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高三英語不好怎麼辦

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高三要怎麼學習英語呢?每個人都有自己的學習經驗和方法。下面是本站小編給大家整理的高三英語不好怎麼辦的學習方法,供大家參閱!

高三英語不好怎麼辦
  高三英語不好怎麼辦:我是這樣考出140分的

每個人都又自己的學習經驗和方法,對於眼下正在緊張備戰2009年高考的同學們來說,適當的借鑑“前輩”經驗絕對是值得提倡的。很多在高考中取得高分的師哥師姐們都又自己的“獨門祕方”,對於備考複習也積累了些心得,下面就高考英語學科做具體的分析。

【聽力】功夫貴在平時,每天保持10-20分鐘的聽力:英語廣播與節目如BBC、VOA、ICS等。在最後衝刺階段,建議買一本針對性的聽力習題書,每天聽一篇。

TIP1:預讀。拿到試卷後,快速預覽選項。

TIP2:筆記。遇到與數字有關的,切記做有效筆記。聽到倍數詞必須敏感!如times、the price、double、half等。TIP3:大意。短文聽時要聽懂文章大意,可以邊聽邊在選項上勾勾劃劃。

TIP4:細節。單詞填空注意細節:首字母大小寫,填寫的字數。聽到什麼寫什麼,不要主觀臆斷!

語法】高考語法不算難,關鍵在於審題。

TIP1:理清結構,如強調句、同位語、非謂語、狀語從句、主語從句、定語從句等。

TIP2:注意積累一些idiom。

【完型填空】掌握技巧,邏輯分析是關鍵。

TIP1:瞻前顧後。不要只拘泥於一個空,要聯繫上下文進行推斷。當一個空完全沒思路時,跳過!繼續往下讀,答案往往就在後面!

TIP2:圈圈劃劃。標出敏感信息,因爲那就是答案的線索。

【閱讀】這是成敗之關鍵。

TIP1:預讀。不急着看文章,先讀題。注意“not”,讀題仔細!

TIP2:穩住。遇到生詞時,穩住往下讀,聯繫上下文便不難猜出它的意思!

TIP3:要有依據。把暗示答案的句子和詞劃出,便於答題,同時也明確“我的選擇是對的,依據在此”。善找中心句,往往代表了作者的觀點和語氣!

【翻譯】只力求“信”與“達”,不多求“雅”。

TIP1:預讀。不要逐字逐句翻譯,這是萬萬不可的。要注意詞組,句羣及結構的連貫。不急於下筆,一旦下筆胸有成竹,一氣呵成!

TIP2:寧可樸素。切勿爲了使用某一句型讓句子好看而犯語法錯誤。比如THERE BE句型,慎用,同學們很容易出現一個句子兩個動詞的錯誤。寧可句子簡單樸素,無語法錯誤!

TIP3:細節你注意了嗎?時態、語態、單複數不可出錯。你的完美細節告訴老師:我是好學生,扣分請留情!

TIP4:積累與應變能力你有嗎?考前的諺語,成語的積累可以幫助你穩定心情。但遇到從未遇到過的俗語也不要害怕,理解其意,做到translationfriendly,即古文翻成白話文般按照最簡單明瞭的意思翻譯。如“啃老族”,簡而言之,就是依賴父母的一代人,即dependent generation。

【作文】臨陣磨槍。考前必須各類文體都已有一片成形的上好佳作在你的腦子裏。

TIP1:我寫不出來好文章,怎麼儲備?其實,大家要學會藉助範文。背誦積累範文的經典段落和結構。圖表文的描述你會嗎?議論文有哪些結構和模式?記敘文怎麼才能寫得不枯燥?關鍵在於積累!信不信由你——找來範文,選擇性的背誦將讓你輕鬆得高分!

TIP2∶注意審題!千萬不要偏題,寧可平庸保住基本分也不可冒險偏題。

TIP3:書寫端正,給閱卷老師留下好印象。對於已經批閱幾千份試卷的閱卷老師來說,一份字跡工整清晰的答卷會讓他的心情大好,由此而來的好處可想而知。

  找到適合自己的高中英語學習方法

英語是不能速成的,學好英語沒有捷徑可走。有些同學不願吃苦,只顧投機取巧,鑽研方法和技巧,不願在學習內容上花時間和精力,這部分同學首先要解決的是態度問題。外語學習的過程是練功夫的過程,需要長期堅持不懈的努力。只有端正態度,勤奮和長期堅持,再加上科學的適合自己的高中英語學習方法,我們的英語成績纔會進步。

一、積極參與課堂活動。

我們現在使用的高中英語教材重點強調學生動口動手,而不是死記單詞和語法規則。課堂上我們一定要聽從老師的指揮,積極參與對話、討論,發言,要敢於開口,不怕出錯,珍惜課堂上的每一分鐘,不放棄每一次用英語交流的機會;不會說的也要說。要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實踐性很強的學科,只有大膽實踐,才能提高交流能力。

二、英語學習要重視句子和文章的朗讀背誦,以培養語感。

學英語記單詞很重要,但機械記憶的單詞量再大,也不會真正提高你的英語水平。要做到詞不離句,句不離文。請記住:句子比單詞重要,記句子比記單詞划算。我們要養成背句子的好習慣,因爲句子中既包含了發音規則,又有語法內容,還有詞的具體用法。

學過的課文要高聲朗讀,精彩段落和文章要讀透背熟,做過的完形、閱讀、單項選擇題,聽力錄音稿也要朗讀。朗讀也是提高口語的辦法。學英語語感很重要,而朗讀、背誦,多聽多說有助於培養語感。通過大量的朗讀背誦,我們的語感形成了,這時候我們的語音語調就更標準,常用句子就能脫口而出,說英語就更自信;在閱讀文章時就能輕易地找到上下文關聯的感覺,體會到英語文字的美。

三、英語學習要重視複習。

英語知識點多,需要大量記憶。很多同學抱怨,說自己的記性差,記了又忘了。有什麼辦法能讓我們記得長久些,甚至終生不忘?有2個辦法。最好的辦法一是聽課文錄音帶。反覆地聽,反覆地讀,課文中的語言點、詞彙在錄音帶中不斷被重複。這跟我們提倡朗讀是一個道理,聲音對大腦的刺激有助於記憶。記住:英語首先是一門聲音,我們要多運用耳朵和嘴巴,要大量進行聲音的輸入與輸出。想學好英語,復讀機、錄音機是必不可少的。

第二,經常複習。要合理地安排複習時間。首先要及時複習。遺忘的規律是:前快後慢,先多後少,識記後最初遺忘得較快,以後逐漸減慢。針對這一規律,學習新知識後應及早加以複習。其次在複習中要多嘗試回憶,背誦。就是邊讀邊回憶。就像小學生背書一樣,讀一段,書合起來試着背,背不出來時再看一看。嘗試着回憶與識記交替進行,印象會更深刻一些,同時也知道了教材的難點在哪裏,複習更有目的性。

四、 英語學習,跟任何知識的學習一樣,以自學爲主。

同學們要養成自覺學習的習慣。語言學習不是老師講會的,而是自己練會的。我們的英語教學是精講多練,講練結合,以練爲主。有些同學聽力不好,只有一個辦法: 堅持聽,每天5-10分鐘,而且長期聽,一定會有效果的;閱讀能力要靠大量的閱讀來提高,詞彙量的積累和文化背景知識的豐富也是在閱讀中完成的。同學們要保證每天有2篇的閱讀量,500字左右,3年要有36萬字的閱讀量。有時不一定要做題,就像讀中文雜誌一樣,只要你讀的是英文就行。我們要樹立目標,自己給自己施壓,自覺地複習和鞏固所學內容,主動請教。在完成了規定的任務後,要有“先人一步,捷足先登”的思想。充分利用閒暇時間,彌補薄弱環節,加強優勢。半年後,一年後,你會發現你已遠遠走在其他同學前面了。

熟能生巧。英語要靠我們不斷地重複、模仿,纔會熟練,只有熟練了,纔會形成一種不假思索的技能。

  有關學好高中英語的3條不錯的方法

一、學習之前的準備必不可少

1、對照。根據教材譯文,將英漢兩種語言逐篇逐句逐詞進行認真對照,從中領會每個單詞的意思,對已經劃線和能夠明白含義的生詞先撇下不管,對不明白意思的生詞就靠對照方法,查出英文生詞的漢語意思,實在查不出的,就依據譯文意思進行猜測,並用漢字標註在英文生詞下面,然後再將答案全記在思考、練習、測試題的後面。這樣比起用字典一個一個查生詞、一點一點苦苦思考不會的難題要簡單省事得多,自然就節省了許多時間和力氣。

2、劃線。每篇課文後的生詞分單詞、詞組、地名人名三部分,可以將它們從課文中全部找出,並分別在單詞下劃上單橫線、詞組下劃上彎曲線、地名人名下劃上雙橫線,以表示這些生詞在課文後就有,以免日後在讀課文時,再胡亂猜測、到處查找。

3、瀏覽。將書從頭到尾看一遍,懂不懂、難不難、會不會先別管它,只是爲了增強感性認識而已。

二、學習必須要理解

4、細讀。將每個章節細細品讀,力求對每個詞句都做到真正理解。

5、粗讀。將新書內容簡單地粗讀一遍,對不認識的生詞反覆閱讀兒遍,記住它到底由哪幾個字母組成,以便增加印象,日後再屢次碰到它時,自然就會認識了。先將難題甩下,不被難題困擾,以免從一開始就產生畏難情緒。

6、摘記。要學會自我加工、壓縮和簡化內容,將重點內容以只要肉眼能夠看得見的小字體,集中摘記在書的前後,便於一眼明瞭,和教材一樣長期保存。

7、精讀。認真閱讀書中每個字句,甚至序跋,將難題認真思考,逐一解決,力求真正掌握,不留半點疑問。

三、練習聽讀也很重要

8、光聽。把書扔到一邊,集中全部精力,屏心靜氣地聽磁帶中的人物宣讀。

9、看聽。一邊看教材,一邊聽磁帶,認真聽磁帶中的自讀者是怎樣發音的,心裏跟着默默閱讀。

10、單讀。不聽磁帶,只拿着書自己閱讀。

11、朗頌。拿着教材,自己逐篇大聲朗讀課文,仔細較正自己的口型和發音,尋找正確的感覺。

12、聽讀。拿着書,一邊聽磁帶,一邊跟着大聲閱讀。

四、好好複習準備考試

13、背誦。考試前注重抓語法知識和單詞兩個重點,快要考試前十天左右,拼命背誦單詞、語法和摘記。

14、回顧。在考試前一天,將全書內容像過電影似的在腦中認真過濾一遍,最終達到全面理解,融會貫通。

15、做題。考試前四、五天左右,把教材和同步輔導/訓練中的思考、練習和測試題挨個做一遍,以提高自己的應試能力。