發音單位,一般說來元音發音響亮,可以構成音節,輔音發音不響亮,不能單獨構成音節(【m】 【n】【】【J】例外)。從單詞拼寫形式上看,有幾個元字組就有幾個音節。

2.音節的劃分 ①在重讀音節和非重讀音節的相鄰處有兩個輔字組時,一個輔字組屬於前面的音節,一個屬於後面的音節。

例如∶ let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter

②在重讀和非重讀音節的相鄰處只有一個輔字組時,如果前面重讀音節裏的元音是長音則輔字組屬於後面一個音節,如果重讀音節裏的元音是短音,則輔字組屬於重讀音節。

例如∶長音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02

3.重讀音節 單詞中讀音特別響亮的音節。用音標標記雙音節、多音節詞的讀音時,應使用重讀符號。單音節詞多數是重讀音節,標記己讀音時不需要使用重讀符號。

4.開音節 ①絕對開音節∶單個元音字母后面沒有輔字組的重讀音節。例如∶no blue ba-by stu-dent se-cret ②相對開音節∶單個元音字母后面加單個輔音字母,再加一個不發音字母e構成的重讀音節。例如∶ name these bike home ex cuse

五個元音字母在開音節中髮長音 【e】 【i∶】 【a 】【 u】 【ju∶】

5.閉音節 單個元音字母后面有輔字組(r w y 除外)且以輔字組結尾的重讀音節。含有a- be-de-re-in- ex- 等前綴的雙音節詞往往是在第二個音節上重讀。雙音節詞的重讀位置不會因增加前綴或後綴而發生改變。

48個國際音標的發音一元音∶

【i】 嘴脣微微張開,舌尖抵下齒,嘴角向兩邊張開,露出微笑的表情,與字母E的發音相同。

【i】 嘴脣微微張長開,舌尖抵下齒,舌前部擡高,嘴形扁平。

【3∶】 嘴形扁平,上下齒微開,捨身平放,舌中部稍稍擡高。

【6】 嘴脣微微張開,舌身放平,舌中部微微擡起,口腔自然放鬆發聲。

【o∶】 雙脣收得小而圓,並向前突出,舌身往後縮。

【5】 口腔打開,嘴張大,舌頭向後縮,雙脣稍收圓。

【u∶】 嘴形小而圓,微微外突,舌頭儘量後縮。

【u】 嘴脣張開略向前突出,嘴形稍收圓並放鬆些,舌頭後縮。

【α∶】口腔打開,嘴張大,舌身放平,舌尖不抵下齒,下巴放低,放鬆發音。

【A】 嘴脣微微張開,伸向兩邊,舌尖輕觸下齒,舌後部稍稍擡起。

【æ】 嘴張大,嘴角儘量拉向兩邊,成扁平形,舌尖抵下齒。

【e】 嘴形扁平,舌尖抵下齒,舌前部稍擡起。

【ei】由【e】和【i】兩個單音組成,【e】重讀,【】輕讀,口形由半開到合,字母A就發這個音。

【ai】 由【a】和【i】兩個單音組成,【a】重讀,i】輕讀,口形由開到合,與字母地的發音相同。

【oi】由【5】和【i】兩個單音組成,【5】重讀,【i】輕讀,口形由圓到扁,由開到合。

【au】 由【a】和【u】兩個單音組成,【a】重讀,【u】輕讀,口型由大到小。

【pu】 由【6】和【u】兩個單音組成,【9】重讀,【u】輕讀,口形由半開到小,與字母O的發音相同。

【is】 由【i】和【a】兩個單音組成,【i】重讀,【】輕讀,雙脣始終半開。

【ea】 由【e】和【8】兩個單音組成,【e】重讀,【3】輕讀,舌端抵下齒,雙脣半開。

【ua】 由【u】和【8】兩個單音組成,【u】重讀,【3】輕讀,雙脣由收圓到半開。

以上就是爲大家整理的英語單詞音標發音規律,希望能夠對大家有所幫助。發音是學習英語過程中非常重要的一個過程,掌握本文的規律,相信大家學習起來會簡單很多。